《通信廳經(jīng)理:現(xiàn)場(chǎng)管理與主動(dòng)服務(wù)營(yíng)銷技巧》

             ---通信服務(wù)營(yíng)銷專家 陳毓慧老師主講

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QQ:77021372

【課程對(duì)象】：營(yíng)業(yè)廳經(jīng)理

【課程時(shí)間】：實(shí)戰(zhàn)版4天，濃縮版2天

【課程大綱】：

（領(lǐng)導(dǎo)開訓(xùn):強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的意義和紀(jì)律）

導(dǎo)言、關(guān)于學(xué)習(xí)的效率及學(xué)習(xí)方法分析

頭腦風(fēng)暴：您碰到哪些關(guān)于服務(wù)、現(xiàn)場(chǎng)管理、服務(wù)營(yíng)銷等的問題？  每人提1-2個(gè)問題，老師將這些問題作為案例在整個(gè)課程中巧妙地穿插、分析、演練。

一、案例：無理的客戶與無奈的客服

二、案例：她為何為難通信營(yíng)業(yè)人員

三、導(dǎo)入現(xiàn)場(chǎng)管理的重要性

第一章、卓越的營(yíng)業(yè)廳經(jīng)理管素質(zhì)訓(xùn)練（案例分析、短片觀看、頭腦風(fēng)暴、示范指導(dǎo)、模擬演練）

一、贏者心態(tài)訓(xùn)練：

(一) 凡事正面積極、

(二) 凡事巔峰狀態(tài)、

(三) 凡事主動(dòng)出擊、

(四) 凡事全力以赴

短片觀看：別對(duì)自己說不可能

模擬演練：贏者心態(tài)訓(xùn)練

二、溝通技巧訓(xùn)練

(一) 影響溝通效果的因素

(二) 營(yíng)造溝通氛圍：溝通地點(diǎn)、溝通時(shí)間、雙方情緒、燦爛笑容、贊美肯定、情緒調(diào)整

(三) 溝通六件寶：微笑、贊美、聆聽、提問、關(guān)心、 “三明治”

(四) 深入對(duì)方情境

(五) 高效引導(dǎo)技巧

(六) 三明治法則

(七) 高效溝通四要訣

(八) 高效溝通六步曲

短片觀看及案例分析：小豬貝貝經(jīng)典談判成功成功案例分析

                    移動(dòng)：營(yíng)業(yè)廳消戶案例

                    電信：客戶投訴天翼信號(hào)案例

                    移動(dòng)：客戶投訴10086案例

示范指導(dǎo)與模擬演練

就學(xué)員提出的難題進(jìn)行分析、討論、模擬演練、點(diǎn)評(píng)

三、緩解壓力與情緒調(diào)整技巧

(一) 壓力與情緒管理策略

(一) 自我激勵(lì)八大技巧

(二) 團(tuán)隊(duì)激勵(lì)六大技巧

短片觀看及案例分析：情緒調(diào)整的重要性

模擬演練：情緒調(diào)整

就學(xué)員提出的難題進(jìn)行分析、討論、模擬演練、點(diǎn)評(píng)

第二章、營(yíng)業(yè)廳現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)（案例分析、短片觀看、頭腦風(fēng)暴、示范指導(dǎo)、模擬演練）

一、麥當(dāng)勞現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)的啟示

二、營(yíng)業(yè)廳現(xiàn)場(chǎng)管理身份識(shí)別

(一) 長(zhǎng)官vs.教練

(二) 監(jiān)工vs.服務(wù)者

(三) 指揮vs.模范榜樣

(四) 上司vs.朋友

三、營(yíng)業(yè)廳現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境氛圍管理

(一) 環(huán)境氛圍的三個(gè)核心：硬件、軟件、氛圍

(二) 舒適的環(huán)境要求

(三) 如何創(chuàng)造愉快的工作氣氛

(四) 促銷活動(dòng)的及產(chǎn)品的展示技巧

(五) 營(yíng)業(yè)廳現(xiàn)場(chǎng)細(xì)節(jié)管理

四、現(xiàn)場(chǎng)員工情緒管理

(一) 激勵(lì)VS批評(píng)

(二) 精神激勵(lì)VS物質(zhì)激勵(lì)

