有一個(gè)漁夫和富翁曬太陽的故事:在一個(gè)天氣晴朗的下午,一位到海邊度假的富翁遇到了一位正在睡覺的漁夫。
漁夫說:“我給自己定的目標(biāo)是每天捕10公斤魚,平時(shí)要撒網(wǎng)5次。今天天氣好,我只撒網(wǎng)2次,任務(wù)就全部完成,所以沒事睡大覺?!?br />
很多看到這個(gè)寓言的人都會覺得這個(gè)故事確是很有意思,我之前看到這個(gè)故事時(shí)也是如此。子淳當(dāng)時(shí)覺得這個(gè)漁夫淡泊睿智、超凡脫俗,尤其在人頭攘攘,皆為利來的今天,讓人深思。
后來在上毛凌云老師的課程時(shí),有一段小練習(xí):
每一個(gè)人都要大聲地說出6句話,如上圖:
我要;我能;我是;我在;我給;我空……
子淳上課時(shí)非常投入,自己做學(xué)員時(shí)也很投入,我大聲對拍檔喊出這6句話:我要;我能;我是;我在;我給;我空……在練習(xí)中,腦海中突然浮現(xiàn)了對漁夫和富翁的故事,一瞬間我突然有了新的認(rèn)識,對這六句話,對這個(gè)故事都是!
分享一下我對這六句話的看法:
1、我要:要有強(qiáng)烈的意愿或企圖心,這是發(fā)自內(nèi)在的動力,會支持我們持久長行!
2、我能:對自己有強(qiáng)大的自信,這種能力來自于我們的專業(yè)技能,人脈,策略或情商(情緒管理也是一種能力)等。
3、我是:對自己身份的認(rèn)同,對“我是誰”的內(nèi)在解答(備注:身份在NLP的認(rèn)識層次模型中,這是非常高的階段),例如英國盲童戴維.布倫基特,從小夢想成為內(nèi)閣大臣,后來真的成為教育大臣,成為奇跡和佳話。
4、我在:我已經(jīng)在這個(gè)夢想中的狀態(tài)(很符合心理學(xué)中潛意識把想象和事實(shí)不分的原理,不了解的話,看看電影《秘密》吧)
5、我給:體現(xiàn)了一種大愛和富足,圣經(jīng):施比受有福!
6、我空:體驗(yàn)到了,才會真正的放下!
漁夫和富翁所說的悠閑曬太陽的境界都是“我空”,然而我們會發(fā)現(xiàn)二者的境界是有區(qū)別的。
1、階段不同:富翁經(jīng)歷過“無-有-無”的生命歷程,而漁夫還是在為五斗米折腰,是“無-無”。生命本身就是一種體驗(yàn),沒有體驗(yàn)的“空”,沒有體驗(yàn)的“放下”,都是為空而空,為放下而放下,陷入空談。
2、體驗(yàn)不同,分享也不自然不同。富翁分享的是如何“富足”,而漁夫有點(diǎn)“貧乏”。富裕有精神富裕和物質(zhì)富裕之分,貧乏同樣有精神貧乏和物質(zhì)貧乏之分,他們漁夫和富翁的“我給”應(yīng)該是不同的。
3、持久性不同:漁夫暫時(shí)確實(shí)可以休閑曬太陽,但一旦肚子餓了,還得去打魚,而富翁可以高枕無憂。
禪語說人生有三重境界:看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山還是山,看水還是水。
淳報(bào)主編周子淳:人生沒有對錯,只有不同,好好體驗(yàn)吧:
我要;我能;我是;我在;我給;我空……