MTP中層管理技能提升培訓(xùn) 講師：譚小芳 MTP中層管理技能提升課程有哪些？ MTP中層管理技能提升培訓(xùn)講師有哪些？ MTP中層管理技能提升內(nèi)訓(xùn)專家哪位最權(quán)威？ MTP中層管理技能提升方面的培訓(xùn)講師哪里找？ 國(guó)內(nèi)最知名的MTP中層管理技能提升培訓(xùn)專家是哪位？ 歡迎進(jìn)入著名MTP中層管理技能提升專家譚小芳老師課程《MTP中層管理技能提升培訓(xùn)》！ 培訓(xùn)時(shí)間：2天 培訓(xùn)地點(diǎn)：客戶自定 培訓(xùn)受眾： 中高層干部及公司各部門(mén)主管。 課程推薦： 主要特點(diǎn)：詳細(xì)闡述MTP中層管理技能提升的操作精髓 案例指導(dǎo)：分析MTP中層管理技能提升內(nèi)訓(xùn)的經(jīng)典個(gè)案 案例訓(xùn)練：掌握MTP中層管理技能提升的技能提升方法 行動(dòng)建議：MTP中層管理技能提升培訓(xùn)的實(shí)戰(zhàn)模擬練習(xí) 提升建議：引爆MTP中層管理技能提升潛力的行動(dòng)方案 培訓(xùn)目標(biāo)： 1、掌握部門(mén)績(jī)效管理的方法； 2、與上下級(jí)單位的溝通和公關(guān)； 3、清楚認(rèn)知中層管理者的角色定位； 4、培養(yǎng)、加強(qiáng)中層干部的執(zhí)行能力； 5、上下溝通、上傳下達(dá)、信息溝通的基本素質(zhì)； 6、掌握與上司、同級(jí)及下屬溝通的方法與技巧； 7、掌握中層干部應(yīng)具備的綜合素質(zhì)及領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的修煉。 培訓(xùn)背景： 為什么從上往下看：高層很孤獨(dú)，中層很盲目，基層很麻木！ 為什么從下往上看：高層很無(wú)理，中層很無(wú)助，基層很無(wú)辜！ 長(zhǎng)久以來(lái)，我們一直希望能夠有一套適合中國(guó)企業(yè)的管理課程，可是不管是由管理觀念最先進(jìn)的歐洲、美國(guó)甚或是日本，所引進(jìn)的培訓(xùn)課程，或多或少都會(huì)有不服水土的現(xiàn)象產(chǎn)生，而到底適合中國(guó)企業(yè)的管理培訓(xùn)課程在哪里？本套MTP（Management Training Program）起源于美國(guó)。為幫助更多企業(yè)快速發(fā)展，美國(guó)企業(yè)管理研究機(jī)構(gòu)與當(dāng)時(shí)全球企業(yè)前10強(qiáng)的跨國(guó)公司企業(yè)管理人員合作，研發(fā)出一套適用性、適宜性、高效性較強(qiáng)的管理技能訓(xùn)練課程。 MTP的每項(xiàng)內(nèi)容都是精華的實(shí)戰(zhàn)性管理和領(lǐng)導(dǎo)技能，去除了過(guò)多的理論說(shuō)教。 因此，MTP在日本、臺(tái)灣及世界各地得到廣泛認(rèn)可。在這期間，MTP先后10次改版，日臻完善，成為當(dāng)今世界管理經(jīng)典訓(xùn)練計(jì)劃之一。我們根據(jù)美國(guó)與日本MTP課程的精髓，融合講師多年世界500強(qiáng)與中國(guó)本土民企領(lǐng)導(dǎo)、管理與咨詢的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合中國(guó)企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境特點(diǎn)、中國(guó)企業(yè)文化與管理發(fā)展階段的特點(diǎn)研發(fā)出這套具有高度落地性、操作性、結(jié)構(gòu)性、系統(tǒng)性、生動(dòng)性的適合中國(guó)本土企業(yè)文化與管理發(fā)展階段的訓(xùn)練課程。 課程特色： 實(shí)戰(zhàn)見(jiàn)長(zhǎng)，結(jié)合中國(guó)的國(guó)情、企情、市情、人情創(chuàng)建、設(shè)計(jì)的課程內(nèi)容，以體驗(yàn)、互動(dòng)、問(wèn)答式的最新教學(xué)方式授課，以效果為導(dǎo)向，學(xué)、練、輔、辯、評(píng)、導(dǎo)緊密結(jié)合。