(三) 現(xiàn)場(chǎng)員工情緒管理三個(gè)關(guān)鍵

五、現(xiàn)場(chǎng)管理中的四面鏡子    

(一) 平面鏡――真實(shí)公正評(píng)價(jià)員工業(yè)績(jī)

(二) 顯微鏡――精益求精，不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)的缺陷；

(三) 放大鏡――解剖分析，將每一個(gè)細(xì)小問題放大

(四) 望遠(yuǎn)鏡――不能只是頭疼醫(yī)頭，腳疼醫(yī)腳，必須形成改進(jìn)方案，指導(dǎo)下一步工作，不重復(fù)犯錯(cuò)

六、營(yíng)業(yè)廳現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)質(zhì)量管理技巧

(一) 顧客性格分析與服務(wù)質(zhì)量管理

a)   四種性格的特點(diǎn)描述（力量型、活潑型、完美型、和平型）

b)   四種性格的錄像片斷

c)   針對(duì)四種顧客性格的溝通技巧及提高滿意度策略

(二) 顧客的動(dòng)機(jī)分析與服務(wù)質(zhì)量管理

a)  二種顧客行動(dòng)動(dòng)機(jī)分析（逃避痛苦、追求快樂）及案例分析

b)   針對(duì)二種客行動(dòng)動(dòng)機(jī)的提高滿意度策略與方法

c)   模擬演練

(三) 顧客深層需求---期望值分析

a)   馬斯洛需求層次論

b)   冰山模型

c)   釣魚理論

d)   顧客期望值分析

案例分析：幾個(gè)顧客到營(yíng)業(yè)廳的辦理業(yè)務(wù)的心理分析

(四) 顧客滿意度   VS 顧客忠誠(chéng)度

a)  何謂顧客滿意度

b)  何謂顧客忠誠(chéng)度

c)  讓顧客從“滿意”升級(jí)“忠誠(chéng)”五個(gè)技巧

d)  《顧客滿意度調(diào)查表》的運(yùn)用

案例分析：顧客滿意度、忠誠(chéng)度的提高正反兩個(gè)案例

(五) 顧客滿意度的提升方法

a)  態(tài)度決定一切

b)  微笑+耐心

c)   標(biāo)準(zhǔn)化VS個(gè)性化

d)   如何為對(duì)方量身訂造關(guān)懷方案？

e)   形式比內(nèi)容更重要

f)   顧客顧客關(guān)懷---投入 VS 產(chǎn)出

g)   沒有最好，只在更好，只有最快速的改進(jìn)；

h)   有獎(jiǎng)提意見及建議；

i)   讓客人自助式服務(wù)；

j)   以客為師；

短片觀看及案例分析：海爾：砸冰箱：心痛得流血，才能長(zhǎng)記性；  海爾OEC管理法則

                    希爾頓飯店：以客為師，最快速度在改進(jìn)；

                    泉州移動(dòng)：廳經(jīng)理現(xiàn)場(chǎng)管理案例

北京移動(dòng)：廳經(jīng)理現(xiàn)場(chǎng)管理案例

某營(yíng)業(yè)廳現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)正反案例分析

示范指導(dǎo)、模擬演練

以學(xué)員提出的案例進(jìn)行分析討論、模擬演練

第三章、客戶抱怨投訴與突發(fā)事件處理技巧（案例分析、短片觀看、頭腦風(fēng)暴、示范指導(dǎo)、模擬演練）

一、  快速確認(rèn)抱怨投訴的真實(shí)目的

(一)    求發(fā)泄不滿的心理

(二)    求尊重公平的心理

(三)    求補(bǔ)償損失的心理

(四)    突顯自我價(jià)值的心理

(五)    貪心、貪小便宜的心理

(六)    求盡快解決問題的心理

(七)    惡意抱怨投訴心

二、  客戶抱怨抱怨投訴常見處理技巧

（一）處理客戶抱怨投訴宗旨：客戶滿意最大 VS公司損失最小

（二）處理抱怨投訴的要訣：先處理感情，再處理事情；

（三）避免20種錯(cuò)誤處理顧客抱怨的方式

三、  抱怨抱怨投訴處理的步驟

(一)     預(yù)防為主、避免問題

(二)     耐心傾聽、表達(dá)立場(chǎng)

