領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)


領(lǐng)導(dǎo)力課程有哪些？


領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)講師有哪些？


領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)專家哪位最權(quán)威？


領(lǐng)導(dǎo)力方面的培訓(xùn)講師哪里找？


國內(nèi)最知名的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)專家是哪位？


歡迎進(jìn)入著名領(lǐng)導(dǎo)力專家譚小芳老師課程《領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)》！


中國領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)網(wǎng)（https://www.lingdaolipeixun.net）
電話：15003842692


講師：譚小芳
培訓(xùn)時(shí)間：1-2天
培訓(xùn)地點(diǎn)：客戶自定
培訓(xùn)對象：中高層管理商


課程推薦：


主要特點(diǎn)：詳細(xì)闡述領(lǐng)導(dǎo)力的操作精髓
案例指導(dǎo)：分析領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)的經(jīng)典個(gè)案
案例訓(xùn)練：掌握領(lǐng)導(dǎo)力的技能提升方法
行動(dòng)建議：領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)的實(shí)戰(zhàn)模擬練習(xí)
提升建議：引爆領(lǐng)導(dǎo)力潛力的行動(dòng)方案


培訓(xùn)背景：


開發(fā)你內(nèi)在的領(lǐng)導(dǎo)力，領(lǐng)導(dǎo)力就是影響力。那些高高在上，卻無人追隨的人只是在“云中漫步”，根本無法領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)力的精髓。領(lǐng)導(dǎo)力并非“與生俱來”，連最“原始”的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)都可以后天力得。確保他人完成工作是管理者的職責(zé)，激勵(lì)他人把工作做得更好是領(lǐng)導(dǎo)暑的才能。


——?dú)g迎進(jìn)入著名企管專家譚小芳老師的《領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)》課程！


培訓(xùn)大綱：


譚小芳老師的《領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)》課程內(nèi)容如下：


第一講 領(lǐng)導(dǎo)力的五個(gè)境界：
第一境界：職位——員工服從你，因?yàn)檫@是他們的職責(zé)；
第二境界：認(rèn)可——員工服從你，因?yàn)檫@是他們的心愿；
第三境界：產(chǎn)出——員工服從你，因?yàn)槟銥槠髽I(yè)所做的一切；
第四境界：授能——員工服從你，因?yàn)槟銥樗麄兯龅囊磺校?br />第五境界：真我——員工服從你，因?yàn)槟憔褪悄恪?br />

分析：領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)案例！
解析：領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)案例!
案例：領(lǐng)導(dǎo)力課程案例分析！


第二講 領(lǐng)導(dǎo)力就是影響力。
能發(fā)展出領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)者才是領(lǐng)導(dǎo)者的最高境界。
和領(lǐng)導(dǎo)最親近的人直接決定了領(lǐng)導(dǎo)者成功的水準(zhǔn)。
創(chuàng)造適應(yīng)變革的氛圍。
領(lǐng)導(dǎo)力的核心：誠信。
勿以情緒為導(dǎo)向，要以性格為導(dǎo)向。
了解激勵(lì)每個(gè)員工的不同出發(fā)點(diǎn)。


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分組：領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南
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第三講 領(lǐng)導(dǎo)力的定義：影響力
領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵：優(yōu)先次序
領(lǐng)導(dǎo)力的核心：誠信
領(lǐng)導(dǎo)力的終極檢驗(yàn)：積極變革
獲得領(lǐng)導(dǎo)力的最快方法：解決問題
領(lǐng)導(dǎo)者還應(yīng)具備的：態(tài)度
挖掘你最寶貴的財(cái)富：人
領(lǐng)導(dǎo)者必不可少的素質(zhì)：愿景
領(lǐng)導(dǎo)力的標(biāo)簽：自律
領(lǐng)導(dǎo)力最重要的一課：人的開發(fā)


