《孔子辭典》，傅佩榮集研究儒家三十多年的心得，為孔子編辭典，使孔子思想恢復(fù)原貌，讓我們了解一個(gè)更真實(shí)的孔子。 □本報(bào)記者 錢(qián)歡青 　　傅佩榮，臺(tái)灣大學(xué)哲學(xué)系教授。他是耶魯博士，也是國(guó)學(xué)導(dǎo)師，在教學(xué)、寫(xiě)作、演講、翻譯各方面皆有成就。這背后是他數(shù)十年的讀書(shū)積累。少年絕望中，他不自暴自棄。耶魯求學(xué)時(shí)，他不卑不亢。歷經(jīng)辛酸和(難，享受過(guò)成功和快樂(lè)，在漫漫人生路中，不變的是他堅(jiān)韌的讀書(shū)精神。 　　在今天人們追求“淺閱讀”、“電子閱讀”的時(shí)代，我們?cè)撛鯓娱喿x，怎樣看待心靈的成長(zhǎng)？近日，傅佩榮來(lái)到濟(jì)南，做客山東衛(wèi)視《新杏壇》與本報(bào)聯(lián)合推出的“我的讀書(shū)生活”系列講座，講述了自己的讀書(shū)人生。 片段的信息代替不了專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和智慧 　　迄今為止，傅佩榮出版的圖書(shū)大約已有100本之多，傅佩榮說(shuō)，“為什么可以寫(xiě)這么多書(shū)呢？其實(shí)任何事情都在于恒心。我最多時(shí)候在四個(gè)報(bào)紙五個(gè)雜志寫(xiě)專(zhuān)欄，等于是每天都要寫(xiě)兩到三千字。然后這樣持續(xù)至少十年，所以等于是每天都需要閱讀、寫(xiě)作?！? 　　現(xiàn)在的年輕人，每天都很忙，一旦有點(diǎn)空閑，可能就用手機(jī)或者電腦讀點(diǎn)東西。對(duì)此，傅佩榮說(shuō)，閱讀要分三個(gè)層次，第一個(gè)是信息，“就算手機(jī)可以給你很多信息，但不成系統(tǒng)”，這就需要閱讀的第二個(gè)層次：專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，“最高的層次是智慧，你要把自己的生命想成一個(gè)整體。什么叫生命？有一個(gè)人問(wèn)羅素，你對(duì)年輕人有什么建議，羅素說(shuō)，年輕人在哪里？我沒(méi)有看到年輕人，因?yàn)樗麄儧](méi)有思想。在羅素看來(lái)，一個(gè)年輕人沒(méi)有思想，他等于不存在。你所說(shuō)的都是別人說(shuō)過(guò)的，你所想的都是別人在想的，那請(qǐng)問(wèn)你什么時(shí)候成為你自己？如果要在這個(gè)年齡層有發(fā)展的話，你就要有自己的思想。有自己的思想只有一個(gè)辦法——— 閱讀，讀一些經(jīng)典?！? 從嚴(yán)重口吃到“演講達(dá)人” 　　如今人們聽(tīng)傅佩榮滔滔不絕的演講，一定想象不出來(lái)，他從小學(xué)三年級(jí)到高中二年級(jí)，口吃了整整九年?？诔詫?dǎo)致自卑，自卑了怎么辦？就拼命讀書(shū)。 　　后來(lái)年紀(jì)變大，就比較有信心了，就慢慢減少口吃的幾率，傅佩榮說(shuō)，“我心里覺(jué)得，愿意來(lái)聽(tīng)我說(shuō)話的人，都很善意，我就放心了。口吃慢慢就改善了。完全改善是從美國(guó)念完書(shū)之后，因?yàn)榈搅巳畮讱q，念到耶魯博士了，從此以后只有我考人，沒(méi)有人考我，就不再緊張了?！? 　　年輕時(shí)候的深刻體驗(yàn)，讓傅佩榮一生有兩個(gè)特別的地方一直保持了下來(lái)：第一，一生都不會(huì)嘲笑別人，“我從小被嘲笑長(zhǎng)大的，所以我容易從別人的角度來(lái)想來(lái)看”，“第二，是我以前不能說(shuō)話，所以可以說(shuō)話之后就特別珍惜說(shuō)話的機(jī)會(huì)，盡量不說(shuō)廢話。這是我從口吃里得到的兩個(gè)最好的教訓(xùn)。所以人生沒(méi)有白吃的苦，你這邊吃的苦，另外一邊就有收獲，尤其年輕的時(shí)候受苦，絕對(duì)是好的”。 　　告別了年少口吃的青蔥歲月，傅佩榮遠(yuǎn)渡重洋，來(lái)到耶魯大學(xué)攻讀哲學(xué)博士。