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蔣小華 2020年度中國(guó)100強(qiáng)講師
新工匠精神的提出者與倡導(dǎo)者
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蔣小華:【干到位】執(zhí)行系統(tǒng)
2016-01-20 6389
對(duì)象
基層 中層 高層
目的
從“干到位、管到位、領(lǐng)導(dǎo)到位”三方面構(gòu)建企業(yè)的執(zhí)行系統(tǒng), 打造強(qiáng)有力的企業(yè)執(zhí)行文化,培育企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力
內(nèi)容

u 您的企業(yè)是否遭遇到以下的問(wèn)題:

? 想做好沒(méi)做好——因?yàn)椴钜稽c(diǎn),結(jié)果就差很多;

? 問(wèn)題層出不窮——因?yàn)榭紤]的不夠透徹與深入;

? 總是存在偏差——因?yàn)閱T工執(zhí)行的時(shí)候不到位;

? 員工干勁不足——因?yàn)樵诠芾砩蠜](méi)能夠做到位;

? 業(yè)績(jī)差強(qiáng)人意——因?yàn)樵谥贫任幕瀼夭坏轿弧?/p>

u 為何必須參加《干到位執(zhí)行系統(tǒng)》培訓(xùn):

? 干到位,人生就有位;管到位,企業(yè)方有為;帶到位,未來(lái)不是夢(mèng)!

? 到位與不到位,利潤(rùn)相差10倍,干到位是金礦,就是利潤(rùn)的提升;

? 干到位是一種企業(yè)執(zhí)行文化,是企業(yè)應(yīng)對(duì)未來(lái)不斷變化的有力武器;

? 幫助企業(yè)告別“不到位”的夢(mèng)魘,推動(dòng)企業(yè)將其打造成核心競(jìng)爭(zhēng)力。

u 參加《干到位執(zhí)行系統(tǒng)》系統(tǒng)課程你將收獲

收獲1:樹(shù)立工作總到位個(gè)人美譽(yù)度,提升職場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力;

收獲2:學(xué)會(huì)一套管到位的方法與技巧,讓管理卓有成效;

收獲3:根植全員干到位的執(zhí)行文化,塑造企業(yè)的執(zhí)行力;

收獲4:掌握一套全員干到位的執(zhí)行系統(tǒng),構(gòu)建強(qiáng)大的執(zhí)行文化。

收獲5:21個(gè)管理工具,72個(gè)工作方法。

 

u 培訓(xùn)方式:研討、演練、PK

u 落地手段:微咨詢、培訓(xùn)手冊(cè)、宣傳標(biāo)語(yǔ)

u 課程綱要:

 

 

 

《全員干到位——基礎(chǔ)班》:2天

一、  掀起干到位核風(fēng)暴

? 為什么全員必須干到位?

? 干到位是企業(yè)執(zhí)行文化的核心。

二、  為啥總干不到位?

? 影響個(gè)人執(zhí)行的六大“魔咒”;

? 影響全員執(zhí)行的八個(gè)“毒品”。

三、 肯干:態(tài)度必須到位

? 從“開(kāi)花”到“結(jié)果”——干到位是結(jié)果、成果、效果;

1)     員工與企業(yè)是什么關(guān)系?

2)     “三講”與“三果”。

? 從“人人有責(zé)”到“一責(zé)一人”——干到位是應(yīng)擔(dān)、勇?lián)⒈負(fù)?dān);

1)     員工為什么對(duì)責(zé)任敬而遠(yuǎn)之?

2)     員工為什么沒(méi)能夠承擔(dān)責(zé)任?

