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唐曾磊:孩子想當(dāng)兵,不好好學(xué) 習(xí)怎么辦?
2016-01-20 37360
 孩子想當(dāng)兵,不好好學(xué) 習(xí)怎么辦?
平等思維教育基地  

有家長(zhǎng)問(wèn):

    我的孩子現(xiàn)在上高二,學(xué)的理科,他的理 想是成為一名優(yōu)秀的軍人,因?yàn)樵趧偵细咭坏臅r(shí)候他學(xué)習(xí)是很努力的,但是可能由于初中的基礎(chǔ)就比較差,再加上沒(méi)有好的學(xué)習(xí) 方法,所以他的成績(jī)并沒(méi)有因?yàn)樗呐Χ兴纳?,自信心一再受到打?/span>雖然我們一再地鼓勵(lì)他,但他還是覺(jué)得很挫敗。而在高一下期的 時(shí)候,他又談了一段時(shí)間的戀愛(ài),導(dǎo)致高一下學(xué)期的后一兩個(gè)月沒(méi)有聽(tīng)課,所以現(xiàn)在就基本上不花很多時(shí)間在學(xué)習(xí)上了,而是 一門心思在學(xué)習(xí)兵器知識(shí)上。整天就是看一些關(guān)于兵器,尤其是槍支方面的知識(shí),心思都放在軍事方面。

據(jù)他自己說(shuō),他現(xiàn)在上課想聽(tīng)的時(shí)候就聽(tīng)一下,不想聽(tīng)的時(shí)候就不聽(tīng)。也不再在課后看書、復(fù)習(xí)了,因?yàn)樗X(jué)得人的一生如果像以前那樣痛苦地 學(xué)習(xí)的話,太沒(méi)有意思了,所以立志只學(xué)習(xí)自己感興趣的。

我很想幫助他考上軍校,而不是直接去當(dāng)兵,當(dāng)然了如果他實(shí)在是考不上軍校,那也就只好讓他自己去當(dāng)兵了。說(shuō)實(shí)話我的兒子什么都很好,就 是在學(xué)習(xí)方面好像總是考試的分?jǐn)?shù)很差。

這個(gè)以分?jǐn)?shù)決定學(xué)生優(yōu)劣的學(xué)校、社會(huì)里面,他的很多優(yōu)勢(shì)都得不到老師的肯定。比如,他有演講的天賦有主持的能力、有讓人快樂(lè)的幽默 感、有較強(qiáng)的交際能力、對(duì)人有禮貌……就是考試成績(jī)不好,尤其數(shù)理化的成績(jī), 可是成績(jī)是老師考核的標(biāo)尺,我也很無(wú)奈!

    現(xiàn)在只要跟他談到學(xué)習(xí)方面的事,他就說(shuō)好啦好啦,你不要說(shuō)啦!現(xiàn)在我也按唐老師的方法,只要他自己感到快樂(lè)、幸福就行了,對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)我也不強(qiáng)求但是我還是希望他能夠考上他想上的大學(xué)。

    請(qǐng)?zhí)评蠋煄蛶臀遥瑤臀野褍鹤拥膶W(xué)習(xí)興趣提起來(lái),讓他快樂(lè)地學(xué)習(xí),請(qǐng)?zhí)评蠋煄臀抑ед?,拜托了?br />


 

唐老師解答

我們先看這位家長(zhǎng)對(duì)孩子做的事情,高一,孩子很努力,但是由于基礎(chǔ)差成績(jī)幾次都不好,自信心一再受到打擊,這個(gè)時(shí)候是幫助孩子的關(guān)鍵點(diǎn),如果這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)能幫助到孩子,孩子就會(huì)持續(xù)著好下去,但是家長(zhǎng)們做了什么?