(三)     安撫客戶、認(rèn)真記錄

(四)     詢問客戶、發(fā)現(xiàn)問題

(五)     認(rèn)真取證、分析責(zé)任

(六)     巧妙訴苦、降低期望

(七)     替代方案、解決問題

(八)     后續(xù)跟進(jìn)、適當(dāng)補(bǔ)救

四、  委婉地解釋和說明公司規(guī)定的技巧、降低客戶期望值

（一）委婉提醒法

（二）巧妙訴苦法

（三）巧妙請(qǐng)教法

（四）同一戰(zhàn)線法

（五）利弊分析法

（六）溫馨提示法

（七）宣傳提醒法

（八）上級(jí)權(quán)利法

（九）體驗(yàn)呈現(xiàn)法

（十）舉例說明法

（十一）提問引導(dǎo)法

（十二）摩托羅拉法

五、  客戶抱怨抱怨投訴處理語(yǔ)言技巧：三明治+提問引導(dǎo)技巧

六、  當(dāng)我們無法滿足客戶的時(shí)候…

（一）替代方案

（二）巧妙示弱

（三）巧妙轉(zhuǎn)移

（四）摩托羅拉

（五）巧妙地降低客戶期望值

（六）此消彼長(zhǎng)的利弊分析

七、  反復(fù)抱怨投訴、惡意抱怨投訴、補(bǔ)償型抱怨投訴應(yīng)對(duì)22大策略

     1、資源整合策略

     2、同一戰(zhàn)線策略

     3、攻心為上策略

     4、巧妙訴苦策略

     5、限時(shí)談判策略

     6、丟車保帥策略

     7、上級(jí)權(quán)利策略

     8、利弊分析策略

     9、黑白臉配合策略

     10、威逼利誘策略

     11、巧妙借力策略

     12、快刀斬亂麻策略

     13、欲擒故縱策略

     14、團(tuán)隊(duì)配合策略

     15、情感拉攏策略

     16、步步為營(yíng)策略

     17、先發(fā)制人策略

     18、虛實(shí)結(jié)合策略

     19、迂回曲折策略

     20、疲憊戰(zhàn)術(shù)策略

     21、最后通牒策略

     22、以柔克剛策略

八、  升級(jí)抱怨投訴、疑難抱怨投訴處理策略

（一）解決核心難題

（二）替代性解決策略

（三）此消彼長(zhǎng)利弊分析

（四）運(yùn)用法律知識(shí)

（五）借用人性感情

示范指導(dǎo)、模擬演練

就學(xué)員提出的難題進(jìn)行分析、討論、模擬演練、點(diǎn)評(píng)

短片觀看及案例分析（善意的抱怨投訴案例）

a)    啰嗦型客戶咨詢投訴處理案例分析；

b)    脾氣火爆型客戶咨詢投訴案例分析；

c)    精明型客戶咨詢投訴案例分析；

d)    反復(fù)型客戶咨詢投訴案例分析；

九、突發(fā)事件和安全管理

(一) 面對(duì)特殊客戶

(二) 面對(duì)媒體

(三) 面對(duì)政策官員

(四) 面對(duì)客戶受傷或生病

(五) 面對(duì)員工受傷或生病

(六) 面對(duì)火災(zāi)

(七) 面對(duì)停電

(八) 面對(duì)搶劫

短片觀看及案例分析（難纏、惡意抱怨投訴案例、特殊抱怨投訴案例）

1、關(guān)于公司系統(tǒng)問題造成的投訴處理案例；

2、營(yíng)業(yè)廳投訴專業(yè)戶的投訴處理案例；

3、騷擾客戶抱怨投訴處理案例；

4、補(bǔ)償型客戶抱怨投訴案例；

5、特殊身份客戶抱怨投訴案例；

6、客戶訴訟的庭外和解案例；

就學(xué)員提出的五個(gè)投訴難題進(jìn)行示范講解、模擬演練、分析點(diǎn)評(píng)

