【干到位】執(zhí)行系統(tǒng)

從“干到位、管到位、領(lǐng)導(dǎo)到位”三方面構(gòu)建企業(yè)的執(zhí)行系統(tǒng)，

打造強(qiáng)有力的企業(yè)執(zhí)行文化，培育企業(yè)的核心競爭力

（教育培訓(xùn)+實(shí)操演練+工具手冊+落地手段）

u 您的企業(yè)是否遭遇到以下的問題：

? 想做好沒做好——因?yàn)椴钜稽c(diǎn)，結(jié)果就差很多；

? 問題層出不窮——因?yàn)榭紤]的不夠透徹與深入；

? 總是存在偏差——因?yàn)閱T工執(zhí)行的時(shí)候不到位；

? 員工干勁不足——因?yàn)樵诠芾砩蠜]能夠做到位；

? 業(yè)績差強(qiáng)人意——因?yàn)樵谥贫任幕瀼夭坏轿弧?/p>

u 為何必須參加《干到位執(zhí)行系統(tǒng)》培訓(xùn)：

? 干到位，人生就有位；管到位，企業(yè)方有為；帶到位，未來不是夢！

? 到位與不到位，利潤相差10倍，干到位是金礦，就是利潤的提升；

? 干到位是一種企業(yè)執(zhí)行文化，是企業(yè)應(yīng)對未來不斷變化的有力武器；

? 幫助企業(yè)告別“不到位”的夢魘，推動(dòng)企業(yè)將其打造成核心競爭力。

u 參加《干到位執(zhí)行系統(tǒng)》系統(tǒng)課程你將收獲：

收獲1：樹立工作總到位個(gè)人美譽(yù)度，提升職場的競爭力；

收獲2：學(xué)會(huì)一套管到位的方法與技巧，讓管理卓有成效；

收獲3：根植全員干到位的執(zhí)行文化，塑造企業(yè)的執(zhí)行力；

收獲4：掌握一套全員干到位的執(zhí)行系統(tǒng)，構(gòu)建強(qiáng)大的執(zhí)行文化。

收獲5：21個(gè)管理工具，72個(gè)工作方法。

u 培訓(xùn)方式：研討、演練、PK

u 落地手段：微咨詢、培訓(xùn)手冊、宣傳標(biāo)語

u 課程綱要：

《全員干到位——基礎(chǔ)班》：2天

一、  掀起干到位核風(fēng)暴

? 為什么全員必須干到位？

? 干到位是企業(yè)執(zhí)行文化的核心。

二、  為啥總干不到位？

? 影響個(gè)人執(zhí)行的六大“魔咒”；

? 影響全員執(zhí)行的八個(gè)“毒品”。

三、 肯干：態(tài)度必須到位

? 從“開花”到“結(jié)果”——干到位是結(jié)果、成果、效果；

1)     員工與企業(yè)是什么關(guān)系？

2)     “三講”與“三果”。

? 從“人人有責(zé)”到“一責(zé)一人”——干到位是應(yīng)擔(dān)、勇?lián)?、必?fù)?dān)；

1)     員工為什么對責(zé)任敬而遠(yuǎn)之？

2)     員工為什么沒能夠承擔(dān)責(zé)任？

3)     將責(zé)任落實(shí)到位的四個(gè)方法。

? 從“客戶第一”到“用戶第一”——干到位是定位、就位、補(bǔ)位。

1)     用服務(wù)之心對待上級、下屬和同事；

2)     讓內(nèi)部客戶滿意三大要求。

四、  能干：行為必須到位

? 問題解決力——干到位是發(fā)現(xiàn)、分析、解決；

1)     三個(gè)“不能說”與五個(gè)思維“咖鎖”；

2)     四個(gè)思維方式與六個(gè)基本步驟。

? 工作落實(shí)力——干到位是現(xiàn)地、現(xiàn)物、現(xiàn)實(shí)；

1)     有問題現(xiàn)場解決；

2)     必須問五個(gè)為什么。

? 原則堅(jiān)持力——干到位是一根筋、一條道。

1)     一根筋，就是咬定目標(biāo)不放的簡單；

2)     一根筋，就是一條道走到黑的堅(jiān)定；

3)     一根筋，就是把事情做至極的認(rèn)真。

五、  會(huì)干：方法必須到位

? 安排必須到位——干到位是效率、效能、效力；

1)     提高工作效率的二十個(gè)方法；

2)     提高工作效能的六個(gè)策略；

3)     如何從身體、情感、思想三方面進(jìn)行養(yǎng)精蓄銳？

? 溝通必須到位——干到位是溝通、順通、聯(lián)通；

1)     溝通到位的四個(gè)基準(zhǔn)問題；

2)     說到位四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)與聽到位十個(gè)細(xì)節(jié)；

3)     協(xié)同到位的六個(gè)基本方法。

? 行動(dòng)必須到位——干到位是做對、做實(shí)、做細(xì)。

1)     匯報(bào)、請示、總結(jié)、布置、交接、接受、回顧；

2)     執(zhí)行不是棉花棒是殺手锏；

3)     不是剪指甲，是割腕，忍痛也得下刀。

《中層管理到位——進(jìn)階班》：2天

六、  管到位：讓管理做實(shí)、做透

? 角色是否到位——擺正位置，干好工作；

1)     工作八大誤區(qū)與角色四個(gè)錯(cuò)位；

2)     管理七項(xiàng)職能與工作七個(gè)重心。

? 目標(biāo)是否到位——明確方向，多快好?。?