3)     將責(zé)任落實(shí)到位的四個(gè)方法。

? 從“客戶第一”到“用戶第一”——干到位是定位、就位、補(bǔ)位。

1)     用服務(wù)之心對(duì)待上級(jí)、下屬和同事;

2)     讓內(nèi)部客戶滿意三大要求。

四、  能干:行為必須到位

? 問(wèn)題解決力——干到位是發(fā)現(xiàn)、分析、解決;

1)     三個(gè)“不能說(shuō)”與五個(gè)思維“咖鎖”;

2)     四個(gè)思維方式與六個(gè)基本步驟。

? 工作落實(shí)力——干到位是現(xiàn)地、現(xiàn)物、現(xiàn)實(shí);

1)     有問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng)解決;

2)     必須問(wèn)五個(gè)為什么。

? 原則堅(jiān)持力——干到位是一根筋、一條道。

1)     一根筋,就是咬定目標(biāo)不放的簡(jiǎn)單;

2)     一根筋,就是一條道走到黑的堅(jiān)定;

3)     一根筋,就是把事情做至極的認(rèn)真。

五、  會(huì)干:方法必須到位

? 安排必須到位——干到位是效率、效能、效力;

1)     提高工作效率的二十個(gè)方法;

2)     提高工作效能的六個(gè)策略;

3)     如何從身體、情感、思想三方面進(jìn)行養(yǎng)精蓄銳?

? 溝通必須到位——干到位是溝通、順通、聯(lián)通;

1)     溝通到位的四個(gè)基準(zhǔn)問(wèn)題;

2)     說(shuō)到位四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)與聽(tīng)到位十個(gè)細(xì)節(jié);

3)     協(xié)同到位的六個(gè)基本方法。

? 行動(dòng)必須到位——干到位是做對(duì)、做實(shí)、做細(xì)。

1)     匯報(bào)、請(qǐng)示、總結(jié)、布置、交接、接受、回顧;

2)     執(zhí)行不是棉花棒是殺手锏;

3)     不是剪指甲,是割腕,忍痛也得下刀。

 

《中層管理到位——進(jìn)階班》:2天

六、  管到位:讓管理做實(shí)、做透

? 角色是否到位——擺正位置,干好工作;

1)     工作八大誤區(qū)與角色四個(gè)錯(cuò)位;

2)     管理七項(xiàng)職能與工作七個(gè)重心。

? 目標(biāo)是否到位——明確方向,多快好??;

1)     設(shè)定目標(biāo)五項(xiàng)原則與四種方法;

2)     目標(biāo)分解三個(gè)要求與二種方法。

? 計(jì)劃是否到位——計(jì)劃周密,行動(dòng)有序;

1)     制定計(jì)劃三個(gè)準(zhǔn)則與四個(gè)步驟;

2)     制定行動(dòng)方案的七大要素。

? 檢查是否到位——反復(fù)盯,盯反復(fù)。

1)     兩個(gè)凡是、三每三對(duì)照、五定原則;

2)     將工作檢查到位七個(gè)細(xì)節(jié)要求。

七、  理到位:讓管理做成、做好

? 配合是否到位——“如同接力棒“;

1)     三給原則;

2)     七大步驟與四個(gè)層面;

? 協(xié)調(diào)是否到位——“面子與里子“;

1)     掩殺、接納、鼓勵(lì)

2)     一個(gè)基本原則與五個(gè)處理方式。

? 關(guān)愛(ài)是否到位——“望聞問(wèn)切”;

1)     關(guān)注事,先關(guān)注心。

2)     眼到、耳到、嘴到、心到。

? 情緒是否到位——“EQ與IQ“;

1)     心情不到位,事情必打折;

2)     情緒管理五步法;

八、  貫徹到位:全員干到位的核心

?戰(zhàn)略如何貫徹到位——“落地有聲”

1)     七個(gè)分析工具與三大基本業(yè)務(wù);

2)     三個(gè)核心流程與24字執(zhí)行方針。

?制度如何落實(shí)到位——“零容忍”

1)     一個(gè)“鐵律”與三個(gè)“有”;

2)     “三化”原則與 “熱爐定律”。

? 會(huì)議如何決議到位——議而決,決而行,行而果;

1)     決策三個(gè)基本原則;

2)     會(huì)議為啥低效?

