業(yè)的成長，把品牌的足跡全部記載下來。

這幾年走下來，去年5月10號國務院正式頒布中國品牌日，我覺得是對自己一個很好的交代，辛苦了22年，總算得到了各方面的認同了。

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百廿交大 百年安泰 從實業(yè)救國到傳承變革

上海交通大學已經(jīng)迎來122周年校慶，安泰經(jīng)濟與管理學院也即將步入100周年院慶的時刻。

問：大家覺得安泰本身這個品牌，是一個很新的品牌，這個百年從哪里來？

余：安泰的品牌實際上一共只有18年的歷史，是2000年開始用的。

從1918年開始，亞洲的第一個管理科學在這里產(chǎn)生。當時交大是實業(yè)救國，實業(yè)救國最早講技術(shù)，后來意識到光有技術(shù)，沒有管理，這些技術(shù)無法捏合，所以就開始做管理，管理做完以后，感覺到?jīng)]有人文精神無法支撐發(fā)展，開始發(fā)展人文學。所以它也是跟整個的實業(yè)救國的邏輯，是一脈相承的。

問：營銷在大家普遍認識中，認為分兩個門派，學院派和實戰(zhàn)派。從公眾角度來講，好像學院派比不過實戰(zhàn)派，會不會有這樣的爭議呢？

余：我不太認同這樣純粹的劃分，過去20年，我一直游走于理論和實務之間，在理論研究方面差不多中國30幾個門類的品牌教材都是我編寫的，包括像《大學品牌》、《城市品牌》、《服裝品牌》、《家電品牌》，把品牌所有門類的東西全部囊括進去，在應用方面我們也做了大量的企業(yè)咨詢的案例。

這有點像醫(yī)學院的附屬醫(yī)院，同一般的醫(yī)院相比，看起來沒有那么落地，但其實它有后面的學理支撐。像非典，非典的疫苗到底怎么來解決，大量的東西醫(yī)院是解決不了的，它需要有醫(yī)學院的學理支撐，才能解決更核心的東西。

游走于理論和應用之間，按照我們的行話叫既頂天又立地，頂天是和國際接軌，立地是能夠為中國現(xiàn)實的品牌發(fā)展提供我們的幫助，這就是我想做的事情。

問：公眾有種感覺，一條成功的廣告的背后，或者說能打造這個成功廣告的人，有多大程度是掌握多少理論，還是多大程度靈感的閃現(xiàn)？

余：這有點像水中的鹽，你不一定看的出來，但吃起來味道不一樣。

當有很好的學理沉淀以后，靈感爆發(fā)的可能性會更大一些，當然不可否認有些人確實缺乏這方面的天賦。品牌的咨詢和策劃當中前端更多強調(diào)的是科學，后端更多強調(diào)的是藝術(shù)，科學的部分可以通過工匠精神來彌補，但藝術(shù)的創(chuàng)意確實需要靈感，因人而異。

這個問題跟商學院的定位是一樣的，有很多人攻擊商學院：商學院培養(yǎng)了多少企業(yè)家？商學院培養(yǎng)的就是職業(yè)經(jīng)理人。

我覺得商學院恰恰完成了這么一個使命，成功以后到商學院，彌補他的短板，同時在商學院中得到更多的一種放空自己心靈的過程，可以吸收更多的新東西。商學院有很多優(yōu)秀的人，跟你一起共同來交流和討論，使事業(yè)能夠得到更好的升華，這些人最后選擇商學院，也恰恰證明商學院是有價值的，當你有了這個理論積淀以后，你能夠沉淀出很多東西，你的爆發(fā)靈感的可能性會更多。

問：像MBA工商管理碩士在中國興盛起來，時間并不長，早期的時候，工商管理碩士很多的教材和案例，基本上都是舶來品，教授也大多數(shù)是受的國外的教育體系影響之后，在國內(nèi)在教自己的學生。早期MBA其實很大的爭議，就在于水土不服。您覺得這個過程走過來容易嗎？

余：應該說非常的艱難，也非常的糾結(jié)。

中國的商學院走了三個階段：

第一步是引進來，很多經(jīng)典案例，我們都是掰開了揉碎了教給學生；

第二步是走出去，深入了解國外情況，我們學院90%的老師都有在國外工作一年以上的工作和教學經(jīng)驗，三分之一都是國外大學的博士；

第三步是建立自己的理論體系，這個是目前我們在努力的。

我記得林毅夫當時的一篇文章對我的啟發(fā)很大，《為什么西方主流經(jīng)濟學家解釋不了中國的經(jīng)濟問題》，他的結(jié)論，一個是發(fā)展中國家的經(jīng)濟學曲線和發(fā)達國家的經(jīng)濟學曲線是不一樣的，好多模型不能直接套用。第二是任何數(shù)據(jù)乘上13億人口，這個模型會變形，量變會發(fā)生質(zhì)變。

今天很多的老外開始研究，中國在企業(yè)管理中的獨特的東西，比如說東方管理當中一些偏柔性管理方面的理念和思想，陰陽五行的、均衡的思想?，F(xiàn)在有許多國外的留學生在這里讀書，有大量的國外學者跟我們共同研究，中國企業(yè)發(fā)展當中的一些案例比例越來越大。

全世界排名最前面的500個全球最好的學校當中，中國的數(shù)量已經(jīng)占到了第二位，僅次于美國，這些都說明中國高等教育的進步是有目共睹的。

當然我們也面臨很多的挑戰(zhàn)，像西湖大學這樣的新機制、新學校、不同的辦學模式。

那么這些東西都來了以后，傳統(tǒng)的商學院往哪里走？

安泰初步實現(xiàn)了“中國一流、亞洲著名、國際有影響力”的目標，未來一百年，我們希望建立成“卓越的國際一流商學院”，“卓越”是個性標準，“國際一流商學院”是共性標準。商學院之間的差異性，分化意味著深化，深化各商學院的差異性，學科才能更加成熟。（Keep Learning，有任何關于MBA/EMBA/DBA的問題，都可以咨詢MBA專業(yè)顧問王老師139 / 1749 / 8726，獲得更詳細的了解。）

余明陽寫在安泰百年院慶的寄語

我們的追求在于內(nèi)心的寧靜。為社會有所貢獻是一種寧靜，為學生有所幫助是一種寧靜，對企業(yè)有所教育是一種寧靜，對周邊的人有所幫助也是一種寧靜。這種寧靜的取得，是人生最后的真諦，也是真正的價值所在。這種寧靜的取得，也伴隨著我們自己的成長