第四章、主動(dòng)服務(wù)營(yíng)銷技巧（案例分析、短片觀看、頭腦風(fēng)暴、示范指導(dǎo)及模擬演練）

一、 服務(wù)營(yíng)銷準(zhǔn)備工作

(一) 挖掘和識(shí)別目標(biāo)客戶：MAN法則

(二) 物品準(zhǔn)備

(三) 預(yù)約

(四) 精神與形象準(zhǔn)備

(五) 產(chǎn)品知識(shí)分析

二、收集信息與挖掘顧客的深層需求

(一) 收集信息方法

(二) 快速分析信息技巧

(三) 創(chuàng)造客戶需求

(四) SPIN引導(dǎo)技巧

（五）目的建議引導(dǎo)技巧

短片觀看及案例分析：移動(dòng)3G客戶挖掘方式

                    家庭用戶需求引導(dǎo)案例

示范指導(dǎo)及模擬演練

就學(xué)員提出的難題進(jìn)行分析、討論、模擬演練、點(diǎn)評(píng)

三、產(chǎn)品體驗(yàn)呈現(xiàn)技巧

(一) 影響產(chǎn)品呈現(xiàn)效果的三大因素

a)    產(chǎn)品呈現(xiàn)的語(yǔ)言：品牌文化、功效描述、產(chǎn)品價(jià)值分析

b)    產(chǎn)品呈現(xiàn)的方式：視覺化、體驗(yàn)式、案例式、實(shí)驗(yàn)式、

c)    產(chǎn)品呈現(xiàn)時(shí)的態(tài)度、情緒、信心

(二) 產(chǎn)品體驗(yàn)呈現(xiàn)的四大法寶

a)  視覺呈現(xiàn)法

b)  感覺體驗(yàn)法

c)  對(duì)比呈現(xiàn)法

d)  FAB呈現(xiàn)法

案例分析及短片觀看：安利的產(chǎn)品呈現(xiàn)及推介案例

                    移動(dòng)3G產(chǎn)品呈現(xiàn)及推介案例

                    某電信產(chǎn)品呈現(xiàn)及推介案例

模擬演練：適合學(xué)員所在企業(yè)的幾款重要產(chǎn)品呈現(xiàn)及推介話術(shù)及呈現(xiàn)方式

示范指導(dǎo)、模擬演練

就學(xué)員提出的難題進(jìn)行分析、討論、模擬演練、點(diǎn)評(píng)

四、顧客異議處理技巧

(一) 處理異議——異議是黎明前的黑暗

(二) 追根究底——清楚異議產(chǎn)生的根源

(三) 分辨真假——找出核心的異議自有主張——處理異議的原則：先處理感情，再處理事

(四) 化險(xiǎn)為夷——處理異議的方法

a)       顧客異議兩種滿足：精神滿足、物質(zhì)滿足

b)       顧客核心異議回復(fù)技巧

c)       顧客異議處理技巧：“三明治”法則

(五) 寸土寸金——價(jià)格異議的處理技巧

短片觀看及案例分析：安利處理顧客異議的案例

                    移動(dòng)處理顧客異議案例

                    某電信營(yíng)銷處理顧客異議案例

強(qiáng)化訓(xùn)練：常見的五句顧客異議處理技巧及話術(shù)

五、促成技巧

(一) 假設(shè)成交法

(二) 視覺成交法

(三) 心像成交法

(四) 總結(jié)締結(jié)法

(五) 對(duì)比締結(jié)法

(六) 請(qǐng)求成交法

六、簽約收款技巧

(一) 簽約技巧及收款話術(shù)訓(xùn)練

(二) 簽約常見陷阱及規(guī)避技巧；

(三) 收款技巧及收款話術(shù)訓(xùn)練

(四) 收款的常見陷阱及規(guī)避技巧；

短片觀看及案例分析：通信公司客戶營(yíng)銷締結(jié)簽約收款正反案例

                    家電公司客戶營(yíng)銷締結(jié)簽約收款正反案例

示范指導(dǎo)、模擬演練

就學(xué)員提出的難題進(jìn)行分析、討論、模擬演練、點(diǎn)評(píng)

課程結(jié)束：

一、   重點(diǎn)知識(shí)回顧

二、   互動(dòng)：?jiǎn)柵c答

三、   學(xué)員：學(xué)習(xí)總結(jié)與行動(dòng)計(jì)劃

四、   企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)：頒獎(jiǎng)

