教育者應(yīng)該首先是快樂的學(xué)習(xí)者 平等思維唐曾磊 　　一名教育者應(yīng)該首先是一名快樂的學(xué)習(xí)者。 在教育者隊伍中，有太多的人是痛苦的學(xué)習(xí)者，他們從心底里厭惡學(xué)習(xí)，覺得學(xué)習(xí)是一件痛苦、繁瑣、困難且逼不得已要做的事情。所以，他們在教育孩子的時候，傳遞給孩子的就是學(xué)習(xí)是一件痛苦、繁瑣、困難且逼不得已要做的事情，這種情緒和心態(tài)的傳遞會直接影響到孩子們對學(xué)習(xí)的情緒和心態(tài)。 　　要做好教育，首先就要把教育者培養(yǎng)成快樂的學(xué)習(xí)者。 　　學(xué)習(xí)真的可能快樂嗎？學(xué)習(xí)的快樂從哪里來？ 　　我們先來看看，什么是學(xué)習(xí)？平等思維認為：學(xué)習(xí)是一個從無知到有知的過程，學(xué)習(xí)是一個從無能力到有能力的過程，學(xué)習(xí)是一個從不快樂到快樂的過程，學(xué)習(xí)是一個從束縛到自由的過程，學(xué)習(xí)是一個從疑惑到豁然開朗的過程，學(xué)習(xí)是一個心迷到心悟的過程，學(xué)習(xí)是一個從愚癡到智慧的過程。 　　如果學(xué)習(xí)可以幫助一個孩子從無知、無能力、不快樂、束縛、疑惑、心迷、愚癡的狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橛兄?、有能力、快樂、自由、豁然開朗、心悟、智慧的狀態(tài)，孩子怎么可能不喜歡？ 　　各位教師和家長，學(xué)習(xí)讓自己變得快樂了嗎？學(xué)習(xí)在讓自己變得更有智慧嗎？ 　　有人說，孩子小，還體會不到學(xué)習(xí)的重要性和樂趣。 　　如果孩子年齡小，學(xué)習(xí)內(nèi)容就他所在的年齡還用不上的話，作為教育者，我們這樣的年齡，是否知道這些知識怎么可以用以提高自己的能力和智慧？也就是說，我們是否知道并能夠體會到學(xué)習(xí)的好處？ 　　學(xué)習(xí)的快樂往往來自于兩方面。一是學(xué)習(xí)需要達到學(xué)會的程度，如果通過自己的努力，掌握了知識，內(nèi)化為能力，克服了以前不能學(xué)好的困難，這本身就可以帶給人很大的成就感和快樂；二是通過學(xué)習(xí)，自己的能力和智慧提高，解決問題變得更加容易，生活和學(xué)習(xí)中的困難越來越少，快樂越來越多，從而得到學(xué)習(xí)帶來的成長的快樂。 　　快樂地學(xué)習(xí)要做到兩點：一是要知道做什么一定可以學(xué)習(xí)好，然后一定做到，每次學(xué)習(xí)，做到學(xué)會的三個標準，即得滿分、熟練化、舉一反三，就一定會學(xué)習(xí)好，按照這三個標準做就好了，如果做不下去，大家可以參考數(shù)學(xué)和英語的十步法，還有輕松作文三步法等具體操作；二是體悟?qū)W習(xí)過程和學(xué)習(xí)后能力智慧提高所帶來的樂趣，很多人學(xué)習(xí)平等思維后，解決問題的能力明顯提升，生活中的大部分問題都可以不假思索馬上找到解決方案，這時候當然會快樂。 　　能夠?qū)W習(xí)好，學(xué)習(xí)好了又很快樂，為什么不愛學(xué)習(xí)？ 　　當教育者自己成為這樣快樂的學(xué)習(xí)者的時候，教育孩子就簡單了，孩子們也會輕松地學(xué)習(xí)好，并從學(xué)習(xí)中得到快樂，他們當然也就愿意跟著您學(xué)習(xí)了。很多孩子來到我們基地學(xué)習(xí)，他們在家也許很不愛學(xué)習(xí)，很抵制學(xué)習(xí)，但來了以后他們會對學(xué)習(xí)上癮，停不下來，下課都不愿意停下來，一做題就幾個小時，一遍又一遍地做，發(fā)現(xiàn)知識漏洞主動一遍遍地看書，直到弄明白，為什么會發(fā)生這么大的變化？就是因為我們這里的老師在慢慢成為快樂的學(xué)習(xí)者，孩子們在跟著我們老師學(xué)習(xí)的過程中，受到熏陶，逐漸體會到了學(xué)習(xí)的成就感和快樂，每次做題都會有收獲，一學(xué)習(xí)就能學(xué)會，學(xué)會了感覺很開心，能夠勝任學(xué)習(xí)，他們會由衷地說：學(xué)會的感覺真好！ 　　很多教師和家長來信問我：怎么能夠教好孩子？怎么能夠幫助孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣？　　我的回答是：教育者要幫助孩子愛上學(xué)習(xí)，首先讓自己成為快樂的學(xué)習(xí)者，然后幫孩子也成為快樂的學(xué)習(xí)者。 【“學(xué)會”小班課程介紹】­ 【平等思維溝通心法課程】 【認真能力訓(xùn)練營之八天夏令營】­ 【唐老師在線平等思維免費公益課堂——（點擊）】­­ 基地咨詢QQ號碼1：981717536 基地咨詢QQ號碼2：754072823 基地咨詢QQ號碼3：1412256176 基地咨詢QQ3群：102413751 教育咨詢電話：010—82641582；82641477­­ 與本文相關(guān)文章： 上課不是“扔飛鏢”——學(xué)生為什么上課學(xué)不會 如何培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣 平等思維：兩天找到“學(xué)會”的感覺！ 學(xué)習(xí)之道：威力無比的難題解決五步法 學(xué)習(xí)要經(jīng)過的四種境界 越是聰明人越要懂得下笨功夫 每次做到能力的頂峰——提高的秘訣 學(xué)習(xí)三部曲之（一）：學(xué)生為什么學(xué)習(xí)不好？ 學(xué)習(xí)三部曲之（二）：學(xué)會的三個標準 學(xué)習(xí)三部曲之（三）：培養(yǎng)認真的能力 學(xué)習(xí)文科的“學(xué)會”的三個標準 學(xué)生學(xué)習(xí)情況測評表——孩子學(xué)習(xí)的好參謀 什么是最優(yōu)秀的溝通 如何得到孩子的信任？ 我們在打著應(yīng)試教育的幌子做素質(zhì)教育！ “言傳身教”新解——高高山頂立，深深海底行 家長，您到底要什么？——唐曾磊平等思維對話錄 讓家成為孩子心靈的港灣 對孩子，什么是真正的愛？