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第四講 其實(shí)每個(gè)人或多或少都具有一定的領(lǐng)導(dǎo)力。出于教學(xué)的需要，我們假設(shè)領(lǐng)導(dǎo)力有1到10個(gè)等級(jí)，現(xiàn)在你已經(jīng)達(dá)到了6級(jí)。我所知道的是，你的工作績效一定與你領(lǐng)導(dǎo)和影響他人的能力是保持一致的，因?yàn)槟愫茈y長時(shí)間地取得超出你的領(lǐng)導(dǎo)力之上的成績。換句話說，你的領(lǐng)導(dǎo)力決定了你的成績以及你屬下的成績。


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第五講 一生都作為領(lǐng)導(dǎo)垂范他人。
通過培訓(xùn)獲得了新的領(lǐng)導(dǎo)力。
具有成為杰出領(lǐng)導(dǎo)者的自律精神。
通過培訓(xùn)獲得了新的領(lǐng)導(dǎo)力。
具有成為杰出領(lǐng)導(dǎo)者的自律精神。
正在接受關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的培訓(xùn)。
具有成為合格領(lǐng)導(dǎo)者的自律精神。
很少或從未接受過領(lǐng)導(dǎo)力的培訓(xùn)。
具有成為領(lǐng)導(dǎo)者的愿望。


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第六講 “領(lǐng)導(dǎo)型管理者”和“操作型管理者”區(qū)分開的5個(gè)要素： 1．領(lǐng)導(dǎo)型管理者眼光長遠(yuǎn)，他們往往考慮一些超越當(dāng)前日常危機(jī)和季度報(bào)告的問題。
2．領(lǐng)導(dǎo)型管理者對于企業(yè)的興趣絕不僅僅停留在他們所領(lǐng)導(dǎo)的具體部門，他們渴望了解公司的各部門之間是如何互相作用的，因此他們的影響力也輻射到了更深遠(yuǎn)的區(qū)域。
3．領(lǐng)導(dǎo)型管理者把更多的精力放在對愿景、價(jià)值觀、激勵(lì)機(jī)制等問題的思考上。
4．領(lǐng)導(dǎo)型管理者都有很強(qiáng)的政治技巧，他們善于解決各種復(fù)雜的紛爭，滿足不同利益部門的需求。
5．領(lǐng)導(dǎo)型管理者從不滿足于現(xiàn)狀。
所謂“管理”，即保證企業(yè)組織的所有目標(biāo)和具體項(xiàng)目得以貫徹執(zhí)行的過程。而“領(lǐng)導(dǎo)”則是展示愿景和激勵(lì)員工。
人們才不想被“管著”。他們想要的是引導(dǎo)。誰聽說過什么“世界管理者”？“世界領(lǐng)袖”，是的，還有“教育領(lǐng)袖”、“政治領(lǐng)袖”、“宗教領(lǐng)袖”、“童子軍領(lǐng)袖”、“社區(qū)領(lǐng)袖”、“勞工領(lǐng)袖”、“商業(yè)領(lǐng)袖”等等。他們指引人們，而不是管束人們。柔性地引導(dǎo)總是比硬性地管理要有效。


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第七講 知道怎么做好一項(xiàng)具體的工作是一個(gè)勞動(dòng)者的基本成就。
傳授知識(shí)是一個(gè)教師的基本成就。
確保他人完成工作是一個(gè)管理者的基本成就。
激勵(lì)他人把工作做得更好是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的成就。
但愿您能學(xué)會(huì)足夠的領(lǐng)導(dǎo)力知識(shí)，運(yùn)用到您的領(lǐng)導(dǎo)崗位上去。
每個(gè)時(shí)代都會(huì)涌現(xiàn)出適合各自時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)者。所以，從來不會(huì)有懷才不遇的領(lǐng)導(dǎo)。


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分析：領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)哪些步驟很重要？
分析：領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)哪個(gè)環(huán)節(jié)很重要？


第八講 走得越高，前路越長。每當(dāng)你換一份工作，加入一個(gè)新的朋友圈子，都要從最低層開始，重新來過。級(jí)別越高，承擔(dān)的越多,付出的增加是雙向的。承擔(dān)越來越多的義務(wù)的要求不僅來自于你的內(nèi)心，也來自于你周圍的人。假如領(lǐng)導(dǎo)者和下屬中有一方開始懈怠，不愿再為更高的目標(biāo)而犧牲，影響力的光芒也就會(huì)立刻黯淡。
走得越高，領(lǐng)導(dǎo)起來越駕輕就熟


