孩子愛(ài)玩手機(jī)怎么辦？

平等思維教育基地

有家長(zhǎng)問(wèn)：

    孩子在家很喜歡把手機(jī)放在身邊，我為這件事情很困惑。我擔(dān)心我看不到她是否在悄悄玩手機(jī)，尤其是晚上，有時(shí)1點(diǎn)多鐘了，我都睡了他還在學(xué)習(xí)桌前趴著，因?yàn)槭潜硨?duì)著我，我也看不到他是否真的在學(xué)習(xí)。

    我很擔(dān)憂(yōu)，麻煩唐曾磊老師給以解答，我聽(tīng)過(guò)唐老師的課，講得很好。謝啦！

唐曾磊老師解答：

    這個(gè)情況是家長(zhǎng)跟孩子之間溝通不夠好，家長(zhǎng)不夠信任孩子，覺(jué)得孩子的手機(jī)會(huì)影響他的學(xué)習(xí)，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)就會(huì)“防”著孩子。孩子的感受肯定是家長(zhǎng)經(jīng)常盯著自己，而自己必須小心翼翼防著家長(zhǎng)。

    提示大家，如果您把別人當(dāng)成“賊”來(lái)防著，別人一定會(huì)不斷地像“賊”一樣來(lái)提防您。所以家長(zhǎng)要做什么？如果您去“算計(jì)”他，他就會(huì)不斷地防著您的“算計(jì)”，如果您很誠(chéng)心地去幫助他、欣賞他，他就可以來(lái)幫助您，跟您一起來(lái)把該做的事情做好。他就會(huì)很坦然。

    實(shí)際上手機(jī)的事情是可以商量的，比如，跟孩子商量每天有作業(yè)的時(shí)候先做作業(yè)，做完作業(yè)幾點(diǎn)到幾點(diǎn)可以玩手機(jī)。但是這位家長(zhǎng)為什么不商量呢？恐怕是因?yàn)檫@位家長(zhǎng)跟孩子的溝通不夠好，商量了也沒(méi)用。

    所以說(shuō)，這位家長(zhǎng)好好學(xué)溝通，跟孩子溝通好了孩子就愿意聽(tīng)您的了。

    孩子的學(xué)習(xí)不好、學(xué)習(xí)狀態(tài)不好，問(wèn)題在家長(zhǎng)身上。問(wèn)題在家長(zhǎng)身上的意思是，家長(zhǎng)沒(méi)有辦法幫到孩子。怎么幫孩子？第一，您說(shuō)話(huà)孩子愛(ài)聽(tīng)。第二、可以提供給孩子好的方法。

  （本文整理自平等思維唐曾磊老師平等教育家庭幸福之道網(wǎng)絡(luò)課程）

平等教育（微信號(hào)：pingdeng-edu）——教育之道就是安心之道！平等教育致力于幫學(xué)生打消浮躁，培養(yǎng)認(rèn)真能力，快速找到學(xué)生臨界點(diǎn)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。幫助家長(zhǎng)解決親子溝通及夫妻關(guān)系中的矛盾，建立和諧家庭環(huán)境，提高您的幸福指數(shù)。