課程主題：超越——潛能激發(fā)與卓越團(tuán)隊(duì)鑄造營(yíng) 培訓(xùn)時(shí)間：5天（30，000元RMB/天） 培訓(xùn)對(duì)象：中高層管理者、管理團(tuán)隊(duì)、企業(yè)重點(diǎn)提拔的人才、后備干部等 培訓(xùn)方式：潛能游戲、情景劇、心理重建、團(tuán)隊(duì)競(jìng)技、教練技術(shù) 課程背景： 沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。 打造一支卓越的團(tuán)隊(duì)，是企業(yè)立足的最佳捷徑，企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力在企業(yè)發(fā)展中起到至關(guān)重要的意義，而優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)精神才是企業(yè)真正的核心競(jìng)爭(zhēng)力。 有一個(gè)講述日本公司和美國(guó)公司比賽劃船的故事，結(jié)果日本公司領(lǐng)先美國(guó)公司一公里，美國(guó)公司經(jīng)過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，同樣是十個(gè)人，日本公司九人劃船，一人掌舵。美國(guó)公司一人劃船，九人掌舵。現(xiàn)代企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)是團(tuán)隊(duì)之間的競(jìng)爭(zhēng)，作為一個(gè)企業(yè)人，如何理解團(tuán)隊(duì)，如何在團(tuán)隊(duì)中扮演好自己的角色，樹立團(tuán)隊(duì)精神是企業(yè)成功的關(guān)鍵。 團(tuán)隊(duì)精神是高績(jī)效卓越團(tuán)隊(duì)中的靈魂，是成功團(tuán)隊(duì)身上獨(dú)有的特質(zhì)，沒(méi)人能清楚地描述團(tuán)隊(duì)的精神，但每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都能感受到團(tuán)隊(duì)精神存在的強(qiáng)弱。在團(tuán)隊(duì)中一些工作的人們會(huì)覺(jué)得心情比較舒暢，干勁也很足，大家的協(xié)作性很強(qiáng)，能夠創(chuàng)造出一些使人驕傲的業(yè)績(jī)；在另外一些團(tuán)隊(duì)中人們覺(jué)得勾心斗角的情形較多，心情壓抑，團(tuán)隊(duì)在內(nèi)憂外患中生產(chǎn)力直線下降，業(yè)績(jī)慘淡。有團(tuán)隊(duì)精神的團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)人智商可能是100，但加在一起的團(tuán)隊(duì)智商可能會(huì)達(dá)到150甚至更高；而反過(guò)來(lái)缺乏團(tuán)隊(duì)精神的團(tuán)隊(duì)，即使個(gè)人智商達(dá)到120，但團(tuán)隊(duì)組合到一起的智商只有60到70，出現(xiàn)這種情形的關(guān)鍵要素就是團(tuán)隊(duì)精神淡薄，嚴(yán)重缺乏團(tuán)隊(duì)精神。 教育不等于訓(xùn)練，教育只是告訴你什么該做，訓(xùn)練才能讓你把事情做對(duì)，教育可以改變觀念，訓(xùn)練才能改變行為。團(tuán)隊(duì)同單個(gè)生命體一樣同樣蘊(yùn)含著無(wú)限的潛能，而團(tuán)隊(duì)或個(gè)人的潛能開(kāi)發(fā)之所以受到諸多限制，常常是因?yàn)橛^念、習(xí)慣等諸方面的制約。 本次課程將引領(lǐng)學(xué)員共同探索在生命和團(tuán)隊(duì)中成功的要素，例如：負(fù)責(zé)任、信守承諾、感恩、珍惜、有效溝通和具備共贏信念等。參加者在課程中將有所覺(jué)醒，拓展自己的舒適區(qū)，進(jìn)而在各個(gè)方面創(chuàng)造卓越的成果。 