1)     設(shè)定目標(biāo)五項(xiàng)原則與四種方法；

2)     目標(biāo)分解三個(gè)要求與二種方法。

? 計(jì)劃是否到位——計(jì)劃周密，行動(dòng)有序；

1)     制定計(jì)劃三個(gè)準(zhǔn)則與四個(gè)步驟；

2)     制定行動(dòng)方案的七大要素。

? 檢查是否到位——反復(fù)盯，盯反復(fù)。

1)     兩個(gè)凡是、三每三對照、五定原則；

2)     將工作檢查到位七個(gè)細(xì)節(jié)要求。

七、  理到位：讓管理做成、做好

? 配合是否到位——“如同接力棒“；

1)     三給原則；

2)     七大步驟與四個(gè)層面；

? 協(xié)調(diào)是否到位——“面子與里子“；

1)     掩殺、接納、鼓勵(lì)

2)     一個(gè)基本原則與五個(gè)處理方式。

? 關(guān)愛是否到位——“望聞問切”；

1)     關(guān)注事，先關(guān)注心。

2)     眼到、耳到、嘴到、心到。

? 情緒是否到位——“EQ與IQ“；

1)     心情不到位，事情必打折；

2)     情緒管理五步法；

八、  貫徹到位：全員干到位的核心

?戰(zhàn)略如何貫徹到位——“落地有聲”

1)     七個(gè)分析工具與三大基本業(yè)務(wù)；

2)     三個(gè)核心流程與24字執(zhí)行方針。

?制度如何落實(shí)到位——“零容忍”

1)     一個(gè)“鐵律”與三個(gè)“有”；

2)     “三化”原則與 “熱爐定律”。

? 會(huì)議如何決議到位——議而決，決而行，行而果；

1)     決策三個(gè)基本原則；

2)     會(huì)議為啥低效？

3)     開會(huì)八大要求與八個(gè)細(xì)節(jié)。

?文化如何融入到位——“生根發(fā)芽”

1)     第五級經(jīng)理人——職業(yè)化的堅(jiān)定意志；

2)     落地三步曲與八個(gè)關(guān)鍵詞。

《高層領(lǐng)導(dǎo)到位——高階班》：2天

九、  帶到位：領(lǐng)導(dǎo)到位，全員到位

?團(tuán)隊(duì)如何凝聚到位——不到位，人心向背；

1)     三個(gè)核心問題；

2)     如何運(yùn)用“愿景、價(jià)值觀、戰(zhàn)略目標(biāo)”。

?員工如何激勵(lì)到位——不到位，成果打折；

1)     激勵(lì)的基本原理與相應(yīng)菜譜；

2)     讓員工動(dòng)起來的九大策略。

?工作如何授權(quán)到位——不到位，漏洞百出。

1)     哪些工作要授權(quán)？哪些工作不能授權(quán)？

2)     授權(quán)到位的七個(gè)步驟。

十、  人到位：人對了，事就對了

?人才如何選到位——“如選鉆石”；

1)     選人四大誤區(qū)與人才四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)；

2)     48字真經(jīng)與面試經(jīng)典六問。

?人才如何用到位——“木匠選料”；

1)     用人常見的五個(gè)誤區(qū)；

2)     科學(xué)用人的四個(gè)基本原則。

?人才如何育到位——“教練球員”；

1)     六個(gè)基本原則與五個(gè)實(shí)效方法；

2)     企業(yè)培訓(xùn)的四個(gè)新思路。

?人才如何留到位——“退讓舍給”。

1)     正確認(rèn)識(shí)人才流動(dòng)問題；

2)     離職背后的關(guān)鍵數(shù)字；

3)    留住人才的六個(gè)方法。

十一、  格局到位：視野對了，未來就對了

? 讓思路到位——思路決定出路

1)     有“居安思危、居優(yōu)思進(jìn)”的意識(shí)

2)     有“得之坦然、失之淡然”的豁達(dá)

?讓視野到位——站到風(fēng)口浪尖

1)    新時(shí)代，新管理模式；

2)    用互聯(lián)網(wǎng)思維做企業(yè)戰(zhàn)略；

3)    用互聯(lián)網(wǎng)思維提升領(lǐng)導(dǎo)力；

4)    用互聯(lián)網(wǎng)思維做人力資源管理。

u 講師介紹：蔣小華

?  浙江大學(xué)客座教授，實(shí)戰(zhàn)管理專家；

?  華略管理學(xué)院執(zhí)行院長；

?  譽(yù)為“最佳執(zhí)行教練、中國戰(zhàn)略執(zhí)行力導(dǎo)師”；

?  行課網(wǎng)首席培訓(xùn)師，阿里巴巴特聘專家；

?  多家媒體雜志專欄撰稿人、多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特聘專家；

?  中國管理咨詢行業(yè)十佳杰出人物、全球500強(qiáng)華人講師；

?  著作：《為結(jié)果而戰(zhàn)：打造以結(jié)果為導(dǎo)向的執(zhí)行模式》。

蔣老師擁有10年以上的企業(yè)管理實(shí)踐，積累了豐富的管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)；4年的職業(yè)講師生涯，培訓(xùn)了1000多家企業(yè)，超10萬學(xué)員，積累了豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，特別在執(zhí)行力領(lǐng)域造詣斐然，成為企業(yè)界首選的執(zhí)行力培訓(xùn)講師。在培訓(xùn)方面地以學(xué)員為主體，以效果為導(dǎo)向，引導(dǎo)與啟發(fā)學(xué)員，獲得了學(xué)員們的一致好評。