唐淵,唐淵講師,唐淵聯(lián)系方式,唐淵培訓師-【中華講師網(wǎng)】
領導力、執(zhí)行力、教練型管理、責任文化建設、校園勵志演講、講師
45
鮮花排名
0
鮮花數(shù)量
唐淵:決勝執(zhí)行
2016-01-20 38707
對象
中層領導,可以延伸到高層領導和全體員工。
目的
提高執(zhí)行力
內容
一、執(zhí)行力=?jīng)Q勝力? 目標——執(zhí)行——結果 一是目標(戰(zhàn)略)制定錯誤,一是執(zhí)行不力,哪一個原因更大? 理論不等于實踐,知道不等于做到,目標不等于成果。 執(zhí)行力=?jīng)Q勝力! 二、執(zhí)行力是什么? 執(zhí)行力的一個概念:執(zhí)行力,就是完成任務的能力。 執(zhí)行力的兩種境界:把正確的事情做好,把錯誤的事情做對。 執(zhí)行力的三大類別:號令執(zhí)行力,制度執(zhí)行力,創(chuàng)新執(zhí)行力。 三、執(zhí)行力低下的表現(xiàn): 1、員工執(zhí)行力低下: 2、 組織執(zhí)行力低下: 3、執(zhí)行力低下的其它表現(xiàn): 四、為什么沒有執(zhí)行力? 1. 管理者沒有常抓不懈。 2. 管理者出臺管理制度時不嚴謹。 3. 制度本身不合理。 4. 執(zhí)行的過程過于煩瑣、不合理。 5. 在作業(yè)的過程中缺少良好的方法。 6. 工作中缺少科學的監(jiān)督考核機制。 7. 培訓中的浪費。 8. 公司的企業(yè)文化沒有形成凝聚力。 五、贏在執(zhí)行之十大秘訣——怎樣提高執(zhí)行力? 1、馬上行動:恰到好處,面對現(xiàn)實,及時修正。 2、制度建設:激勵和約束機制。好人需要激勵,壞人需要約束。 3、領導重視: ① 帶頭執(zhí)行, ② 追蹤執(zhí)行: A此時你一定要制定一份清晰的跟進計劃: B隨時檢查: C做刨根問底的專家: ③ 選育人才: 選人:確定執(zhí)行人; 育人:外訓+內訓+教練。 4、化繁為簡:追求淺顯易懂、簡單有效、條理清楚、容易復制。 5、注重細節(jié): 6、專心致志: 7、講究實效: 8、評估獎懲: 9、不斷實踐: 10、溝通到位: 六、執(zhí)行中的下屬-如何提高執(zhí)行中的理解力 1、提高與上司溝通的能力: 《與上司溝通能力測試》 2、準確領會上司意圖: 《如何有效的傾聽》 3、經(jīng)常請示匯報以對工作再理解: 請示匯報 1)完成工作時,立即向上司匯報; 2)工作進行到一定程度,必向上司匯報; 3)預料工作會拖延時,要及時向上司匯報。 講究匯報的技巧 1〕調整心理狀態(tài),創(chuàng)造融洽氣氛2〕以線帶面,從抽象到具體 3〕注意肢體語言: 4〕突出中心,拋出“王牌” 5〕彌補缺憾,力求完備6〕成績最有說服力 4、虛心接受批評上司批評: 七、執(zhí)行中的上司-如何表揚與批評 如何表揚 如何批評 八、執(zhí)行中的溝通技能 一〕全面理解溝通的含義: 通俗地講,溝通就是對話,包括口頭的和書面的對話。是人們之間傳達思想和感情的過程。 二〕靈活運用各類溝通方法: 2.1正式溝通與非正式溝通 2.2上下溝通與平行溝通 2.3書面溝通與口頭溝通 2.4單向溝通與雙向溝通 2.5言語溝通與非言語溝通 2. 6個別溝通與集體溝通(如培訓、會議) 2. 7人際溝通與組織溝通 三〕克服溝通的障礙 解決的方法:反饋句型“我這樣理解您的意思……對嗎?” 九、執(zhí)行與溝通綜合演練-小C的執(zhí)行力如何? (1)下級服從上級的原則。 (2)每個崗位只有一個上級的原則。 (3)逐級溝通的原則。 (4)橫向溝通的原則。 ①各盡其職,各負其責。 ②相互服務,相互制約。 ③統(tǒng)一指揮,步調一致。 附:執(zhí)行型領導者要做的7件事
全部評論 (0)

Copyright©2008-2025 版權所有 浙ICP備06026258號-1 浙公網(wǎng)安備 33010802003509號 杭州講師網(wǎng)絡科技有限公司
講師網(wǎng) www.3969a.com 直接對接10000多名優(yōu)秀講師-省時省力省錢
講師網(wǎng)常年法律顧問:浙江麥迪律師事務所 梁俊景律師 李小平律師