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第九講 走得越高，進(jìn)步越大
只有出現(xiàn)了有效的變化時(shí)，才會(huì)取得進(jìn)步和增長。隨著領(lǐng)導(dǎo)力水平的上升，這種變化也會(huì)越來越容易。人們會(huì)主動(dòng)地?fù)碜o(hù)和配合你作出改變。絕不應(yīng)離開基礎(chǔ)境界
每一境界都是建立在前一境界的基礎(chǔ)之上。如果遺漏了前一境界，后一境界也會(huì)轟然倒塌。


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第十講 實(shí)地踏步，才可能與周圍的人群建立起牢固而深厚的感情。
做一群人的領(lǐng)導(dǎo)，和每個(gè)個(gè)體的關(guān)系一定不在同一個(gè)層面
每個(gè)人對你的領(lǐng)導(dǎo)給予的反饋和回應(yīng)都是千差萬別的。為了保持你的領(lǐng)導(dǎo)力有效，你需要把組織內(nèi)其他影響者一起帶到更高層次
你和其他領(lǐng)導(dǎo)者的集體影響力會(huì)感染和帶動(dòng)周圍的人。否則，一個(gè)群體就會(huì)因?yàn)橹救ず椭艺\的不同鬧得四分五裂。


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第十一講 要想使員工追隨你不是因?yàn)樗麄儾坏貌宦犇愕?，那么你必須掌握投資于人并鼓舞他們的能力。為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人角色的進(jìn)一步突破，你必須卓有成效地領(lǐng)導(dǎo)并建立一個(gè)富有生產(chǎn)力的團(tuán)隊(duì)；你還必須幫助他人提升自我技能，進(jìn)而使他們成長為新一代領(lǐng)導(dǎo)者。如果你具備了上述技能與奉獻(xiàn)精神，你就攀登上了領(lǐng)導(dǎo)力的巔峰。如此，你的影響力將澤被深遠(yuǎn)，使更多人為之受益。領(lǐng)導(dǎo)力的5個(gè)層次分別是：職位——人們追隨你是因?yàn)樗麄兎锹犇愕牟豢烧J(rèn)同——人們追隨你是因?yàn)樗麄冊敢饴犇愕纳a(chǎn)——人們追隨你是因?yàn)槟銓ΓM織所做出的貢獻(xiàn)立人——人們追隨你是因?yàn)槟銓λ麄兯冻龅膸p峰——人們追隨你是因?yàn)槟闶钦l以及你所代表的東西


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領(lǐng)導(dǎo)力深度剖析:疑難問題與解決對策
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第十二講 領(lǐng)導(dǎo)力的第一層次——職位
職位的積極方面：你已經(jīng)踏上了培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力的進(jìn)程
職位的消極方面：真正的領(lǐng)導(dǎo)力不在于職位
第一層次的最佳行為選擇：如何充分利用好你的職位
職位層面的領(lǐng)導(dǎo)力法則：蓋子法則、過程法則、領(lǐng)航法則
邁向領(lǐng)導(dǎo)力第二層次的信條
在第一層次中的成長指南
領(lǐng)導(dǎo)力的第二層次——認(rèn)同
認(rèn)同的積極方面：每一位員工都更加熱愛自己的工作場所
認(rèn)同的消極方面：你要背負(fù)起建立良好人際關(guān)系的壓力
第二層次的最佳行為選擇：如何贏得員工的認(rèn)同
認(rèn)同層面的領(lǐng)導(dǎo)力法則：影響力法則、增值法則、根基法則、吸引力法則、親和力法則、接納法則
邁向領(lǐng)導(dǎo)力第三層次的信條
在第二層次中的成長指南
領(lǐng)導(dǎo)力的第三層次——生產(chǎn)
生產(chǎn)的積極方面：你由此確立了領(lǐng)導(dǎo)力上的公信力
生產(chǎn)的消極方面：領(lǐng)導(dǎo)力的權(quán)重不斷增加
第三層次的最佳行為選擇：如何利用好領(lǐng)導(dǎo)力中的生產(chǎn)力
生產(chǎn)層面的領(lǐng)導(dǎo)力法則：尊敬法則、吸引力法則、復(fù)制法則、制勝法則、動(dòng)勢法則、優(yōu)先次序法則、“舍得”法則、接納法則
邁向領(lǐng)導(dǎo)力第四層次的信條
在第三層次中的成長指南
領(lǐng)導(dǎo)力的第四層次——立人
領(lǐng)導(dǎo)力的第五層次——巔峰特質(zhì)