大量生動(dòng)案例教學(xué)，實(shí)用性、操作性強(qiáng)，采用互動(dòng)、游戲、現(xiàn)場(chǎng)演練、疑難解答等方式，使中層管理者在輕松地學(xué)習(xí)中掌握更多的方法、技能?？梢詭椭袑庸芾砣藛T快速、有效地提升自己的含金量，使自己管理的團(tuán)隊(duì)績(jī)效得以快速提升，創(chuàng)造更大價(jià)值。著名企管專家譚小芳老師的經(jīng)典課程——《MTP中層管理才能發(fā)展培訓(xùn)》推出以來(lái)，屢被華為、電信、移動(dòng)以及銀行系統(tǒng)重復(fù)采購(gòu)，已經(jīng)成為這些優(yōu)秀企業(yè)的重點(diǎn)培訓(xùn)項(xiàng)目！——?dú)g迎進(jìn)入著名企管專家譚小芳老師的《MTP中層管理技能提升培訓(xùn)》課程！ 培訓(xùn)大綱： 譚小芳老師的《MTP中層管理技能提升培訓(xùn)》課程內(nèi)容如下： 一、對(duì)崗位的認(rèn)知與理解：中層的角色定位 1、老板為什么要設(shè)中層？ 2、部門(mén)干部的責(zé)任與使命 3、現(xiàn)代中層職業(yè)干部人的標(biāo)志 實(shí)戰(zhàn)研討：中層干部常見(jiàn)的困惑及解讀分析 分析：MTP中層管理技能提升培訓(xùn)案例！ 解析：MTP中層管理技能提升內(nèi)訓(xùn)案例! 案例：MTP中層管理技能提升課程案例分析！ 二、中層部門(mén)干部的主要工作 1、工作計(jì)劃的制定、實(shí)施、監(jiān)控與調(diào)整 2、工作流程（改進(jìn)……） 3、員工素質(zhì)（技能、工作方法、工作行為）全面提升 4、客戶需求調(diào)查分析 5、工作預(yù)測(cè)與對(duì)策 實(shí)景分享：人力資源部長(zhǎng)的尷尬與無(wú)奈 討論：MTP中層管理技能提升經(jīng)典案例討論! 分組：MTP中層管理技能提升培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南 分析：MTP中層管理技能提升學(xué)習(xí)中的八大陷阱！ 三、中層執(zhí)行力的培養(yǎng)：部門(mén)工作的計(jì)劃與執(zhí)行 1、高效的時(shí)間管理 2、計(jì)劃制定的根據(jù) 3、計(jì)劃的內(nèi)容 4、計(jì)劃的實(shí)施與監(jiān)控 5、怎樣保證部門(mén)工作高質(zhì)、高效？ 6、部門(mén)干部有所為和有所不為 7、部門(mén)的工作的計(jì)劃與運(yùn)行 實(shí)景演練：其他部門(mén)干部的主要工作 互動(dòng)：MTP中層管理技能提升培訓(xùn)案例評(píng)估 分享：某集團(tuán)MTP中層管理技能提升培訓(xùn)案例 分享：哈佛經(jīng)典MTP中層管理技能提升案例分析示范 四、團(tuán)隊(duì)的績(jī)效管理 1、如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)？ 2、提升績(jī)效的四個(gè)層面 3、影響績(jī)效的原因 4、如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)成員勝任力盤(pán)點(diǎn)？ 5、如何發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題？ 實(shí)戰(zhàn)研討：如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)以提升團(tuán)隊(duì)的總體績(jī)效？ 分享：企業(yè)MTP中層管理技能提升培訓(xùn)三步走！ 案例：聯(lián)想(中國(guó))公司的MTP中層管理技能提升培訓(xùn)案例 討論：明天的道路——企業(yè)如何做好MTP中層管理技能提升？ 五、中層怎樣與上司相處？ 1、上司需要什么樣的人？ 2、怎樣與上司相處？ 3、怎樣與上司溝通？ 4、怎樣與上司配合？ 5、怎樣“管理”上司？ 