家長怎樣幫孩子做好期末考試前的復(fù)習(xí)?
平等思維教育基地
期末考試臨近,有的地方已經(jīng)開始了。家長怎樣幫助孩子做好期末考試前的復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備工作?周四的網(wǎng)絡(luò)公益課上,有家長問到了這樣的問題:
唐老師,后天就期末考試了,孩子還有沒復(fù)習(xí)完的內(nèi)容,心里明白要堅(jiān)持復(fù)習(xí)到底,但因?yàn)槔?,又?shí)在不想堅(jiān)持了。我該怎么幫他?
唐老師回答:
大家一起來看這個(gè)問題,思考:什么是幫他?
是幫他復(fù)習(xí)完,叫幫他?還是讓他放棄,是幫他?還是讓他的心里平靜下來,是幫他?還是他累得不想堅(jiān)持了,就支持他不堅(jiān)持了,叫幫他?……
怎么叫幫他?我問了幾種說法。大家如果能找到家長怎么樣幫孩子叫做幫助,那么接下來的問題就好解決了。
那么家長應(yīng)該怎么幫孩子呢?
提示孩子:盡量去做,如果做不完,復(fù)習(xí)不完,就復(fù)習(xí)不完,沒有關(guān)系。該休息的時(shí)候休息一下,該復(fù)習(xí)的時(shí)候從容復(fù)習(xí)就夠了。就這么簡單,不需要去多想。如果孩子就是復(fù)習(xí)不完,當(dāng)家長的能怎么樣?難道讓他累得很煩也要去復(fù)習(xí)嗎?那樣的復(fù)習(xí)又能起到什么作用?
家長問“我該怎么幫他”的時(shí)候,其實(shí)是不知道什么是幫他。想明白了什么是幫他后,再說“我該怎么幫他”,問題就很輕松地解決了。
祝各位同學(xué)都能心態(tài)平和地復(fù)習(xí)好,期末取得好成績!
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