胡大平,胡大平講師,胡大平聯(lián)系方式,胡大平培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
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客戶:精品班 地點(diǎn):廣東省 - 深圳 時(shí)間:2013/3/29 0:00:00 講授戰(zhàn)略、模式、人才
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客戶:各行業(yè) 地點(diǎn):廣東省 - 時(shí)間:2012/9/14 0:00:00 1、本課程是胡大平博士總結(jié)其20多年企業(yè)輔導(dǎo)心得之作。 2、課程的大部分案例是胡大平博士輔導(dǎo)案例,實(shí)用,實(shí)戰(zhàn) 3、課程采用咨詢
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客戶:各行業(yè) 地點(diǎn):廣東省 - 時(shí)間:2012/7/19 0:00:00 1,本課程是胡大平博士20載禪修心血之作,深入淺出,厚積薄發(fā), 2,本課程揭示心靈成長(zhǎng)之規(guī)律,助你從成功邁向卓越 3,本課程一
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客戶:各行業(yè) 地點(diǎn):廣東省 - 時(shí)間:2012/5/25 0:00:00 1、本課程是胡大平博士總結(jié)其20多年企業(yè)輔導(dǎo)心得之作。 2、課程的大部分案例是胡大平博士輔導(dǎo)案例,實(shí)用,實(shí)戰(zhàn) 3、課程采用咨詢
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客戶:各行業(yè) 地點(diǎn):廣東省 - 時(shí)間:2012/3/2 0:00:00 1、本課程是我公司首席培訓(xùn)師20多年對(duì)300多家中外著名公司研究與實(shí)踐的心血之作。 2、課程推出的授權(quán)管理的原則與操作流程,深入
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我的一位學(xué)員與總經(jīng)理在溝通中存在問(wèn)題,總經(jīng)理總講:“我們?cè)谀ズ现小!蔽抑v:“為什么不融合?”1、磨合是被動(dòng)的行動(dòng)。2、磨合是相互的內(nèi)耗。3、磨合是小我的掙扎。4、融合是主動(dòng)的對(duì)接。5、融合是效率的培增
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一次上課結(jié)束后,杭州時(shí)代光華的柴小燕送我一本《讀者》,并告訴我:“不對(duì)快樂(lè)提要求”。我請(qǐng)她把這句話寫(xiě)在《讀者》上。啟示:1、對(duì)生活要求的越低,幸福感就越高。2、《讀者》20多年的成功經(jīng)驗(yàn);堅(jiān)持人性關(guān)懷
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貧:1、分錢(qián),窮人越想從別人那兒獲得,就越不會(huì)自己創(chuàng)造價(jià)值2、窮人的特點(diǎn)就是抱怨,富人為什么不抱怨呢?因?yàn)樗袚?dān)責(zé)任3、一旦一個(gè)人開(kāi)始抱怨,他的氣就泄完了4、抱怨是無(wú)能的表現(xiàn)富:分錢(qián)給別人,用心做事
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信心、愛(ài)心、耐心。信心就是要堅(jiān)定;愛(ài)心就是要奉獻(xiàn);耐心就是要寬容。
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思考少,漿糊多。
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