服務(wù)講師培訓(xùn) 講師：譚小芳 服務(wù)講師培訓(xùn)課程有哪些？ 服務(wù)講師培訓(xùn)講師有哪些？ 服務(wù)講師培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)師哪位最權(quán)威？ 服務(wù)講師培訓(xùn)方面的培訓(xùn)講師哪里找？ 國(guó)內(nèi)最知名的服務(wù)講師培訓(xùn)師是哪位？ 歡迎進(jìn)入著名服務(wù)講師培訓(xùn)專(zhuān)家譚小芳老師課程《售后服務(wù)培訓(xùn)》！ 助理：13938256450 官網(wǎng)wwwtanxiaofangcom 培訓(xùn)時(shí)間：2天 培訓(xùn)地點(diǎn)：客戶(hù)自定 培訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)中高層管理者 課程推薦： 主要特點(diǎn)：詳細(xì)闡述服務(wù)講師的操作精髓 案例指導(dǎo)：分析服務(wù)講師內(nèi)訓(xùn)的經(jīng)典個(gè)案 案例訓(xùn)練：掌握服務(wù)講師的技能提升方法 行動(dòng)建議：服務(wù)講師培訓(xùn)的實(shí)戰(zhàn)模擬練習(xí) 提升建議：引爆服務(wù)講師潛力的行動(dòng)方案 了解服務(wù)講師者的角色定位，建立卓越服務(wù)的心態(tài) 掌握滿(mǎn)足、管理和控制顧客期望的方法和技巧 掌握管理服務(wù)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境、設(shè)備等實(shí)物的方法和技能 培訓(xùn)大綱： 譚小芳老師的《服務(wù)講師培訓(xùn)》課程主內(nèi)容概括 第一：改變觀(guān)念：卓越服務(wù)理念 1. 服務(wù)和服務(wù)講師的本質(zhì)內(nèi)涵 2. 我們離卓越服務(wù)有多遠(yuǎn) 3. 態(tài)度決定了顧客的滿(mǎn)意與忠誠(chéng) 4. 服務(wù)講師者的定位：5項(xiàng)職責(zé) 5. 服務(wù)講師者的角色到位 ? 帶頭作用，以身作則 ? 和團(tuán)隊(duì)一起前進(jìn) ? 克服舊的管理習(xí)慣 ? 定規(guī)矩、定方法 ? 教練與授權(quán) ? 獎(jiǎng)懲分明 分析：服務(wù)講師培訓(xùn)案例！ 解析：服務(wù)講師內(nèi)訓(xùn)案例! 案例：服務(wù)講師課程案例分析！ 第二：人員管理：服務(wù)態(tài)度和技能 1. 員工發(fā)展的四個(gè)階段 2. 應(yīng)對(duì)不同階段員工的方法和技能 3. 如何提高員工的責(zé)任感和積極性 ? 培養(yǎng)員工的職業(yè)化素質(zhì) ? 滿(mǎn)足員工需求燃起工作動(dòng)力 ? 贊揚(yáng)和激勵(lì)員工 ? 該放手時(shí)就放手 ? 建立好的工作氛圍和服務(wù)文化 4. 如何培養(yǎng)和提高員工的能力 ? 流程、制度規(guī)范員工的行為 ? 成為一名好教練 5. 用績(jī)效杠桿管理員工 討論：服務(wù)講師經(jīng)典案例討論! 分組：服務(wù)講師培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南 分析：服務(wù)講師學(xué)習(xí)中的八大陷阱！ 第三：樹(shù)立優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念 ? 案例：介紹香港中華電力優(yōu)質(zhì)服務(wù) ? 何謂優(yōu)質(zhì)服務(wù)？ ? 解析中國(guó)南方電網(wǎng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)承諾 ? 思考“顧客”的服務(wù)需求 ? 服務(wù)創(chuàng)新與升級(jí) ? 讓優(yōu)質(zhì)服務(wù)給我們?cè)黾永麧?rùn) 互動(dòng)：服務(wù)講師培訓(xùn)案例評(píng)估 分享：某集團(tuán)服務(wù)講師培訓(xùn)案例 分享：哈佛經(jīng)典服務(wù)講師案例分析示范 第四 管理整體服務(wù)質(zhì)量 1 什么是服務(wù)質(zhì)量 ? 客戶(hù)感知服務(wù)質(zhì)量 ? 服務(wù)質(zhì)量維度 ? 整體服務(wù)質(zhì)量管理思想 2 服務(wù)質(zhì)量的效益 ? 優(yōu)質(zhì)服務(wù)給組織帶來(lái)的利益 ? 優(yōu)質(zhì)服務(wù)給客戶(hù)帶來(lái)的利益 ? 優(yōu)質(zhì)客戶(hù)對(duì)員工帶來(lái)的利益 3 規(guī)劃服務(wù)質(zhì)量 ? 服務(wù)質(zhì)量的管理原則 ? 服務(wù)質(zhì)量的規(guī)劃內(nèi)容 4 衡量服務(wù)質(zhì)量 ? 服務(wù)績(jī)效監(jiān)督系統(tǒng) ? 測(cè)量服務(wù)質(zhì)量的有效工具 5 改善服務(wù)質(zhì)量 ? 服務(wù)質(zhì)量差距模型 ? 縮短服務(wù)質(zhì)量差距的策略 6 服務(wù)補(bǔ)救 ? 服務(wù)失誤及補(bǔ)救的影響 ? 客戶(hù)抱怨時(shí)的期望 ? 全面服務(wù)補(bǔ)救策略 分享：企業(yè)服務(wù)講師培訓(xùn)三步走！ 案例：聯(lián)想(中國(guó))公司的服務(wù)講師培訓(xùn)案例 討論：明天的道路——企業(yè)如何做好服務(wù)講師？ 第五 管理附加服務(wù)和客戶(hù)服務(wù) 1 整體品供應(yīng) 2 附加服務(wù)內(nèi)容 ? 信息服務(wù) ? 咨詢(xún)服務(wù) ? 訂單處理 ? 招待服務(wù) ? 保管服務(wù) ? 例外服務(wù) ? 開(kāi)賬單 ? 付款 服務(wù)講師培訓(xùn)總結(jié)