潛能激發(fā)經(jīng)典培訓(xùn)《超越》將徹底打破固有的思維模式，全方面提升團(tuán)隊(duì)成員綜合素質(zhì)和能力，通過(guò)激發(fā)潛能、團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)、創(chuàng)新與突破等訓(xùn)練項(xiàng)目，組合相適應(yīng)的心理跨越課題，促使成員打破不必要的界限，超越常規(guī)的認(rèn)同，在更高更廣大的程度上重新認(rèn)識(shí)自我和團(tuán)隊(duì)的能力，從而使更多的價(jià)值在團(tuán)隊(duì)中突顯出來(lái)，團(tuán)隊(duì)質(zhì)量將獲得大的提升。 該課程更加注重卓越團(tuán)隊(duì)建設(shè)與成長(zhǎng)、改變與成熟，使個(gè)人的素質(zhì)在團(tuán)隊(duì)中得到極大的提升，使學(xué)員深刻的認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)對(duì)于自己職業(yè)發(fā)展的重要性，并懂得主動(dòng)與他人真誠(chéng)的合作追求共贏。《超越》的著眼點(diǎn)是確保每一個(gè)參加者能親身體驗(yàn)及發(fā)掘高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的重要元素，強(qiáng)化共贏的概念強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)內(nèi)每一位成員的重要性，關(guān)注、發(fā)掘、探討團(tuán)隊(duì)成員所關(guān)注的問(wèn)題，營(yíng)造一種重結(jié)果的氛圍，建立企業(yè)語(yǔ)言，改善溝通形式，提升溝通效率，激發(fā)組織成員的創(chuàng)造力和潛能，使參訓(xùn)人員由內(nèi)而外渙然一新，脫胎換骨，鑄造一支優(yōu)秀卓越的高績(jī)效團(tuán)隊(duì)，從而大大增強(qiáng)企業(yè)團(tuán)隊(duì)凝聚力，提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。 課程特色： 角色扮演、暖場(chǎng)游戲，體驗(yàn)“動(dòng)”的激情！ 提問(wèn)互動(dòng)、情景演練，體驗(yàn)“說(shuō)”的精彩！ 冥想音樂(lè)、激情節(jié)拍，體驗(yàn)“聽(tīng)”的快樂(lè)！ 挑戰(zhàn)突破、收獲成功，體驗(yàn)“能”的力量！ 激積參與、分享交流，體驗(yàn)“悟”的深遂！ 課程收益： ◆加強(qiáng)企業(yè)凝聚力與團(tuán)隊(duì)精神，樹立良好的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)； ◆增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，深度挖掘團(tuán)隊(duì)的力量； ◆改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)； ◆增加個(gè)人管理能力，自動(dòng)自發(fā)高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己； ◆提升團(tuán)隊(duì)凝聚力、向心力、執(zhí)行力； ◆建立和諧的團(tuán)隊(duì)內(nèi)部溝通； ◆提升時(shí)間管理能力與效能； ◆提升企業(yè)文化，促進(jìn)管理升級(jí)； ◆高行動(dòng)力、高思考力、高效執(zhí)行力； ◆建立超強(qiáng)的自信心與行動(dòng)力； ◆激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛能，創(chuàng)造卓越績(jī)效； ◆深度挖掘盲點(diǎn)、突破心理障礙； ◆營(yíng)造團(tuán)隊(duì)和諧氛圍、減少組織能量?jī)?nèi)耗； ◆塑造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)帶頭人，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合力； ◆打造持久的競(jìng)爭(zhēng)力，提升企業(yè)團(tuán)隊(duì)的核心競(jìng)爭(zhēng)力； ◆提升個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力、感染力、感召力與影響力； ◆學(xué)會(huì)情緒的自我調(diào)控與自我激勵(lì)，拓展交際能力； ◆建立感恩、付出、愛(ài)心的人格特征。 