各位同學(xué)大家好。今天有一個新任的主管提出這樣一個問題，他做部門的領(lǐng)導(dǎo)時間不長，但是覺得非常的累，不知道怎么樣去開展自己的工作，很茫然。同時也覺得好像自己不太適合這個管理工作。問我要怎么去面對這種情況？

我跟他講，這個不一定是不適合領(lǐng)導(dǎo)工作、管理工作。當(dāng)然，幫他捋了一下思路。我借這個小小的案例，跟大家一起來把這種問題進(jìn)行一個探討。

｜1｜

各位要知道，一個新任主管在面臨接手團(tuán)隊(duì)的時候，可能一般來講就會有兩大類問題需要去考慮、需要去解決。

第一類問題就是，你這個團(tuán)隊(duì)目前主要在工作上有哪些重點(diǎn)、難點(diǎn)，或者說一些突破點(diǎn)需要你去突破。讓你來接手這個團(tuán)隊(duì)，肯定是因?yàn)槟愕念I(lǐng)導(dǎo)覺得你個人過往的經(jīng)驗(yàn)、過往的業(yè)績還是不錯的，只不過你可能沒有管理經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)在公司里沒有其他的人手可以來做這個事兒，所以才把你安排到這個崗位上。

所以到了這個團(tuán)隊(duì)以后，首先要去盡快地了解一下這個團(tuán)隊(duì)目前要解決的最核心的工作是什么。而且我相信，這個時候這個團(tuán)隊(duì)里面恐怕還不止一件事情需要你盡快的去面對。你就需要1、2、3……把所有需要解決的那些問題進(jìn)行排序。怎么排序？按工作的重要性、按工作的難度、迫切性給它排個序。這是第一個你需要去做的工作。

｜2｜

第二個要做的工作，就是要把你團(tuán)隊(duì)當(dāng)中的人進(jìn)行梳理。如果你的團(tuán)隊(duì)當(dāng)中有這么三五個人、兩三個人，這就說明你需要對每個人進(jìn)行了解。別管你以前跟他們是同事、還是陌生人，或者你是從其他部門調(diào)過來的，你都需要對這些下屬進(jìn)行一個全新的梳理。

梳理要從這樣幾個點(diǎn)來考慮。首先他們的個人特長是什么？他們每個人都善于做什么事情？有人可能善于溝通，有人可能善于文案，有人可能善于……等等等等，類似這樣一些事情你要去了解。

第二要去了解，你的團(tuán)隊(duì)當(dāng)中每一個人的個性特點(diǎn)，有人比較活潑、有人比較開朗、有人比較逗逼，等等，你都要去了解。了解清楚了，將來你在處理問題的時候，可以知道在某個場合可以安排某人去做什么事情。

第三，需要對你的團(tuán)隊(duì)每個人的業(yè)績進(jìn)行了解，就是他過往的成績是怎么樣的。有些人以前可能成績非常好，有些人以前可能成績不好，這是非常重要的，這是你將來要使用這個人的一個重要的指標(biāo)。過往成績好，說明他是有能力的。過去沒有成績，那有可能說明他的能力不對，或者說以前是新人、是學(xué)生，那你就要一個對他培養(yǎng)的過程。同時，過往的業(yè)績還有可能說明另外一個情況，就是這個人有沒有比較好的工作態(tài)度。其實(shí)，凡是持續(xù)有工作業(yè)績的，往往都是工作態(tài)度比較好的。

如果某個人年齡已經(jīng)不小，也不是剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，但是幾年下來以后沒什么成績，這人恐怕不光能力可能有問題，這個人的工作態(tài)度可能也有問題，所以對這樣的員工你要慎重對待。

那意味著當(dāng)你把這兩個維度的事情做一個分析以后，你就要知道，重點(diǎn)突破的第一項(xiàng)工作一定要安排給什么樣的人，當(dāng)然是過往業(yè)績比較好、好溝通的人、跟你的配合度比較高的人。

｜3｜

當(dāng)然有些同學(xué)可能會問，我也是剛當(dāng)官，所以我不敢管他們，我怕管了以后傷感情，那該怎么辦？

還是兩種方法，第一個方法就像我以前跟大家已經(jīng)講過，就是要躬自入局，親自把這些問題解決掉，然后通過解決問題找到這個事情當(dāng)中的每一個關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，然后知道整個流程是怎么樣的，這是第一種方法。第二個方法就是工作內(nèi)容你已經(jīng)很熟悉了，你不希望再反復(fù)做，你希望有人來幫你解決這個問題，那你怎么辦？就是把你的意志要堅(jiān)定下來，因?yàn)槲覀兎磸?fù)在講，管理上一定要堅(jiān)定意志，要敢于下決心、敢于下命令、敢于給壓力。

所以就是要明確提出來你要這個下屬做什么事情，然后要給出這個事情的結(jié)果標(biāo)準(zhǔn)，你想要什么要明確講出來。其次在過程當(dāng)中要不斷地跟進(jìn)、要監(jiān)督他，而且針對他工作的每一個環(huán)節(jié)去做評判，好就要鼓勵，不好就要給出解決問題的思路和方法。

各位同學(xué)，今天給你講這么一個總體的方案，其他的一些怎么給壓力、怎么進(jìn)行指導(dǎo)，大家去看我們以前其他主題的內(nèi)容。

｜4｜

講到這兒，建議大家學(xué)習(xí)一些歷史上經(jīng)典的人物。同時給大家推薦一部電影去看一下，你就知道什么叫做敢管、嚴(yán)管、給壓力。這部電影是前幾年有關(guān)時裝界的一部電影，叫《穿普拉達(dá)的女王》。那里面是梅麗爾?斯特里普演的一個時裝雜志主編，對她的新任助理怎么下達(dá)指令，她那個助理怎么被虐、被折磨。看似很虐心，但是反倒讓她的下屬很快成長起來。我建議大家去看。這是一部非常好的、新任經(jīng)理、職場新人可以去學(xué)習(xí)的電影，又省事兒又非常現(xiàn)實(shí)。故事的情節(jié)、故事的細(xì)節(jié)也都展現(xiàn)的非常充分，大家去看一看吧。

這是今天跟大家探討的這么一個話題，歡迎每一位同學(xué)，把你工作當(dāng)中、管理當(dāng)中的問題提出來，我們來解答。

好，謝謝大家，再見。

關(guān)注我們，祝你成長（cal-china）