五、   企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)：總結(jié)發(fā)言

六、   合影：集體合影

【陳毓慧老師資歷】：

2  通信服務(wù)營(yíng)銷培訓(xùn)專家

2  國(guó)家營(yíng)銷師、國(guó)家高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師

2  服務(wù)營(yíng)銷專家、服務(wù)禮儀專家

2  投訴處理與危機(jī)公關(guān)專家

2 中國(guó)咨詢行業(yè)“賞識(shí)培訓(xùn)+解決難題式”培訓(xùn)倡導(dǎo)者

2  清華大學(xué)、北京大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交大等數(shù)十所大學(xué)客座講師

2  慧宇咨詢、中國(guó)總裁培訓(xùn)、中華培訓(xùn)、中國(guó)商戰(zhàn)名家等數(shù)十家咨詢公司特約講師

2  作為女性培訓(xùn)師，陳毓慧老師自2006年起至今9年期間，每年授課天數(shù)在250天以上，在培訓(xùn)行業(yè)堪稱奇跡。

2  10多年服務(wù)營(yíng)銷管理經(jīng)歷，歷任國(guó)企、外企上市公司、港資上市公司：信貸經(jīng)理、客服總監(jiān)、大區(qū)經(jīng)理、大客戶部經(jīng)理、營(yíng)銷總監(jiān)、培訓(xùn)總監(jiān)、執(zhí)行總監(jiān)等職位；

2  目前專職培訓(xùn)、營(yíng)銷策劃工作（ 兼營(yíng)投資管理/控股：美容院、酒店、營(yíng)銷策劃機(jī)構(gòu)、投資房產(chǎn)等）。

2  針對(duì)銀行、通信、電力、水務(wù)等“公共服務(wù)行業(yè)”八年的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)

2  培訓(xùn)課程上千場(chǎng)，培訓(xùn)學(xué)員數(shù)萬人

【服務(wù)營(yíng)銷專家-------陳毓慧老師團(tuán)隊(duì)在通信行業(yè)主要培訓(xùn)課程】：

1.  《客戶抱怨投訴處理技巧與法律知識(shí)運(yùn)用》（2-4天）

2.  《裝維：服務(wù)營(yíng)銷與有效溝通技巧》（2-4天）

3.  《通信：營(yíng)業(yè)廳4G終端業(yè)務(wù)營(yíng)銷技能提升》（2-4天）

4.  《4G合約機(jī)、裸機(jī)銷售技巧》（2-4天）

5.  《4G流量經(jīng)營(yíng)及智能終端精細(xì)化營(yíng)銷》（2-4天）

6.  《集團(tuán)/政企4G全業(yè)務(wù)信息化營(yíng)銷策略與技巧》（2-4天）

7.  《4G產(chǎn)品體驗(yàn)營(yíng)銷策略與方法》（2-4天）

8.  《媒體防范與應(yīng)對(duì)技巧》（2-4天）

9.  《化壓力為動(dòng)力----壓力化解與情緒管理技巧》（2-4天）

10. 《TTT：通信二次講師授課技能訓(xùn)練營(yíng)》（2-20天）

11. 《4G時(shí)代，通信店長(zhǎng)創(chuàng)新現(xiàn)場(chǎng)管理與主動(dòng)服務(wù)營(yíng)銷技巧》（2-4天）

12. 《從“合格”到“優(yōu)秀”－4G時(shí)代新員工傳幫帶技巧》（2－4天）

【服務(wù)營(yíng)銷專家-------陳毓慧老師團(tuán)隊(duì)在通信行業(yè)主要培訓(xùn)咨詢項(xiàng)目】：

1. 通信4G升級(jí)、4G放號(hào)推廣策劃與組織項(xiàng)目

2. 炒店，路演促銷、品牌手機(jī)特賣、合約機(jī)特賣會(huì)等活動(dòng)策劃與組織項(xiàng)目

3. 大型品牌推廣會(huì)、大型發(fā)布會(huì)等活動(dòng)項(xiàng)目策劃與組織項(xiàng)目

4. 通信投訴處事疑難客戶應(yīng)對(duì)服務(wù)項(xiàng)目

5. 通信TTT培訓(xùn)項(xiàng)目（輸出通信相關(guān)的20-40個(gè)課程及素材）

謝謝您的關(guān)注！  歡迎提出需求，定制課程！

歡迎百度、谷歌搜索“陳毓慧”