    家長(zhǎng)用了這一句話雖然我們一再地鼓勵(lì)他,孩子很努力地學(xué)習(xí)也學(xué)習(xí)不好,您鼓勵(lì)有什么用?孩子很努力也不能學(xué)習(xí)好的時(shí)候他需要的是 幫助,要幫助他在努力的情況下學(xué)習(xí)好,讓孩子的努力有的結(jié)果,讓孩子看到希望。但是家長(zhǎng)只是輕飄飄地鼓勵(lì)了兩句,這個(gè)時(shí)候孩子要的不是鼓勵(lì),而是方法是有效的幫助。

    接下來(lái)高一下學(xué)期又談了一段時(shí)間戀愛(ài),如果一直學(xué)習(xí)不好,很努力也學(xué)習(xí)不上去,非常累就必然想找一個(gè)輕松的事情做一做,談一段戀愛(ài) 就是再自然不過(guò)的事情了。

    一年下來(lái)孩子的成績(jī)已經(jīng)很不好了,跟不上了,聽(tīng)課當(dāng)然就非常費(fèi)勁。如果心思不放在學(xué)習(xí)兵器知識(shí)上,就有可能繼續(xù)戀愛(ài),因?yàn)閷W(xué) 習(xí)太累了、太難了,他當(dāng)然會(huì)把心思放到課外的地方。

    家長(zhǎng)要幫孩子,應(yīng)該做有效的事情幫助他。家長(zhǎng)說(shuō)我很想幫孩子考軍校,您做什么幫孩子考軍校?腦子里想一想和不想是沒(méi)區(qū)別 的說(shuō)了這句話家長(zhǎng)馬上又說(shuō)到當(dāng)然了,如果他實(shí)在考不上軍 校,那也只好讓他去當(dāng)兵了,這位家長(zhǎng)說(shuō)了半天沒(méi)有一句有 “營(yíng)養(yǎng)的話,都是不能對(duì)孩子有任何幫助的話。我們看得出來(lái), 這位家長(zhǎng)對(duì)孩子的狀態(tài)很著急,但是他沒(méi)有做過(guò)任何有用的事情幫孩子。

說(shuō)了孩子這些情況,家長(zhǎng)接下來(lái)又開始抱怨了, 說(shuō)我兒子什么都好,就是學(xué)習(xí)方面好像總是考得分?jǐn)?shù)低,他的優(yōu)勢(shì)得不 到老師的肯定,面對(duì)孩子的這些情況家長(zhǎng)的態(tài)度 是不夠積極的,家長(zhǎng)要做的事情是:首先,幫孩子樹立起或者是找 到他想要的方向,比如考軍校。然后,幫助孩子把考軍校的前提條件準(zhǔn)備好,比如體育鍛煉,比如他的成績(jī)要達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)。找到方法幫助孩子把成績(jī)達(dá)到這個(gè) 標(biāo)準(zhǔn)這個(gè)方法是什么?就是我們的語(yǔ)數(shù)外的十步法,各種三步法。 當(dāng)他真的能夠用這些方法感受到自己的學(xué)習(xí)確實(shí)跟以前不一樣了,就幫到他了。

    孩子需要的是學(xué)習(xí)能力上的幫助,輕飄飄的鼓勵(lì)起不到真正的作用孩子不自信,自信的前提是實(shí)力,家長(zhǎng)只有幫助孩子把學(xué)習(xí)的實(shí)力提上去才能夠幫到孩子。

這位家長(zhǎng),幫孩子用我們博客上公布的那些方法,讓他真的覺(jué)得自己的學(xué)習(xí) 跟以前不一樣了,他努力學(xué)一下就能學(xué)。當(dāng)他看到靠自 己的努力有希望考上軍校的時(shí)候,他就非常愿意努力學(xué)習(xí)了 。這是幫助孩子真正的也幾乎是唯一的突破點(diǎn),這位家長(zhǎng),希望您去執(zhí)行。

(本文整理自平等思維唐曾磊老師平等教育家庭幸福之道網(wǎng)絡(luò)課程)

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