提到職業(yè)化，許多人總會(huì)認(rèn)為是指向普通員工的，特別是管理者會(huì)感覺到那是普通員工的事！在如許眾多的培訓(xùn)課程里，員工職業(yè)化塑造、職業(yè)素養(yǎng)等都被管理者看好，并拿來要求員工一一對(duì)號(hào)學(xué)習(xí)完善。當(dāng)然員工職業(yè)化程度的高低直接影響著企業(yè)的發(fā)展，這一點(diǎn)管理者們的確掐得很準(zhǔn)！但實(shí)際上，在我們要求員工職業(yè)化的同時(shí)，我們的管理者是否想過自己也要與時(shí)俱進(jìn)來個(gè)職業(yè)化素質(zhì)的提升呢？ 職業(yè)化的核心就是“干什么像什么！”那么作為管理者，您的角色定位精準(zhǔn)嗎？您的管理模式和方法有效嗎？您對(duì)于人才的選育用留合適嗎？諸如此類的問題，我們想過多少，又做到了多少呢！當(dāng)我們需要并渴盼職業(yè)化員工的時(shí)候，我們自己是否也捫心自問“我們職業(yè)化多少了呢！” 有的管理者自己的管理模式粗暴簡(jiǎn)單，根本不關(guān)注員工的感受，只是拿權(quán)利說話！其實(shí)更有魅力的領(lǐng)導(dǎo)力還是非權(quán)力領(lǐng)導(dǎo)力，當(dāng)你自己做到了職業(yè)化，員工會(huì)更敬仰你、效仿你、認(rèn)同你、跟隨你-----和諧社會(huì)及以人為本的思想，也要求我們管理者身體力行做職業(yè)化的表率。當(dāng)我們每一個(gè)管理者首先職業(yè)化時(shí)，再要求我們的員工職業(yè)化，相信勢(shì)必會(huì)帶來事半功倍的效果！