講師簡(jiǎn)介： 高煒 先生 中國(guó)潛能動(dòng)力學(xué)專家、高級(jí)企管咨詢顧問(wèn)、職業(yè)咨詢師、潛能激勵(lì)導(dǎo)師、國(guó)內(nèi)最具實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)HR專家、資深企業(yè)教練、中華講師網(wǎng)特聘培訓(xùn)師、愛(ài)情婚姻指導(dǎo)師、著名家庭教育專家、中國(guó)青少年潛能激發(fā)首席培訓(xùn)師、親子教練，直接受訓(xùn)學(xué)員數(shù)十萬(wàn)，國(guó)內(nèi)多家網(wǎng)站推薦講師、國(guó)內(nèi)多家咨詢培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特約培訓(xùn)師，國(guó)內(nèi)多家大型企業(yè)特聘咨詢顧問(wèn)。 擅長(zhǎng)專長(zhǎng)： 潛能激發(fā)|團(tuán)隊(duì)建設(shè)|領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)|人力資源|家庭教育 經(jīng)歷： 曾任商報(bào)社編輯、記者，北京大學(xué)中國(guó)企業(yè)家研修班期曾從師國(guó)內(nèi)外最具前沿的教授和講師，2002年專研于素質(zhì)教育、家庭教育、親子關(guān)系領(lǐng)域，并為賞識(shí)教育全國(guó)巡講師，對(duì)家庭教育和青少年心理的研究有著獨(dú)特的見(jiàn)解，之后作為人力資源培訓(xùn)師投身于零售企業(yè)培訓(xùn)行業(yè)，多年來(lái)潛心并致力于拓展訓(xùn)練、潛能激發(fā)、經(jīng)理人公眾演說(shuō)、培訓(xùn)師進(jìn)階訓(xùn)練、企業(yè)培訓(xùn)管理、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)體系建設(shè)、創(chuàng)新型組織與企業(yè)文化建設(shè)等領(lǐng)域，并把家庭教育和企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的精髓融會(huì)貫通有機(jī)結(jié)合，從而助每位學(xué)員的孩子成長(zhǎng)，事業(yè)成功，家庭幸福，使其成為真真正正擁有財(cái)富人生的成功者。 其足跡遍布北京、天津、遼寧、吉林、哈爾濱、山東、河北、安徽、四川、廣東、內(nèi)蒙古等地，迄今為止主講、主訓(xùn)、策劃的大型活動(dòng)和培訓(xùn)課程達(dá)1200多場(chǎng)，受眾學(xué)員達(dá)20余萬(wàn)人，學(xué)員滿意率達(dá)99%以上，是國(guó)內(nèi)早期具有影響力及口碑佳譽(yù)的知名培訓(xùn)師之一，成為許多學(xué)員的心靈啟智導(dǎo)師。 授課風(fēng)格： 高老師課程新穎、形式活潑、語(yǔ)言生動(dòng)、幽默、技巧純熟、經(jīng)驗(yàn)豐富，具有很強(qiáng)的親和力和感染力，課程中善于穿插大量的案例和研討素材，并運(yùn)用國(guó)際最先進(jìn)的體驗(yàn)式教學(xué)方法，通過(guò)音樂(lè)激發(fā)、NLP與催眠技術(shù)、薩提亞家庭治療模式、心理剖析、角色扮演等方式達(dá)到更深層次的長(zhǎng)久改變的效果。 　　高老師通過(guò)互動(dòng)討論和引導(dǎo)練習(xí)等多元化教學(xué)手法，將其深厚的理論和實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)生動(dòng)的傳授給學(xué)員；“寓觀念于談笑間，蘊(yùn)哲理于詼諧中”，注重課程的互動(dòng)性、體驗(yàn)性和操作性，善于把握學(xué)員的心理，其課程內(nèi)容豐富、實(shí)用、深入淺出，深受好評(píng)。 