對(duì)標(biāo)系統(tǒng)應(yīng)用案例－標(biāo)桿管理助開(kāi)局五連敗的火箭隊(duì)奪冠（七） (標(biāo)桿管理培訓(xùn)咨詢、培訓(xùn)管理系列培訓(xùn)、績(jī)效管理輔導(dǎo)培訓(xùn) 楊天河老師) 六、解決方案 火箭隊(duì)要能夠奪冠，必須成為一支具備血性（激情與頑強(qiáng)）、打團(tuán)隊(duì)籃球的球隊(duì)，同時(shí)由依賴于球員個(gè)人發(fā)揮轉(zhuǎn)換到依賴團(tuán)隊(duì)及機(jī)制發(fā)揮的球隊(duì)。 3、贏球模式 火箭隊(duì)要能夠獲得高的勝率最終打進(jìn)決賽獲得冠軍，火箭隊(duì)需要加強(qiáng)自己限制對(duì)手及揚(yáng)長(zhǎng)避短的能力。 具體分析方法依次為：理念、方法、具體措施、衡量標(biāo)準(zhǔn)。如上圖，理念為：限制對(duì)手、揚(yáng)長(zhǎng)避短。理念下面分別分解了各種方法，各種方法下面的具體措施就沒(méi)有細(xì)列。最后，根據(jù)初步分析還列出了衡量標(biāo)準(zhǔn)，以便相關(guān)人員自主衡量效果，實(shí)現(xiàn)自主管理。 要限制對(duì)手，則需要教練及球員在每場(chǎng)比賽前能夠研究清楚對(duì)手的綜合實(shí)力，了解他們的進(jìn)攻套路和關(guān)鍵人員找到扼制對(duì)方進(jìn)攻的方法；同時(shí)弄清對(duì)方的防守漏洞，明確主攻人員利用對(duì)方漏洞；了解對(duì)方喜歡的節(jié)奏，打亂對(duì)方的節(jié)奏，使其跟著自己的節(jié)奏走。最終目標(biāo)為：1、降低對(duì)方投籃成功率2、提高對(duì)方失誤次數(shù)3、所有制對(duì)方關(guān)鍵球員4、利用對(duì)方防守漏洞5、打亂對(duì)方節(jié)奏6、扼制終結(jié)者 在揚(yáng)長(zhǎng)避短方面，首先通過(guò)團(tuán)隊(duì)討論，使每位球員清楚各人的角色及優(yōu)缺點(diǎn)，并通過(guò)團(tuán)隊(duì)配合，取長(zhǎng)補(bǔ)短。另外，教練組需要根據(jù)對(duì)對(duì)方的研究，派出合適人選。 從媒體相關(guān)報(bào)道來(lái)看，火箭隊(duì)?wèi)?yīng)該有組織相關(guān)專家剪輯相關(guān)視頻供隊(duì)員研究，但這些工作僅限于員工的個(gè)人行為，并未能形成學(xué)習(xí)小組共同探討、在實(shí)戰(zhàn)中共同進(jìn)步的機(jī)制。