課程大綱

課程背景：

2022年11月黨的二十大報(bào)告中，指出：十九大、十九屆六中全會(huì)提出的“十個(gè)明確”、“十四個(gè)堅(jiān)持”、“十三個(gè)方面成就”概括了習(xí) 近 平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的主要內(nèi)容，必須長(zhǎng)期堅(jiān)持并不斷豐富發(fā)展。習(xí) 近 平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，明確堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的基本方略，提出一系列治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略，實(shí)現(xiàn)了馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化新的飛躍，堅(jiān)持不懈用這一創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，為新時(shí)代黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展提供了根本遵循。

2021年11月，黨的十九屆六中全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》進(jìn)一步完善升華了新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的內(nèi)涵，指出：新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是當(dāng)代中國(guó)馬克思主義、二十一世紀(jì)馬克思主義，是中華文化和中國(guó)精神的時(shí)代精華，實(shí)現(xiàn)了馬克思主義中國(guó)化新的飛躍。

黨的十九大把新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想確立為我們黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想，在黨章中把新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想確立為黨的行動(dòng)指南。 2019年6月，中央宣傳部組織編寫出版了《新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》一書，2021年在中國(guó)成立100周年之際，《新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問(wèn)答》出版發(fā)行，這是黨中央指定的開展黨史學(xué)習(xí)教育的教材。

課程收益：

學(xué)員通過(guò)學(xué)習(xí)，能夠從總體上掌握黨的二十大關(guān)于馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化的重要論述、習(xí) 近 平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主要內(nèi)容，提高政策理論水平和黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)工作的指導(dǎo)性和自覺(jué)性。主要收益如下：

1、 全面準(zhǔn)確理解中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代。為什么今天我們進(jìn)入了新時(shí)代新征程？進(jìn)入新時(shí)代新征程的依據(jù)是什么？新時(shí)代的內(nèi)涵是什么？為什么我們進(jìn)入了新發(fā)展階段，堅(jiān)持新發(fā)展理念、確立新發(fā)展格局？正確認(rèn)識(shí)新時(shí)代對(duì)于做好本職工作有何指導(dǎo)意義？學(xué)員通過(guò)講座，能夠重點(diǎn)解讀新時(shí)代新發(fā)展階段的深刻內(nèi)涵和意義，澄清認(rèn)識(shí)上誤區(qū)，并思考如何與本職實(shí)際工作結(jié)合。

2、 深刻理解習(xí) 近 平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的內(nèi)涵。什么是馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化？習(xí) 近 平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為什么能夠成為我黨指導(dǎo)思想？它產(chǎn)生的時(shí)代背景是什么？深刻內(nèi)涵有哪些？理論品格和實(shí)踐要求是怎樣的？重要地位和意義是什么？通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)員能夠?qū)W習(xí)新思想，領(lǐng)悟新思想，踐行新思想，學(xué)懂、弄通、做實(shí)。

3、 學(xué)以致用。不同的行業(yè)、不同的崗位，如何在實(shí)際工作中找到學(xué)習(xí)貫徹的結(jié)合點(diǎn)，產(chǎn)生實(shí)效性？講座全面解讀習(xí) 近 平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，理論與實(shí)際結(jié)合，針對(duì)聽課對(duì)象的不同，調(diào)整宣講的重點(diǎn)、難點(diǎn)，答疑解惑，幫助學(xué)員找到學(xué)習(xí)的關(guān)鍵點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn)、注意事項(xiàng)。學(xué)員通過(guò)學(xué)習(xí)，理論學(xué)習(xí)能夠達(dá)到深化、消化、轉(zhuǎn)化的效果，實(shí)踐落實(shí)中往深里走、往實(shí)里走、往心里走，增加工作的政治性、自覺(jué)性、針對(duì)性，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高工作效率和質(zhì)量。

課程特色：

● 深入淺出，通俗易懂。本課程不是空洞的黨課宣貫、抽象的照本宣科，而是將習(xí) 近 平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的深刻內(nèi)涵，借助圖表、視頻、數(shù)據(jù)、案例、典故等方法表現(xiàn)出來(lái)，讓學(xué)員不僅知其然，而且知其所以然，講清道理和邏輯關(guān)系，又能夠接地氣，學(xué)員能夠入腦入心。

● 案例典型，針對(duì)性強(qiáng)。課程中運(yùn)用了大量的國(guó)內(nèi)外政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)和生態(tài)文明建設(shè)中的案例，旁征博引，典型有力，說(shuō)服力強(qiáng)，邏輯清楚，有理有據(jù)。

● 課堂生動(dòng)，實(shí)效性強(qiáng)。本課程在不少單位多次講授，講授人富有激情，語(yǔ)言生動(dòng)，有親和力，學(xué)員滿意度較高，普遍反映效果良好，多次返聘授課。

課程時(shí)間：1天，6小時(shí)。

課程對(duì)象：各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、企業(yè)、事業(yè)單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、社會(huì)團(tuán)體及其他單位的黨員、干部和職工。對(duì)象側(cè)重于黨員和黨員干部。

課程方式：講授+案例+視頻。學(xué)員需適當(dāng)分小組，便于分組討論。

課程大綱

第一講：習(xí) 近  平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想產(chǎn)生背景

1. 時(shí)代背景：世情、國(guó)情、黨情、民情新變化，新時(shí)代呼喚新思想

2. 理論淵源：馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化最新成果

3. 理論體系：“十個(gè)明確”、“十四個(gè)堅(jiān)持”、“十三個(gè)方面成就”， 理論和實(shí)踐完整統(tǒng)一的思想體系

4、重要地位：理論創(chuàng)新意義、實(shí)踐指南意義、世界借鑒意義

第二講：中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代

1. 為什么說(shuō)中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代？

2. 新時(shí)代新發(fā)展階段，新在何處？

3. 中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，意味著什么？

4、新時(shí)代新征程黨的使命任務(wù)是什么？

第三講：習(xí) 近 平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想解讀

一、“中國(guó)夢(mèng)”總目標(biāo)——實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興

1. “中國(guó)夢(mèng)”的深刻內(nèi)涵

2. “兩步走”實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”

3. 新時(shí)代新征程中國(guó) 共 產(chǎn) 黨的中心任務(wù)

二、新時(shí)代社會(huì)主要矛盾的新論述

1. 新時(shí)代社會(huì)主要矛盾的性質(zhì)、矛盾“變”與國(guó)情“不變”的辯證關(guān)系

2. 人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要表現(xiàn)在哪里？

3. 發(fā)展不平衡不充分主要表現(xiàn)在哪里？

4.  堅(jiān)決打贏新冠肺炎防疫戰(zhàn)，助力化解社會(huì)主要矛盾

三、“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局

1、新發(fā)展階段、新發(fā)展理念和“雙循環(huán)”新發(fā)展格局

2、現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系建設(shè)和供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革

3、第二個(gè)百年目標(biāo)：全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)

4、“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的邏輯關(guān)系

四、新時(shí)代新征程中黨的建設(shè)

1.  新時(shí)代黨的建設(shè)總要求。

2、黨要管黨、推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨

3、大黨獨(dú)有難題和跳出周期率的“第二個(gè)答案”

3、堅(jiān)持底線思維防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)

4、在防疫大戰(zhàn)大考中錘煉共 產(chǎn) 黨 員的黨性修養(yǎng)：三個(gè)務(wù)必

5、發(fā)揚(yáng)偉大建黨精神，以高質(zhì)量黨建推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展

結(jié)束語(yǔ)

1. 課程總結(jié)

2. 共勉：不忘初心，牢記使命，立足本職，新時(shí)代新作為

八、培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)部分圖片