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譚小芳:家族企業(yè)培訓
2016-01-20 47679
對象
企業(yè)中高層管理者
目的
30年的改革開放,誕生了大量的民營企業(yè),他們中的大部分仍以家族制的形式存在,他們被稱為“家族企業(yè)”。成長于惡劣環(huán)境中的家族企業(yè),雖然企業(yè)規(guī)模
內容
家族企業(yè)培訓 講師:譚小芳 家族企業(yè)培訓課程有哪些? 家族企業(yè)培訓講師有哪些? 家族企業(yè)培訓內訓師哪位最權威? 家族企業(yè)培訓方面的培訓講師哪里找? 國內最知名的家族企業(yè)培訓師是哪位? 歡迎進入著名家族企業(yè)培訓專家譚小芳老師課程《家族企業(yè)培訓》! 助理:13938256450 官網wwwtanxiaofangcom 培訓時間:2天 培訓地點:客戶自定 培訓對象:企業(yè)中高層管理者 課程推薦: 主要特點:詳細闡述家族企業(yè)的操作精髓 案例指導:分析家族企業(yè)內訓的經典個案 案例訓練:掌握家族企業(yè)的技能提升方法 行動建議:家族企業(yè)培訓的實戰(zhàn)模擬練習 提升建議:引爆家族企業(yè)潛力的行動方案 培訓背景: 30年的改革開放,誕生了大量的民營企業(yè),他們中的大部分仍以家族制的形式存在,他們被稱為“家族企業(yè)”。成長于惡劣環(huán)境中的家族企業(yè),雖然企業(yè)規(guī)模迅速做大,但多數管理水平依然落后,職業(yè)化程度不高,難以吸引優(yōu)秀人才,導致企業(yè)發(fā)展停滯不前。 培訓大綱: 譚小芳老師的《家族企業(yè)培訓》課程主內容概括 一:接好班是家族企業(yè)面臨的最大變革 ? 團隊接班和分層接班 ? 什么人接班--內部人、外部人的選擇 ? 接班人的要求和培養(yǎng)--核心能力與一般素養(yǎng) ? 如何接班--程序與方法 ? 何時接班--時機選擇 ? 接班人計劃時間表和態(tài)度 ? 接班過程中的精神傳承 分析:家族企業(yè)培訓案例! 解析:家族企業(yè)內訓案例! 案例:家族企業(yè)課程案例分析! 二:創(chuàng)始人的心態(tài)和內在修煉 ? 多數創(chuàng)始人既當東家也當大掌柜 ? 創(chuàng)始人的變革與成長 ? 創(chuàng)業(yè)元老退出的主要路徑 ? 創(chuàng)始人的退出機制安排和新角色 ? 創(chuàng)始人不要成為“老害”中的一份子 ? 人才變革成功的關鍵從創(chuàng)造人開始 討論:家族企業(yè)經典案例討論! 分組:家族企業(yè)培訓案例學習指南 分析:家族企業(yè)學習中的八大陷阱! 三:職業(yè)經理人的培養(yǎng)與引進 ? 代理信托理論和信任機制安排 ? 家族企業(yè)的用人困境和用人觀 ? 職業(yè)經理人的角色與心態(tài)(到底誰造就了誰) ? 職業(yè)經理人要敢“賭”老板 ? 職業(yè)經理人要留“遺產”(責任、手藝、功夫) ? 財產所有權、管控所有權、心理所有權的制度設計 ? 職業(yè)經理人的信托使命和自省精神 互動:家族企業(yè)培訓案例評估 分享:某集團家族企業(yè)培訓案例 分享:哈佛經典家族企業(yè)案例分析示范 四:家族成員的使命和職業(yè)化轉型 ? 家族成員與職業(yè)經理人的融合 ? 家族成員與接班人的和諧關系 ? 自家人、自己人、外人(轉換的過程、方法) ? 家族成員的角色定位和素養(yǎng)提升 ? 把親情信任轉向制度信任 家族企業(yè)培訓總結
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