《沖突管理7步法》課程大綱

課程概述：

沖突管理已成為現(xiàn)代企業(yè)管理中的一項不可或缺的能力，因為企業(yè)的各種沖突直接影響企業(yè)的績效。沖突管理成功的關(guān)鍵是不出現(xiàn)輸方，讓沖突雙方最終實現(xiàn)共贏。蔣巍巍認(rèn)為，管理的過程實際上是一個避免沖突的過程，其中包括避免人與人之間、人與事之間、人與物之間、物與物之間的沖突。沖突管理的難點是沒有預(yù)知性，并且是以隱形的方式伴隨在管理行為中，沖突為企業(yè)或自身帶來的影響讓人不容小覷，沖突導(dǎo)致工作效率降低、人際關(guān)系變差、組織行為混亂、擾亂工作計劃和日程安排、各項費(fèi)用增加……等情況。《沖突管理七步法》課程從心里學(xué)角度入手，剖析根源，直擊本質(zhì)，用通俗易懂的案例直擊導(dǎo)致沖突產(chǎn)生的6個根源，詮釋9種解決沖突的方法，為處理不同原因產(chǎn)生沖突提供了行之有效的策略。通過本課程的學(xué)習(xí)能夠及時有效的掌握沖突管理的工具，使學(xué)員能夠在實際工作中讓沖突迎刃而解。

課程時間：2天                     

參加對象：企業(yè)各層級管理人員

授課老師：《沖突管理：化沖突為轉(zhuǎn)機(jī)的9個步驟》書籍作者蔣巍巍先生

課程內(nèi)容：

第1章    第一步：正確的認(rèn)識沖突

 沖突無處不在

 沖突只能被化解，不能被消滅

 沖突管理的難點與轉(zhuǎn)機(jī)

 沖突的兩面性你知道嗎

 如果解決沖突的方法不當(dāng)，后果不堪設(shè)想

 ◎案例討論：比沖突更可怕的是找不到引發(fā)沖突的真正原因

第2章    第二步：分析沖突的來源和分類

 個性差異： 如何戰(zhàn)勝另外一個自己

 權(quán)利和地位：同一時間無法履行多重職責(zé)

 價值觀和原則：沒有人比自己的更正確

 爭奪資源：在組織中“資源”永遠(yuǎn)是不夠用的

 逃離痛苦：人的本源行為的真實體現(xiàn)

 追求快樂或打擊報復(fù)：心理扭曲案例講解

 組織變革：在誰的地盤聽誰的

 情商差異：每個人有他的性格和脾氣

 信息不對稱：不透明的信息誰人懂

 如何有效的對沖突進(jìn)行分類和分層

 如何準(zhǔn)確的判斷沖突的來源

 ◎案例：區(qū)分沖突的方法和工具討論

第3章    第三步：掌握沖突處理9法應(yīng)對不同性格的個體

 妥協(xié)法的運(yùn)用原則及對象

 回避法的運(yùn)用原則及對象

 平滑法的運(yùn)用原則及對象

 強(qiáng)迫法的運(yùn)用原則及對象

 滾雪球法的運(yùn)用原則及對象

 直接法的運(yùn)用原則及對象

 背后鞠躬法的運(yùn)用原則及對象

 延時法的運(yùn)用原則及對象

 轉(zhuǎn)移法的運(yùn)用原則及對象

 ◎案例討論：對號入座，切勿亂坐

第4章    第四步：做好預(yù)警管理杜絕組織沖突           

 個體行為與組織行為預(yù)警案例講解

 個體利益與組織利益預(yù)警案例講解

 組織文化理念與個體價值觀預(yù)警案例講解

 個體心態(tài)與工作狀態(tài)預(yù)警案例講解

 個體壓力與情緒管理不當(dāng)預(yù)警案例講解

 管理流程無序預(yù)警

 組織戰(zhàn)略不明預(yù)警

 組織無創(chuàng)新舉措預(yù)警

 ◎案例：為什么“沖突”減少了？

第5章    第五步：做好外部管理避免客戶沖突

 沖突管理從客戶關(guān)系開始

 走好6步輕松處理客戶沖突

 解決客戶沖突有3忌

 如何快速找到矛盾對立面，平衡客戶心理

 化解客戶沖突處理的3大原則

 處理客戶沖突的10個步驟

 避免客戶沖突的5個途徑

 ◎案例：難纏的“投訴大王”又來了

第6章    第六步：做好向上管理預(yù)防向上沖突

 向上管理的五步工作法

 正確認(rèn)識組織、上司、個人之見的關(guān)系

 如何有效的匯報工作

 如何用5位法正確處理上下級關(guān)系

 如何從依賴走向互賴

 ◎案例：上司眼中的“三個代表”

第7章   第七步：化沖突為轉(zhuǎn)機(jī)的4個支點

 當(dāng)沖突成為危機(jī)

 沖突與機(jī)會的共同管理

 支點一：如何短時間建立信任關(guān)系案例詳解

 支點二：如何徹底的將人和事從對方的內(nèi)心分開案例詳解

 支點三：別讓情緒控制你案例詳解

 支點四：案例詳解

 如何避免沖突進(jìn)一步“升級”

 ◎案例討論：如何在第一時間避免破壞性沖突發(fā)生