一顆平等心是家庭幸福的正因 平等思維教育基地家長反饋 每一期我們的課程結(jié)束，送走來自全國各地的家長，大家回到自己的家里，開始實(shí)踐課上所學(xué)，基地會(huì)陸續(xù)收到學(xué)員們家長們的反饋，經(jīng)個(gè)人同意后，基地會(huì)公布出來和網(wǎng)友們分享，下面是一位8月15日參加過訓(xùn)練營的媽媽反饋來的信息，希望對(duì)大家有所幫助。 時(shí)間過得真快，我和兒子從基地回來都快一個(gè)月了?；貋砗笳麄€(gè)人輕松了很多，是因?yàn)樽约悍畔铝诵睦锏陌?，感覺心境格外不一樣。 也許這就是唐老師課堂上給我們家長講到的要從“心”改變，讓自己心靜下來，當(dāng)我們有了一顆平等心我們才能看清楚問題的梗結(jié)，從而心平氣和的接納對(duì)方。七天的培訓(xùn)帶給我真的是心的改變，如果心不能改變，那么自己的言行舉止都帶著情緒，內(nèi)心的改變是平等思維和諧溝通的基礎(chǔ)，我是切身體會(huì)到了。 記得剛從基地回到家時(shí)，自己就“莫名其妙”的從心里開始接納家人。原來我和老公孩子說話基本都是命令的口氣，當(dāng)自己用商量的語氣和他們相處時(shí)，發(fā)現(xiàn)他們變的也不和我抬杠了、不情緒化了，家庭氣氛也和諧了，真的是改變自己就改變了一切！ 當(dāng)然自己狀態(tài)的持久與否、溝通對(duì)象的認(rèn)可與否，是檢驗(yàn)自己是否內(nèi)心真接納的最好方法，回來的的這一段時(shí)間我和孩子的關(guān)系也在慢慢發(fā)生著改變。孩子開始和我說一些知心話，包括自己對(duì)事情的看法，我耐心地開導(dǎo)他，幫孩子樹立信心，祛除他不自信的心結(jié)，撥開他心中的陰霾。 自己多年形成的不正確的家庭教育模式還在作怪，難免也有控制不住自己的時(shí)候。和孩子也起過情緒，第一次發(fā)脾氣時(shí)孩子不敢提出來，我的“小人之心”狂妄到了一邊數(shù)落孩子一邊說自己認(rèn)罰，給自己發(fā)脾氣找借口。結(jié)果第二天起床后特后悔，反省自己的行為后，和孩子真誠的道歉，并和孩子達(dá)成一致：當(dāng)媽媽起來情緒時(shí)幫助提醒媽媽一下。最近的一次是前段時(shí)間，我可能說話聲音大了點(diǎn)，同時(shí)自己感覺有埋怨和急躁的成分在，孩子主動(dòng)給我提出來要我認(rèn)罰。小伙子可能是感覺到我會(huì)不認(rèn)帳，接著就來了個(gè)先斬后奏。他在我包里把罰金換成了一張留言條，我的“小人之心”自然默認(rèn)了。有了這兩次的教訓(xùn)，后來自己再要有情緒時(shí)馬上就覺知到了，于是語氣就又恢復(fù)到平和的狀態(tài)。所以心靜貴在覺知，人非圣賢，孰能無過，但如果自己剎那間覺知到自己內(nèi)心的微妙變化，就像心電圖曲線有往上走的趨勢了，要馬上做出正確的調(diào)整，用理性的意識(shí)帶動(dòng)外部言談舉止，那么自己就能做到從心里接納對(duì)方了。 現(xiàn)在，我還經(jīng)常在網(wǎng)上碰見基地的家長課同班學(xué)員，這些媽媽們大家一起相互鼓勵(lì)，遇到問題時(shí)先反思自己的不當(dāng)做法，再把彼此的錯(cuò)誤指出來，避免下次再犯錯(cuò)誤，以此促進(jìn)彼此改進(jìn)。孩子開學(xué)有一個(gè)多星期了，這期間是軍訓(xùn)時(shí)間，孩子仿佛長大了，看得出來孩子是在努力做得更好，自信心明顯增加！作文中，也能看出他對(duì)自己初中的學(xué)習(xí)、生活也是自信滿滿的。其次是作業(yè)字跡明顯工整，態(tài)度也踏實(shí)了，當(dāng)然我第一時(shí)間真心的給予了孩子堅(jiān)定的鼓勵(lì)，認(rèn)可他的進(jìn)步的做法。另一方面，我和他的代課老師互相溝通及時(shí)了解孩子情況。我堅(jiān)信我這樣一直做下去就是在做正因。 有一句話說的好，生命不在于活的長和短，而在于頓悟的早與晚。現(xiàn)在我能悟到無疑是幸運(yùn)的，唐老師的平等思維理念幫我們找到了正確的路，我們在靠著自己心的改變?nèi)ジ淖兘蛹{一切，只想著去做正因。對(duì)不能改變的惡果，要反省自己，同時(shí)提高智慧，改變其不正向的因，摒棄掉常人的抱怨和自以為是。 當(dāng)然，改變是一個(gè)漫長曲折的過程，它需要我們家長有充分的耐心和毅力，用一顆讓孩子感覺到自在和幸福的平等心，去滋養(yǎng)孩子的成長，學(xué)習(xí)唐老師的平等思維心法課增強(qiáng)自己的智慧水平，幫孩子解決問題，和孩子一起幸福快樂的成長！ 鄧航博媽媽 2011年9月12日