綜合評(píng)價(jià)： 高煒老師誠(chéng)信、敬業(yè)、追求卓越、師德高崇，個(gè)性幽默風(fēng)趣，具有較強(qiáng)的親和力，是國(guó)內(nèi)首席將愛(ài)情婚姻學(xué)、事業(yè)成功學(xué)、家庭教育學(xué)融于一體對(duì)學(xué)員進(jìn)行心靈啟智的導(dǎo)師，迄今從事家庭教育、企業(yè)咨詢和培訓(xùn)8年，足跡遍及全國(guó)，授課累計(jì)達(dá)1200余場(chǎng)次，受眾學(xué)員達(dá)20余萬(wàn)人，學(xué)員滿意率達(dá)99%以上。 國(guó)內(nèi)第一位提出“潛能激發(fā)生命、智慧經(jīng)營(yíng)人生”的成功學(xué)導(dǎo)師。 多年的從業(yè)經(jīng)歷，造就了高煒老師具有敏銳的洞察力、細(xì)心的觀察力、迅捷的行動(dòng)力、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膱?zhí)行力、準(zhǔn)確的溝通力，從而使他善于分析發(fā)現(xiàn)存在的隱形問(wèn)題，并對(duì)其進(jìn)行深度剖析，給予正確的診斷，能夠有效的解決問(wèn)題，使其健康發(fā)展。 自我評(píng)價(jià)： 一個(gè)熱愛(ài)生活的人，一個(gè)愛(ài)憎分明的人，一個(gè)果敢敬業(yè)的人，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又脆弱的人，一個(gè)好人，一個(gè)優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)都很突出的人。 品牌培訓(xùn)課程： 《家庭教育型經(jīng)營(yíng)管理――有效溝通》、《家庭教育型經(jīng)營(yíng)管理――領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》、《家庭教育型經(jīng)營(yíng)管理――和諧文化》、《家庭教育型經(jīng)營(yíng)管理――職業(yè)生涯》 《中國(guó)青少年潛能激發(fā)訓(xùn)練營(yíng)》（一階、二階、三階）、《喚醒潛訓(xùn)一階——生命動(dòng)力》、《重生潛訓(xùn)二階——偉人氣質(zhì)》、《超越潛訓(xùn)三階——卓越團(tuán)隊(duì)》、《強(qiáng)化執(zhí)行力》、《構(gòu)建優(yōu)質(zhì)企業(yè)文化》《個(gè)人素質(zhì)提升培訓(xùn)課——實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展六大突破》、《建立團(tuán)隊(duì)高品質(zhì)的有效溝通》、《構(gòu)建和諧的夫妻文化》、《教練型家長(zhǎng)培訓(xùn)課程》等等。 曾服務(wù)過(guò)部分客戶： 中國(guó)石化、中海集團(tuán)、遼寧電視臺(tái)、宏運(yùn)商廈、新華龍集團(tuán)、可口可樂(lè)、東北電子技術(shù)研究所、東東快東、PICC、北方書城、中國(guó)銀行、沈宏實(shí)業(yè)、奧鴻藥業(yè)、錦州燃?xì)饪偣?、錦州熱電總公司、東港電力集團(tuán)、熱電公司、錦州市團(tuán)委、錦州中百、大商集團(tuán)、錦州市委組織部、錦州市地稅局、錦州銀行、浪馬輪胎、錦州市醫(yī)院、錦州二院、錦州計(jì)生委、中信政券、錦州叉車廠、錦州市太和區(qū)法院、天馬房地產(chǎn)、市委黨校、美程集團(tuán)、朝陽(yáng)市二高中、錦州四中、渤海大學(xué)、遼寧阜新團(tuán)市委、遼寧盤錦團(tuán)市委、遼寧省阜新公積金管理中心、丹東移動(dòng)、遼寧醫(yī)學(xué)院、遼寧工業(yè)大學(xué)…… ●課程大綱： 一、團(tuán)隊(duì)認(rèn)知、理念導(dǎo)入（破冰篇） ◆團(tuán)隊(duì)的定義 ◆團(tuán)隊(duì)與團(tuán)伙的區(qū)別 ◆如何增加團(tuán)隊(duì)凝聚力 ◆怎樣建立一支優(yōu)秀的高效團(tuán)隊(duì) ◆解決團(tuán)隊(duì)管理誤區(qū)的措施 ◆優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)精神是真正的核心競(jìng)爭(zhēng)力 ◆優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)三要素 ◆團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造性思考訓(xùn)練 ◆螞蟻團(tuán)隊(duì)故事 ◆劈木板游戲 二、挖掘內(nèi)心的原始動(dòng)力 ◆個(gè)人承諾與團(tuán)隊(duì)目標(biāo) ◆自我剖析與暗示 ◆傷害與責(zé)任 ◆調(diào)整價(jià)值觀 ◆從優(yōu)秀到卓越的動(dòng)力 ◆影響力的奧秘 ◆時(shí)間與生命 ◆付出與收獲 ◆改變不良習(xí)慣與思考模式 ◆激發(fā)投入與狂熱工作度 ◆吞火游戲 三、我是一切的根源 ◆正激勵(lì)與負(fù)激勵(lì)關(guān)系 ◆自我激勵(lì)比激勵(lì)他人 ◆找理由的巨大痛苦 ◆沒(méi)有任何理由和借口 ◆自律的習(xí)慣 ◆負(fù)責(zé)的勇氣和毅力 ◆愛(ài)的全等三角形 ◆痛苦和快樂(lè) ◆解除內(nèi)心深處的心理障礙 ◆心靈重塑 ◆死亡游戲 四、跟自己下挑戰(zhàn)書 ◆沒(méi)有什么是不可能的 ◆一定行是想要還是一定要 ◆永不放棄的態(tài)度 ◆擊破心理障礙 ◆建立卓越團(tuán)隊(duì)使命感 ◆誓死達(dá)成心中目標(biāo) ◆強(qiáng)烈的企圖心 ◆永久的成功信念 ◆人定勝天、事在人為 ◆走火游戲 五、沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì) ◆團(tuán)隊(duì)素質(zhì)與合作精神 ◆共同的價(jià)值觀及遵守一定的規(guī)范 ◆每個(gè)人在不同領(lǐng)域都具有特殊專才 ◆清楚地了解共同的目標(biāo) ◆寓言故事的忠告 ◆情報(bào)資源共享 ◆大雁給團(tuán)隊(duì)的啟示 ◆建立狂熱的工作團(tuán)隊(duì) ◆無(wú)敵超人團(tuán)隊(duì) ◆掰手腕游戲 六、領(lǐng)導(dǎo)者心智模式建設(shè)之道 ◆領(lǐng)導(dǎo)者的魅力與權(quán)力 ◆領(lǐng)導(dǎo)者的七大重要行為 ◆積極正面的思考 ◆激勵(lì)的定義與激勵(lì)的形式 ◆溝通的普遍障礙 ◆領(lǐng)導(dǎo)者的溝通藝術(shù) ◆如何用情、理、法經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì) ◆工作創(chuàng)新的三段式 ◆高超的演說(shuō)技巧 ◆共贏心態(tài)建立 ◆紅黑游戲 七、智贏天下 ◆凡大事需謀好而后動(dòng) ◆關(guān)于螞蟻軍團(tuán)的思考 ◆鼓勵(lì)創(chuàng)意 ◆與眾不同才能走向卓越 ◆老虎與狼哪個(gè)更更厲害 ◆整合資源優(yōu)勢(shì) ◆經(jīng)營(yíng)你的長(zhǎng)處 ◆于無(wú)形處放光彩 ◆當(dāng)我準(zhǔn)備好的時(shí)候 ◆真假判斷力游戲 八、搶占制高點(diǎn) ◆活著的意義 ◆作出高質(zhì)量的決定 ◆更好地利用自己的才華與能力 ◆人類最大的浪費(fèi)是潛能的浪費(fèi) ◆越戰(zhàn)越猛，越挫越勇 ◆軟弱時(shí)要堅(jiān)強(qiáng)，恐懼時(shí)要勇敢 ◆人類最大的痛苦是潛能沒(méi)有被激發(fā) ◆沒(méi)有巖石與暗礁激不起美麗的浪花 ◆成功者不放棄 放棄者決不會(huì)成功 ◆不經(jīng)過(guò)你的同意任何人無(wú)權(quán)讓你差一等 ◆挑戰(zhàn)穿越時(shí)空 ◆燦爛游戲 九、無(wú)限力量源泉 ◆誰(shuí)都是一個(gè)巨人 ◆大樹林生命哲學(xué)體系 ◆打破思維封頂 ◆成功來(lái)自對(duì)自己和社會(huì)無(wú)限的愛(ài) ◆目標(biāo)方法熟重 ◆向水學(xué)習(xí) ◆產(chǎn)生共同遠(yuǎn)景 ◆習(xí)慣的力量 ◆宣誓成功目標(biāo) 　　◆游戲：相信誰(shuí) 十、永久性財(cái)富的動(dòng)力 ◆成功人生的五本存折 ◆巨人心中的潛能 ◆善用挖寶時(shí)間 ◆不愛(ài)崗就下崗 不敬業(yè)就失業(yè) ◆人際關(guān)系的哥白尼革命 ◆改善時(shí)間管理 創(chuàng)造巔峰財(cái)富 ◆減少無(wú)益沖突 促進(jìn)人際溝通 ◆團(tuán)隊(duì)合力成功 ◆提升抗挫敗及突破困境能力 ◆游戲：想象的恐懼 十一、能量加油站 　　◆內(nèi)耗能量的魔鬼 ◆生命的能量元素 ◆不在沉默中爆發(fā)就在沉默中滅亡 ◆向前的原動(dòng)力 ◆獲得你真正想要的 ◆將負(fù)面的情感轉(zhuǎn)換成力量無(wú)比的行動(dòng) ◆進(jìn)入富足頻道 ◆金弓罩，鐵布衫 ◆在低潮中崛起反敗為勝在塑贏家風(fēng)采 ◆吶喊游戲 十二、共贏團(tuán)隊(duì)的熔煉 ◆團(tuán)隊(duì)中常見(jiàn)的五種角色 ◆團(tuán)隊(duì)發(fā)展的五個(gè)階段 ◆發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)中的個(gè)人優(yōu)勢(shì) ◆支援前線 ◆從我到我們 ◆集思廣益的團(tuán)隊(duì)原則 ◆與團(tuán)隊(duì)榮辱共存 ◆我一定要團(tuán)隊(duì)贏 ◆沒(méi)有永遠(yuǎn)的競(jìng)爭(zhēng)，只有共同的利益 ◆游戲：法柜奇兵 十三、心態(tài)決定成敗，目標(biāo)決定未來(lái) ◆成功就是逐步實(shí)現(xiàn)一個(gè)有意義的既定目標(biāo) ◆目標(biāo)使我們看清使命 ◆目標(biāo)引導(dǎo)我們發(fā)揮潛能 ◆成功有擋不住的誘惑 ◆人有多大的潛能 ◆聚焦放大鏡 ◆心態(tài)就是你真正的主人 ◆我們?cè)鯓訉?duì)待生活，生活就怎樣對(duì)待我們 ◆以積極心態(tài)面對(duì)生活 ◆心態(tài)決定一個(gè)人的行為 ◆心態(tài)訓(xùn)練 十四、創(chuàng)新思維革命 ◆思考是人的天職 ◆思維革命的透視 ◆與思考相關(guān)的問(wèn)題 ◆思維導(dǎo)圖 ◆30種導(dǎo)致成功的思考方法 ◆培養(yǎng)創(chuàng)新思維的好主意 ◆團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新思維力量 ◆九點(diǎn)連線 ◆創(chuàng)新思維的7大法則 ◆畫圖思維挑戰(zhàn) ◆團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新實(shí)戰(zhàn) ◆釘子游戲 十五、細(xì)節(jié)決定成敗 ◆細(xì)節(jié)決定企業(yè)的未來(lái) ◆1%的失誤，100%的失敗 ◆細(xì)節(jié)無(wú)處不在 ◆質(zhì)量意識(shí) ◆忽略細(xì)節(jié)就是放松標(biāo)準(zhǔn) ◆第一次就要將事情做好 ◆自己建造的房子 ◆精細(xì)化管理 ◆偉大源自于細(xì)節(jié)的發(fā)現(xiàn) ◆游戲：通天塔 十六、性格解析 ◆性格的奧密 ◆快速自測(cè)法 ◆獨(dú)一無(wú)二的你 ◆性格潛能 ◆克服弱點(diǎn)的方法 ◆每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)特的組合 ◆任何人都不喜歡被圍困著 ◆和諧相處的人際法則 ◆性格是把雙刃劍 ◆游戲：撕臉皮 十七、把握夢(mèng)想的方向盤 ◆燃燒夢(mèng)想 ◆別一文不名地死去 ◆五年后你在什么地方 ◆你能讓夢(mèng)想成真 ◆人生的寓言 ◆發(fā)現(xiàn)你的核心欲望 ◆追求屬于你的成功 ◆夢(mèng)想測(cè)試：你的錢花到哪兒去了 ◆生活因你的夢(mèng)想而變得不同 ◆你就是你自己的財(cái)富 ◆夢(mèng)想板 十八、超越夢(mèng)想 ◆夢(mèng)想的價(jià)值 ◆點(diǎn)燃?jí)粝氲幕鹧? ◆夢(mèng)想就是希望 ◆在平凡中超越 ◆振翅高飛 ◆人有我大膽，地有多大產(chǎn) ◆超越夢(mèng)想十大行為準(zhǔn)則 ◆計(jì)劃出效率 ◆超越夢(mèng)想一起飛 ◆超越夢(mèng)想激勵(lì)語(yǔ) ◆心動(dòng)不如行動(dòng) 十九、立即行動(dòng)大會(huì) ◆脫胎換骨 ◆綻放新生命，重塑精彩人生 ◆荒草的故事 ◆氣球?yàn)槭裁磿?huì)上升——內(nèi)涵定律 ◆沖關(guān)游戲 ◆感想分享 ◆同唱一首歌 ◆結(jié)業(yè)典禮 ◆感恩活動(dòng) ◆合影留念 ※注：《培訓(xùn)前期準(zhǔn)備》另見(jiàn)附件