【課程特色】：

1.       激情洋溢

2.       互動(dòng)性強(qiáng)

3.       案例豐富

4.       貼近實(shí)際

5.       深入淺出

6.       邏輯性強(qiáng)

7.       解決難題

8.       賞識(shí)培訓(xùn)

【授課形式】：課程知識(shí)講述30% + 案例分析30%+ 模擬演練10% +難題解答30%

1、 課堂講述

2、 案例分析

3、 腦力激蕩

4、 情景演練

5、 短片播放

6、 圖片展示

【陳毓慧老師團(tuán)隊(duì)服務(wù)過的部分企業(yè)】：

（一）、通信行業(yè)：

1.        中國(guó)移動(dòng)清遠(yuǎn)外公司外拓路演項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)1天銷售了300多臺(tái)機(jī)

2.        河北電信外拓路演項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)1天銷售689臺(tái)手機(jī)，127戶寬帶

3.        云浮移動(dòng)外拓路演項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)在微信關(guān)注10460人，手機(jī)89臺(tái)

4.        云浮移動(dòng)好聲音外拓路演項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名1351人（公司任務(wù)是30人），超額完成任務(wù)40多倍

（二）銀行業(yè)培訓(xùn)：

（二）銀行業(yè)咨詢項(xiàng)目：

5.  廣東荔灣建行生產(chǎn)力提升項(xiàng)目（2015年，15個(gè)網(wǎng)點(diǎn)*5天）

6.  武漢XX建行生產(chǎn)力提升項(xiàng)目（2014年，5個(gè)網(wǎng)點(diǎn)*5天）

7.  廣東白云建行生產(chǎn)力提升項(xiàng)目（2014年，6個(gè)網(wǎng)點(diǎn)*5天）

8.  南京銀行個(gè)人金融與消費(fèi)信貸團(tuán)隊(duì)建設(shè)與業(yè)務(wù)提升項(xiàng)目（2014年—2015年，10個(gè)分中心*5天）

9.        四川溫江建行對(duì)公電子銀行營(yíng)銷項(xiàng)目（2012年，（集訓(xùn)4天+ 35個(gè)網(wǎng)點(diǎn)*1天）*4個(gè)城市）

10.    內(nèi)蒙建設(shè)銀行網(wǎng)點(diǎn)營(yíng)銷提升項(xiàng)目（2011年，5個(gè)城市，近50個(gè)網(wǎng)點(diǎn)； 集中培訓(xùn)+網(wǎng)點(diǎn)輔導(dǎo)）

11.    內(nèi)蒙銀行服務(wù)禮儀訓(xùn)練（2011年， 10期集中培訓(xùn)+網(wǎng)點(diǎn)輔導(dǎo)）

12.    昆明信合標(biāo)桿網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)（2010年，2個(gè)標(biāo)桿網(wǎng)點(diǎn)*7天，26個(gè)網(wǎng)點(diǎn)*3天）

13.    招商銀行外拓營(yíng)銷項(xiàng)目

14.    農(nóng)商銀行外拓營(yíng)銷項(xiàng)目

15.    建設(shè)銀行某網(wǎng)點(diǎn)外拓營(yíng)銷項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)基金營(yíng)銷1300萬元，粵通卡35張

（三）、電力行業(yè)：

（四）其他行業(yè)：

（五 ）、公開課：

【學(xué)員反饋集錦】：

  陳老師培訓(xùn)實(shí)在,實(shí)用,講課達(dá)到融會(huì)貫通，講的都是營(yíng)銷人員每天都遇到的實(shí)際問題。

  更精彩的是陳老師現(xiàn)場(chǎng)回答環(huán)節(jié),真是任何難題都難不住陳老師,并是實(shí)用的回答，解決了我們很多工作中的難題。

  陳老師講課“風(fēng)趣幽默、深入淺出、簡(jiǎn)單實(shí)用” ，課程效果：“掌聲、笑聲、鴉雀無聲”。                                                                         

  跟陳毓慧老師學(xué)到的觀念和最有感觸的體驗(yàn)：任何一個(gè)集體一定要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，才能獲得成功，人與人之間的溝通要想獲得有效果，一定要多向式溝通。

