《新媒體時(shí)代輿論挑戰(zhàn)和政府輿情管理》

課程大綱：

主講人：周?chē)?guó)華

周?chē)?guó)華老師授課聯(lián)系電話(huà)兼微信：13979191856

QQ郵箱：17293208@qq.com

周?chē)?guó)華老師培訓(xùn)課程主頁(yè)：https://zhouguohua.jiangshi.org

個(gè)人博客：https://0791bee.blog.sohu.com/

一、 課程對(duì)象：

各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、宣傳思想工作、新聞媒體單位人員。

二、 課程收益：

學(xué)員通過(guò)學(xué)習(xí)，能夠掌握新媒體發(fā)展趨勢(shì)、特點(diǎn)、機(jī)遇和挑戰(zhàn)，以及政府管理部門(mén)、宣傳系統(tǒng)規(guī)范管理本地新媒體的原則、方法，如何經(jīng)營(yíng)好“兩微一端”自媒體，如何應(yīng)對(duì)輿情危機(jī)，提高輿論宣傳工作效率和質(zhì)量。

三、課程特色：

1、深入淺出，寓教于樂(lè)。本課程借助數(shù)據(jù)、圖表、視頻、現(xiàn)場(chǎng)模擬演練等方法，說(shuō)明新媒體的趨勢(shì)、特點(diǎn)和輿論危機(jī)管理的原則，通俗易懂。

2、案例典型生動(dòng)，針對(duì)性強(qiáng)。課程中運(yùn)用了大量的新媒體輿論案例，正反面的都有，典型生動(dòng)，說(shuō)服力強(qiáng)。

3、實(shí)效性強(qiáng)。本課程多次講授，學(xué)員滿(mǎn)意度高，有親和力，效果良好，多次被返聘授課。

四、課程時(shí)長(zhǎng)：半天，3小時(shí)。

五、課程大綱：

（一）十八大以來(lái)中央關(guān)于網(wǎng)信工作的新要求

1、2018年全國(guó)宣傳工作會(huì)議有關(guān)網(wǎng)信工作要求

2、2018年全國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作會(huì)議主要精神

3、2018年中共中央政治局第二次集體學(xué)習(xí)有關(guān)建設(shè)數(shù)據(jù)中國(guó)的要求

4、2016年網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作座談會(huì)主要精神

5、2016年黨的新聞?shì)浾摴ぷ髯剷?huì)有關(guān)網(wǎng)信工作要求

6、2014年中央深改小組第四次會(huì)議有關(guān)網(wǎng)信工作精神

7、2014年中央網(wǎng)信領(lǐng)導(dǎo)小組一次會(huì)議精神

8、2013年全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議有關(guān)網(wǎng)信工作的要求

（二）新媒體輿論趨勢(shì)和挑戰(zhàn)

1、中國(guó)網(wǎng)民網(wǎng)絡(luò)行為傾向分析（圖表、數(shù)據(jù)、視頻）

2、新媒體輿論傳播規(guī)律及特征（案例、圖表、報(bào)告）

3、新媒體輿論帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)（案例、視頻、圖表）

4、案例分析：二個(gè)新媒體輿論案例的輿情分析

（三）新媒體時(shí)代的輿情觀

1、正確認(rèn)識(shí)新媒體輿論和新時(shí)代的輿情（圖表、數(shù)據(jù)）

2、新媒體時(shí)代政府輿情的構(gòu)成與特點(diǎn)（案例、圖表）

3、案例分析：三個(gè)政府輿情案例的詳細(xì)講解

（四）政府輿情管理實(shí)踐探索

1、如何建立新媒體輿情管理體系（案例、報(bào)告）

2、“兩微一端”自媒體的管理和運(yùn)營(yíng)（案例、圖表）

3、政府輿情危機(jī)的發(fā)生和應(yīng)對(duì)機(jī)制（案例、視頻）

4、學(xué)員互動(dòng)：現(xiàn)場(chǎng)模擬新聞發(fā)布會(huì)答記者問(wèn)的技巧

七、培訓(xùn)視頻片斷。另附。

八、學(xué)習(xí)方法：

1、講授+演練+案例+視頻+討論。

2、開(kāi)課前，學(xué)員需按照老師布置作業(yè)任務(wù)，收集有關(guān)新媒體輿論危機(jī)的案例。并推選出二名學(xué)員，模擬答記者問(wèn)。

九：師資簡(jiǎn)介：此處略