家長和孩子的溝通要通暢、平等，不要動輒用“粗心、不努力、不專心”等空洞的字眼來形容自己的孩子。時間長了，家長和孩子容易對立。特別是有些畢業(yè)班學生的家長，恨不得孩子除了吃飯、睡覺就是學習，不應(yīng)該有一丁點兒的放松，甚至是孩子填報志愿也往往由家長包辦。

　　對此，思源老師建議廣大家長，在家庭教育中家長要時刻注意尊重孩子，努力幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣，有效、合理地安排學習時間，并留出時間讓孩子體驗大自然、鍛煉身體等。只有掌握了勞逸結(jié)合，才能提升學習力，孩子才會學得輕松，學得精彩。

　　最后，思源教育易老師指出，以上五點是常見的家庭教育的誤區(qū)，家長在教育孩子的時候要注意避免這些問題的發(fā)生，給孩子自主權(quán)，信任孩子，欣賞孩子，增強孩子的自信心，這樣才有利于發(fā)揮孩子自身的長處，激發(fā)他們的創(chuàng)造力，從而達到生活和學習良性循環(huán)的效果。