3)     開(kāi)會(huì)八大要求與八個(gè)細(xì)節(jié)。

?文化如何融入到位——“生根發(fā)芽”

1)     第五級(jí)經(jīng)理人——職業(yè)化的堅(jiān)定意志;

2)     落地三步曲與八個(gè)關(guān)鍵詞。

 

《高層領(lǐng)導(dǎo)到位——高階班》:2天

九、  帶到位:領(lǐng)導(dǎo)到位,全員到位

?團(tuán)隊(duì)如何凝聚到位——不到位,人心向背;

1)     三個(gè)核心問(wèn)題;

2)     如何運(yùn)用“愿景、價(jià)值觀、戰(zhàn)略目標(biāo)”。

?員工如何激勵(lì)到位——不到位,成果打折;

1)     激勵(lì)的基本原理與相應(yīng)菜譜;

2)     讓員工動(dòng)起來(lái)的九大策略。

?工作如何授權(quán)到位——不到位,漏洞百出。

1)     哪些工作要授權(quán)?哪些工作不能授權(quán)?

2)     授權(quán)到位的七個(gè)步驟。

十、  人到位:人對(duì)了,事就對(duì)了

?人才如何選到位——“如選鉆石”;

1)     選人四大誤區(qū)與人才四個(gè)標(biāo)準(zhǔn);

2)     48字真經(jīng)與面試經(jīng)典六問(wèn)。

?人才如何用到位——“木匠選料”;

1)     用人常見(jiàn)的五個(gè)誤區(qū);

2)     科學(xué)用人的四個(gè)基本原則。

?人才如何育到位——“教練球員”;

1)     六個(gè)基本原則與五個(gè)實(shí)效方法;

2)     企業(yè)培訓(xùn)的四個(gè)新思路。

?人才如何留到位——“退讓舍給”。

1)     正確認(rèn)識(shí)人才流動(dòng)問(wèn)題;

2)     離職背后的關(guān)鍵數(shù)字;

3)    留住人才的六個(gè)方法。

十一、  格局到位:視野對(duì)了,未來(lái)就對(duì)了

? 讓思路到位——思路決定出路

1)     有“居安思危、居優(yōu)思進(jìn)”的意識(shí)

2)     有“得之坦然、失之淡然”的豁達(dá)

?讓視野到位——站到風(fēng)口浪尖

1)    新時(shí)代,新管理模式;

2)    用互聯(lián)網(wǎng)思維做企業(yè)戰(zhàn)略;

3)    用互聯(lián)網(wǎng)思維提升領(lǐng)導(dǎo)力;

4)    用互聯(lián)網(wǎng)思維做人力資源管理。

 

講師介紹:蔣小華

 


浙江大學(xué)客座教授,實(shí)戰(zhàn)管理專家;

華略管理學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng);

譽(yù)為“最佳執(zhí)行教練、中國(guó)戰(zhàn)略執(zhí)行力導(dǎo)師”;

行課網(wǎng)首席培訓(xùn)師,阿里巴巴特聘專家;

多家媒體雜志專欄撰稿人、多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特聘專家;

中國(guó)管理咨詢行業(yè)十佳杰出人物、全球500強(qiáng)華人講師;

著作:《為結(jié)果而戰(zhàn):打造以結(jié)果為導(dǎo)向的執(zhí)行模式》。

 

蔣老師擁有10年以上的企業(yè)管理實(shí)踐,積累了豐富的管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn);4年的職業(yè)講師生涯,培訓(xùn)了1000多家企業(yè),超10萬(wàn)學(xué)員,積累了豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),特別在執(zhí)行力領(lǐng)域造詣斐然,成為企業(yè)界首選的執(zhí)行力培訓(xùn)講師。在培訓(xùn)方面地以學(xué)員為主體,以效果為導(dǎo)向,引導(dǎo)與啟發(fā)學(xué)員,獲得了學(xué)員們的一致好評(píng)。

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