在這所世界名校，傅佩榮四年中沒(méi)有拍過(guò)一張照片，被認(rèn)為是“最不可能見(jiàn)到的人”。畢業(yè)時(shí)他運(yùn)回臺(tái)灣的二手書(shū)足足有40箱，“在美國(guó)念書(shū)四年，每天讀書(shū)12小時(shí)以上。光是語(yǔ)言考試，除了英文，還要考法文、德文、日文。那時(shí)候感覺(jué)到每天都好像是在作戰(zhàn)一樣，只有這樣你才可以在四年之內(nèi)念完。美國(guó)最好的學(xué)生念耶魯大學(xué)，平均的畢業(yè)年限是6.7年。我四年念完，畢業(yè)的時(shí)候，系里面的教授們都覺(jué)得很難想象，覺(jué)得我很不容易?！? 每天花20分鐘去讀書(shū) 　　說(shuō)到讀書(shū)，傅佩榮建議每天應(yīng)該留出20分鐘時(shí)間用來(lái)讀書(shū)。看書(shū)的時(shí)候要選擇，“比如《論語(yǔ)》，一定要找一本有很清楚的白話翻譯的，讀書(shū)首先一定看得懂，但是跟我的生活經(jīng)驗(yàn)又有點(diǎn)距離的?！? 　　傅佩榮說(shuō)：“一個(gè)人離開(kāi)校園之后，如果不再去念書(shū)，那他等于跟自己開(kāi)玩笑。我舉個(gè)例子，楊振寧先生在他70歲的時(shí)候出了一本自傳，里面寫(xiě)到，他從三十歲以后做人處事全靠《孟子》，他是物理學(xué)家，國(guó)際第一流的科學(xué)家，但是他知道，做人處事不能靠物理學(xué)，不能靠化學(xué)，要靠哲學(xué)。讀哲學(xué)書(shū)才能讓你明白什么時(shí)候該收，什么時(shí)候該放，什么時(shí)候該做什么事，什么事應(yīng)該犧牲，什么原則該堅(jiān)持?！? 　　另外，傅佩榮認(rèn)為，讀書(shū)在精不在多，把經(jīng)典讀完了，以這個(gè)做基礎(chǔ)，再去看別的書(shū)，就很容易判斷書(shū)的價(jià)值何在，“比如說(shuō)你要看《論語(yǔ)》，你同時(shí)買(mǎi)五個(gè)人寫(xiě)的《論語(yǔ)》的翻譯，就會(huì)看得頭昏腦脹，最后不知道誰(shuí)對(duì)。因?yàn)闀r(shí)間可貴，所以讀書(shū)還是要謹(jǐn)慎選擇，從一個(gè)人的書(shū)入手，花兩三年的時(shí)間把他的著作全部看一遍，知道他整個(gè)思想的系統(tǒng)，這樣你就有一個(gè)基礎(chǔ)和框架了，再讀別人的書(shū)，就知道這一點(diǎn)對(duì)我有什么幫助，就很容易形成自己的看法。” 人一定要測(cè)量心靈，不能只測(cè)量身高體重 　　對(duì)于讀書(shū)，傅佩榮還有一個(gè)春夏秋冬四季讀書(shū)法，“春天我建議念《論語(yǔ)》，因?yàn)椤墩撜Z(yǔ)》里孔子有很多學(xué)生，他因材施教。讀《論語(yǔ)》你會(huì)感到充滿希望。到夏天的時(shí)候，就讀《莊子》。夏天太熱了，《莊子》的寓言故事很有趣，會(huì)讓你清涼一點(diǎn)。秋天最好讀《老子》，因?yàn)椤独献印返臅?shū)很酷，就好像秋天的時(shí)候萬(wàn)物都蕭條了一樣。他給你講真話，不跟你客氣的。冬天的時(shí)候最好念《孟子》，養(yǎng)浩然之氣，體內(nèi)就可以發(fā)熱?！? 　　如果是外國(guó)書(shū)的話，傅佩榮建議，春天讀泰戈?duì)柕脑?shī)集，夏天讀梭羅的《瓦爾登湖》，秋天讀房龍的《寬容》，冬天讀尼采的書(shū)，“這些書(shū)看完了怎么辦？這些書(shū)你永遠(yuǎn)讀不完。第一次讀只是接受信息，第二次、第三次就可以測(cè)量一下，你的心靈有沒(méi)有成長(zhǎng)。人一定要測(cè)量心靈，不能只測(cè)量身高、體重。測(cè)量心靈的成長(zhǎng)才能讓你感覺(jué)到今天的我和過(guò)去不一樣，所以孔子從三十以后，每隔十年都不一樣，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，他為什么那么特別？因?yàn)樗惠呑佣荚趯W(xué)習(xí)，都在“學(xué)不厭而教不倦”。