6、現(xiàn)場(chǎng)釋疑：解答中層干部實(shí)際工作中的疑難問(wèn)題 案例研討： 怎樣看待高層決策的隨意性？ 當(dāng)行政命令與個(gè)人意見(jiàn)有沖突時(shí)如何排解？ 由于上層領(lǐng)導(dǎo)分工不清，中層干部該聽(tīng)誰(shuí)的好？ 如何爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本部們工作的理解和支持？ 六、中層怎樣與同級(jí)協(xié)作？ 1、同級(jí)相處的幾項(xiàng)原則 2、部門(mén)間的溝通方式 3、部門(mén)間的服務(wù)模式 4、部門(mén)沖突的解決與處理 5、現(xiàn)場(chǎng)釋疑：解答中層干部實(shí)際工作中的疑難問(wèn)題 案例研討： 怎樣獲得其他部門(mén)的支持與配合？ 如何對(duì)待和處理部門(mén)之間的溝通不暢問(wèn)題？ 當(dāng)本部門(mén)成績(jī)突出遭到其他部門(mén)妒嫉時(shí)，部門(mén)干部應(yīng)該如何對(duì)待與處理？ 七、中層如何管理下屬？ 1、權(quán)威的正確解讀與使用 2、親自抄刀的好處 3、我做給你看 4、教你怎么辦 5、保持適當(dāng)距離 6、把自己的想法變成下屬的自愿 7、特殊崗位的特殊人才要用特殊的方法管理 8、現(xiàn)場(chǎng)釋疑：解答中層干部實(shí)際工作中的疑難問(wèn)題 案例研討： 中層管理者如何做“壞人”？ 如何提升員工的忠誠(chéng)度、提高團(tuán)隊(duì)凝聚力？ 當(dāng)普通員工最迫切希望解決的問(wèn)題上面沒(méi)法解決時(shí)，部門(mén)應(yīng)該如何妥善處理？ 八、中層干部的財(cái)務(wù)管理 1、中層干部為什么要學(xué)財(cái)務(wù)管理 2、財(cái)務(wù)管理在財(cái)務(wù)部門(mén)與非財(cái)務(wù)部門(mén)之間的分工 3、使用財(cái)務(wù)語(yǔ)言與老板溝通 4、中層干部對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表的閱讀與分析 5、中層干部的費(fèi)用與預(yù)算管理 6、優(yōu)秀企業(yè)案例分享：沃爾瑪?shù)某杀究刂? 分享：MTP中層管理技能提升培訓(xùn)四部曲！ 分享：MTP中層管理技能提升內(nèi)訓(xùn)五步驟！ 分享：企業(yè)MTP中層管理技能提升六技巧！ 分析：某藥業(yè)集團(tuán)所面臨的MTP中層管理技能提升難題！ 九、中層干部的權(quán)變領(lǐng)導(dǎo) 1、《論語(yǔ)》里的管理智慧 2、員工工作狀態(tài)的四種準(zhǔn)備度 3、中層干部可以實(shí)施的兩種領(lǐng)導(dǎo)行為 4、對(duì)應(yīng)員工不同準(zhǔn)備度的不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 （1）員工無(wú)能力、無(wú)意愿或不安時(shí)，如何領(lǐng)導(dǎo)？ （2）員工無(wú)能力、有意愿或有信心時(shí)，如何領(lǐng)導(dǎo)？ （3）員工有能力、無(wú)意愿或不安時(shí)，如何領(lǐng)導(dǎo)？ （4）員工有能力、有意愿或有信心時(shí)，如何領(lǐng)導(dǎo)？ 5、案例分析：管理過(guò)程中的權(quán)變領(lǐng)導(dǎo) 分享：企業(yè)MTP中層管理技能提升七方案； 分享：公司MTP中層管理技能提升八大軍規(guī)！ 分析：企業(yè)MTP中層管理技能提升十大黃金法則 十、MTP中層管理才能發(fā)展培訓(xùn)總結(jié) 備注：MTP中層管理技能提升培訓(xùn)網(wǎng)為企業(yè)及員工提供MTP中層管理技能提升培訓(xùn)診斷咨詢項(xiàng)目。包括MTP中層管理技能提升公開(kāi)課、MTP中層管理技能提升內(nèi)訓(xùn)、MTP中層管理技能提升講師外派、MTP中層管理技能提升調(diào)研與咨詢等最完備的一攬子的MTP中層管理技能提升解決方案。譚小芳老師的MTP中層管理技能提升課程大綱可根據(jù)客戶需求量身定制！