  陳毓慧老師，讓大家充分認(rèn)識(shí)到怎樣去做人、做事的道理。如何去感恩我們的父母、社會(huì)、員工、朋友，對(duì)銀行的發(fā)展做出的辛勤勞動(dòng)和無私的貢獻(xiàn)，深深領(lǐng)悟到團(tuán)隊(duì)的偉大力量，會(huì)給我們的民族、社會(huì)、企業(yè)帶來非常大的推動(dòng)力，從而帶來良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

 陳毓慧老師知識(shí)豐富，信息量大，案例生動(dòng)，深入淺出，點(diǎn)到為止，富有激情。                     

  陳毓慧老師致力于慧眼識(shí)才、知人善任，她培訓(xùn)的《執(zhí)行力》讓我們受益非淺，案例豐富、貼近實(shí)際，并解決了我們很多難題。                                                                          

  陳老師的課程很適用,有針對(duì)性、啟發(fā)性、有特色、很投入！我們的同事都很喜歡她授課。

  陳老師不是高高在上、傳經(jīng)布道的培訓(xùn)大師，而是我們身旁所熟悉的人，在我們看來，她只是一位比我們工作早些，學(xué)習(xí)快些、經(jīng)驗(yàn)豐富些、認(rèn)識(shí)深刻些的一位良師益友。陳老師講授時(shí)全身心投入，態(tài)度真摯感人，教學(xué)互動(dòng)，模擬演練，解決我們提出的50多個(gè)難題問題，讓大家學(xué)以致用，效果非常好！

  陳毓慧老師課件制作易看、易懂，條理清晰，重點(diǎn)突出，善于用圖片、圖表形象的表達(dá)授課存在的意義。授課方式幽默、生動(dòng)、形象，通俗易懂。  對(duì)我們銀行培訓(xùn)中的突發(fā)事件，依然能處理得非常好，能真正的幫助我們銀行解決管理問題及提出科學(xué)的管理建議......

  我們銀行及學(xué)員對(duì)陳老師的授課評(píng)價(jià)：陳老師的課針對(duì)性強(qiáng),非常實(shí)用,用事實(shí)說話,運(yùn)用多種方式進(jìn)行講解,生動(dòng)活潑,使人受益匪淺,希望能夠經(jīng)常聆聽陳老師的教誨！

  陳毓慧老師多年處于營(yíng)銷管理第一線，并在多種體制的企業(yè)做過高管，她的培訓(xùn)課深入淺出，聽起來親切易懂，做起來輕松高效。

  陳老師講的課切中當(dāng)前我們銀行發(fā)展過程中存在的問題,講解生動(dòng)形象,建議切實(shí)可行!

  聽了陳老師的課，獲益匪淺，講的是優(yōu)質(zhì)服務(wù)管理的內(nèi)容，但是從中又悟到了做人的道理和做事的態(tài)度，希望以后還有機(jī)會(huì)聆聽陳老師的課。

   陳老師,您好 ,今天在您的博客上沒有找到您的行程安排,但我非常仰慕您的學(xué)識(shí),希望有機(jī)會(huì)能去聽您的課,幫助提升自己的營(yíng)銷技能,非常高興能認(rèn)識(shí)您,期待與您再次見面!!!

  通過陳老師的課程，我認(rèn)識(shí)到我自己的價(jià)值；掌握到一些實(shí)際有用的知識(shí)，還使我懂得了如何輕松快樂，我現(xiàn)在已經(jīng)可以管理好自己的情緒了，課程后，我的信念發(fā)生了變化，讓我明白了信念的重要性，提升了自我價(jià)值感，增強(qiáng)了自我的信心！--- 廣東電信 學(xué)員

  首先說一句心里話：陳老師改變了我的一生！這次課程給我最大的價(jià)值在于通過二天的學(xué)習(xí)，讓我的心情變得快樂輕松起來，以前心理?yè)?dān)心的很多問題也都一點(diǎn)點(diǎn)地在解決，而且課上學(xué)到的很多技巧和方法在今后的工作中也可以用上，相信也會(huì)給我的同事和朋友帶來更多的快樂，忠心地感謝陳老師為我的未來點(diǎn)亮了一盞明燈！

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