愛(ài)孩子,就要無(wú)條件接納孩子——基地老學(xué)員相宇媽媽的分享
平等思維教育基地
背景:12月24日晚,基地在呱呱“和諧家庭教育【平等思維】”房間組織了一次學(xué)員討論會(huì),主題是:分享你對(duì)接納的體悟。以下是暑假認(rèn)真能力訓(xùn)練營(yíng)的學(xué)員家長(zhǎng)相宇媽媽的分享。
大家好,我是平等思維溝通心法課的學(xué)員。我的孩子現(xiàn)在讀初三,通過(guò)心法課的學(xué)習(xí),我覺(jué)得收獲很大。同時(shí)兒子也改變了很多。
我的孩子是一個(gè)典型浮躁的孩子,不知道怎么去認(rèn)真學(xué)習(xí)。他自己總感覺(jué)努力了,但是成績(jī)提不高。面對(duì)孩子的各種問(wèn)題,我鼓勵(lì)過(guò),絕望過(guò),也偷偷地哭過(guò)。那種滋味,不是過(guò)來(lái)人是很難體會(huì)的。今年7月份孩子參加了基地的夏令營(yíng),我自己也上了心法課,受益很多。
下面是我的感受:
一定要相信孩子
以前我的孩子和幾個(gè)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)一起玩,我想盡各種辦法阻止,都不行。他總是有理由和他們?cè)谝黄?,而且還離我們更遠(yuǎn)了。到哪里玩去,干什么,有時(shí)候都不說(shuō)了,而且回家還有一股煙味,為這事他爸還教訓(xùn)過(guò)他。上了心法課以后,我改變了以前的態(tài)度。兒子一回到家,我就問(wèn)他:今天玩的開(kāi)心嗎?沒(méi)吃飽的話,媽媽再給你做點(diǎn)你喜歡的。孩子同意了,并看了一會(huì)兒電視就寫(xiě)自己的作業(yè)去了。然后那天晚上他睡覺(jué)前遞給我一張紙(信),對(duì)我說(shuō)了一句:媽媽?zhuān)@是給你一個(gè)人看的,我去睡覺(jué)了。
信中的一段是這樣寫(xiě)的:“媽媽?zhuān)?qǐng)你相信我,我真的不是一個(gè)壞孩子,我沒(méi)有進(jìn)網(wǎng)吧??粗职謱?duì)我的態(tài)度和他生氣丑惡的臉,我真想離開(kāi)這個(gè)家,但是在外面逛了一會(huì)兒,我找不到自己到底要去哪里了,只有還是回家了。媽媽?zhuān)何抑幌胝?qǐng)你相信我,我真的沒(méi)有和壞學(xué)生一起去網(wǎng)吧的。我今天真的想寫(xiě)好自己的作業(yè),可是這幾天我真的沒(méi)有好好聽(tīng)課的,因?yàn)槟銈兘o我的壓力我沒(méi)有心情聽(tīng)課,所以今天的作業(yè)那幾個(gè)題我真的不會(huì)做,但是今晚我還是背了英語(yǔ)單詞的。媽媽請(qǐng)你相信我,我真的是在努力學(xué)習(xí)的?!蔽耶?dāng)時(shí)感動(dòng)得哭了。平時(shí),我們都是用苛責(zé)、冷漠和尖銳的話去傷了孩子那一顆心啊!從那以后我再也沒(méi)有對(duì)孩子發(fā)氣了,用真心去包容以往我認(rèn)為的孩子所有的不好。
從基地回來(lái)到現(xiàn)在已經(jīng)六個(gè)月了,在這六個(gè)月的起起伏伏過(guò)程中,盡管孩子這樣那樣的問(wèn)題發(fā)生了很多很多,但我一點(diǎn)也不泄氣,也不放棄任何機(jī)會(huì)。在這里,我想和各位當(dāng)媽媽的朋友們說(shuō)一下:愛(ài)孩子,就無(wú)條件接納孩子,一定要把我們自己心底的那份虛榮心徹底地拋開(kāi)!
還要感謝基地束老師,感謝老趙和老楊老師,當(dāng)我不想面對(duì)孩子的時(shí)候,是你們想辦法開(kāi)導(dǎo)我的孩子,給我的孩子打電話,鼓勵(lì)和引導(dǎo)孩子。趙老師、楊老師,相宇說(shuō)他很想你們的,謝謝你們!
平等思維教育基地課程介紹:
【唐老師親授—— 認(rèn)真能力訓(xùn)練精品小班】
【平等思維溝通心法課程】
【認(rèn)真能力知識(shí)模塊訓(xùn)練】
【 2012 寒假認(rèn)真能力訓(xùn)練營(yíng)】
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