教育是善意、直言的幫助
平等思維唐曾磊
有家長來信: 唐老師你好,我是翟航媽媽,自從基地回來后,翟航原來的不愛上學(xué),不想回家,不愛寫作業(yè)的問題都改了,我們都很高興,家庭氣氛也好了,太謝謝您了,謝謝您的理論,謝謝您的直言,讓我受益終生的理論和直言。 感謝翟航媽媽對我的鼓勵! 很多家長來到基地,我在給家長們講平等思維和諧溝通課程的時候,往往會說話很不客氣,就像上面翟航媽媽說的“直言”,我的直言可能很多家長從來沒有碰到過的。也正是這些毫不忌諱的直言,才能真的幫助家長和孩子們。因為凡是出現(xiàn)問題的家長和孩子,往往背后一定有他們的問題,只有一針見血指出問題并給出解決方案才能真的幫助他們。在這一點上,任何的妥協(xié)掛礙都會導(dǎo)致自私自利的虛假。 很多家長在自己的圈子里都是非常成功的,很多都是權(quán)威,說一不二,但來到我們?nèi)珖B(yǎng)成教育實驗基地的時候,說話只要不平等、對孩子帶有偏見,我就會毫不客氣地指出來,可能很多家長表面上不說,但心里會不滿意,畢竟一個領(lǐng)導(dǎo)很難受得了別人指出自己的問題。領(lǐng)導(dǎo)們在他們的領(lǐng)域是權(quán)威,但在教育方面不一定是,他們的配偶和孩子很可能在他們面前非常壓抑,但他們卻非常自以為是。 曾經(jīng)有一次我們到外地講座,有位局長覺得自己很懂教育,但他的孩子卻受到了他畸形的教育,他身邊的人忌憚于他的權(quán)力而不敢直言。我問了幾個問題把那位局長問得啞口無言。有人提醒我不必那么較真,何苦得罪那么有權(quán)力的人。后來我們沒有進(jìn)一步的合作也是有這方面的原因。 我是老師,我要做的就是對家長和孩子提供教育方面的幫助。他們是領(lǐng)導(dǎo),但我不求他們什么,沒必要拍誰的馬屁。而且領(lǐng)導(dǎo)們身邊拍馬屁的多了,還需要多一個我么! 我只想幫助他們,如果我想幫助他們,都會得罪他們,并因此幫不了他們的話,那就算了。
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