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第十三講 優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者從不把任何東西都視為理所當(dāng)然。他們時(shí)刻保持工作與領(lǐng)導(dǎo)的狀態(tài)。他們深知領(lǐng)導(dǎo)力必須贏取并建立，他們始終不滿足于現(xiàn)狀.因?yàn)橛啦粷M足是前進(jìn)動(dòng)力的恰當(dāng)定義。優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者努力保持員工與組織朝著自己的使命與理念前行，他們意識(shí)到有時(shí)組織內(nèi)部可以充滿規(guī)章制度.但是團(tuán)隊(duì)的構(gòu)建可以僅依靠優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)力。


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第十四講 你或許是由上級(jí)任命獲得第一層次的領(lǐng)導(dǎo)職位，但是你必須要超越它方能領(lǐng)導(dǎo)你自己與他人，你必須放手一些井然有序的東西來努力邁向所能夠達(dá)到的層次。讓勇于改變的理念鼓舞你和你的員工超越工作說明與瑣碎條框的束縛。忘掉你的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力吧，全神貫注于你所肩負(fù)的責(zé)任：如何使你領(lǐng)導(dǎo)員工的生活發(fā)生有意義的改變。當(dāng)你獲得一個(gè)職位或者頭銜的時(shí)候，你還沒有做到這一點(diǎn)。現(xiàn)在是開始用授權(quán)換來前進(jìn)的時(shí)候了，并且記住帶著別人跟你一同前行。


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第十五講 領(lǐng)導(dǎo)力決定一個(gè)人的成效水平
衡量領(lǐng)導(dǎo)力的真正尺度是影響力
領(lǐng)導(dǎo)力來自日積月累，而非一日之功
誰都可以掌舵，唯有領(lǐng)導(dǎo)者才能設(shè)定航線
領(lǐng)導(dǎo)者為他人提升價(jià)值
信任乃是領(lǐng)導(dǎo)力的根基
人們通常愿意追隨比自己強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)者


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第十六講 領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)的系統(tǒng)模式
績效提升的行動(dòng)指南
繼任計(jì)劃的全新方法
教練輔導(dǎo)的強(qiáng)大支持
職業(yè)發(fā)展的權(quán)威寶典
領(lǐng)導(dǎo)者的每一次晉升，都需要在以下三方面實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型：領(lǐng)導(dǎo)技能——培養(yǎng)勝任新職務(wù)所需要的新能力，提升領(lǐng)導(dǎo)力；時(shí)間管理——重新配置時(shí)間精力資源，決定如何高效工作；工作理念——更新工作理念和價(jià)值觀，讓工作聚焦重點(diǎn)。


領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)總結(jié)


著名戰(zhàn)略管理專家譚小芳老師（官網(wǎng)www.lingdaolipeixun.net）根據(jù)長期實(shí)踐與研發(fā)，推出了戰(zhàn)略管理的系統(tǒng)課程，歡迎各界采購（戰(zhàn)略管理培訓(xùn)、講座、培訓(xùn)、公開課、戰(zhàn)略績效管理、戰(zhàn)略管理咨詢、營銷戰(zhàn)略管理、戰(zhàn)略管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理、公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理、中高層管理培訓(xùn)、企業(yè)管理培訓(xùn)公司、戰(zhàn)略與管理、北京企業(yè)管理培訓(xùn)、戰(zhàn)略人力資源管理、戰(zhàn)略性人力資源管理、戰(zhàn)略成本管理，歡迎聯(lián)系15003842692）