初三孩子排斥老師，家長該如何溝通？ 家長問題： 唐老師，您好！我家孩子已經(jīng)初三。孩子上初三以來總是抱怨作業(yè)太多，學習太過沉重，對英語老師不滿，我該怎樣開導他呢？ 他為此總是說不想去上學。經(jīng)常會問我
每個人在生活中都曾經(jīng)向別人提問或者就別人的提問給予解答。但是，你知道嗎？人們提出的問題往往都是假問題，而回答者也常常是就假問題泛泛而談，給出一個空對空、根本無法落實的答案。 那么，什么是真問題？我們
如何培養(yǎng)孩子的獨立性 家長問： 唐老師，您好！我的孩子上幼兒園大班，請問如何培養(yǎng)孩子的獨立性？ 唐老師解答： 獨立性就是能獨立處理自己的問題，獨立生活。 培養(yǎng)孩子的獨立性，家長根本上是做什么？就是只
家長問題： 唐老師，您好！我媽媽快70歲了，年紀大但是也想學好，也跟我親近，也喜歡聽我給她講平等思維，甚至跟著我念經(jīng)。 但是我現(xiàn)在感覺老人很難改變的，“怨我”（家庭矛盾萬能解決三步法的第二步）這一點
如何理解“煩惱即菩提”？ 家長問： 唐老師，您好！“煩惱即菩提”，這句話怎么理解？ 唐老師解答： 煩惱本質(zhì)上是沒有的，本性即空。煩惱的本性是空的。 比如說什么是煩惱？我們說煩神惱心，身體哪不舒服。哪
老公脾氣不好怎么辦？ 家長問： 唐老師，您好！我老公脾氣特別不好，怎么解決？有時我無意中說的話，他就大吼大叫。我該怎么辦？ 唐老師解答： 這位家長應該沒有上過我們的家長課。 這位家長，你說老公脾氣
家長問題： 唐老師，您好！聽您講《壇經(jīng)》時講到貪欲，引用了《成唯識論》里的話，叫：“于所樂境，希望為性，勤依為業(yè)?！毕胝?zhí)评蠋熢僭敿毜刂v解一下這句話。 另外，在聽到這里時反思自己聽唐老師講課，很喜歡
平等思維帶她乘般若，越苦海 尊敬的唐老師、基地的各位老師、各位家長朋友們大家晚上好！ 很慚愧，這是我接觸平等思維五年以來第一次的公開分享。我的咨詢師王老師多次建議我分享，一直以來我對分享是不夠自信的
有一些家長發(fā)現(xiàn)自己的孩子似乎不太正常，有心理疾病。這時家長往往會思考一個問題：要不要帶孩子去看心理醫(yī)生？ 在一次公益課答疑中，唐曾磊老師指出：被家長懷疑有心理疾病的孩子，一點問題都沒有！問題在于家長
閱讀提示：家庭矛盾萬能解決三步法： 1、事情的結(jié)果不好。 2、怨我。 3、我做什么可以改善。 無“接納”別說話！ 家長問題： 唐老師，您好！不好的結(jié)果出來了才知道是自己不接納了，然后去“怨我”（家庭
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