譚小芳,譚小芳講師,譚小芳聯(lián)系方式,譚小芳培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
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譚小芳:面試技術(shù)與性格分析培訓(xùn)
2016-01-20 47903
對象
企業(yè)中高層管理者
目的
這是一門凝聚心理學(xué)家十余年探索“人才甄選”技術(shù)的經(jīng)典課程,集合了心理學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、社會學(xué)等四個領(lǐng)域的知識和技術(shù),一千位企業(yè)中高層管理者
內(nèi)容
面試技術(shù)與性格分析培訓(xùn) 講師:譚小芳 面試技術(shù)與性格分析培訓(xùn)課程有哪些? 面試技術(shù)與性格分析培訓(xùn)講師有哪些? 面試技術(shù)與性格分析培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)師哪位最權(quán)威? 面試技術(shù)與性格分析培訓(xùn)方面的培訓(xùn)講師哪里找? 國內(nèi)最知名的面試技術(shù)與性格分析培訓(xùn)師是哪位? 歡迎進入著名面試技術(shù)與性格分析培訓(xùn)專家譚小芳老師課程《面試技術(shù)與性格分析培訓(xùn)》! 助理:13938256450 官網(wǎng)wwwtanxiaofangcom 培訓(xùn)時間:2天 培訓(xùn)地點:客戶自定 培訓(xùn)對象:企業(yè)中高層管理者 課程推薦: 主要特點:詳細闡述面試技術(shù)與性格分析的操作精髓 案例指導(dǎo):分析面試技術(shù)與性格分析內(nèi)訓(xùn)的經(jīng)典個案 案例訓(xùn)練:掌握面試技術(shù)與性格分析的技能提升方法 行動建議:面試技術(shù)與性格分析培訓(xùn)的實戰(zhàn)模擬練習(xí) 提升建議:引爆面試技術(shù)與性格分析潛力的行動方案 培訓(xùn)背景: 這是一門凝聚心理學(xué)家十余年探索“人才甄選”技術(shù)的經(jīng)典課程,集合了心理學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、社會學(xué)等四個領(lǐng)域的知識和技術(shù),一千位企業(yè)中高層管理者驗證的人才洞察技術(shù)。通過本次課程,您將掌握以點帶面、以小見大,準確、客觀地甄選人才的技術(shù),把復(fù)雜的洞察人才的專業(yè)技術(shù)清晰化、簡潔化、實用化,為學(xué)員帶來切實、高附加值的學(xué)習(xí)收益。 培訓(xùn)大綱: 譚小芳老師的《面試技術(shù)與性格分析培訓(xùn)》課程主內(nèi)容概括 一、結(jié)構(gòu)化面試與招聘選材體系概述 1、結(jié)構(gòu)化面試簡介 2、一個完整面試的典型流程 3、結(jié)構(gòu)化面試的概念 4、面試的目標 5、面試中考官的角色與核心技能 6、怎樣才能勝任面試官的角色? 2 引子案例:選楊利偉難還是選我們公司的職位難? 分析:面試技術(shù)與性格分析培訓(xùn)案例! 解析:面試技術(shù)與性格分析內(nèi)訓(xùn)案例! 案例:面試技術(shù)與性格分析課程案例分析! 二、目標選材五步曲 1、避免面試前容易出現(xiàn)的誤區(qū) 2 信息不一致 2 面試中泄密 2 忽略情商逆商 2 尋找超人 2、確定勝任某工作崗位所需的素質(zhì)模型和標準 2 預(yù)期業(yè)績的三個組成成分:目標;工作障礙;能力素質(zhì) 2 素質(zhì)及素質(zhì)模型的介紹(含通用素質(zhì)介紹) 2 素質(zhì)定義及作用 2 冰山模型與素質(zhì) 2 素質(zhì)的層級及之間的差異 2 通用素質(zhì)介紹——經(jīng)理人,技術(shù)職位,銷售職位,人力資源管理職位 2 確定預(yù)期業(yè)績時的問題及克服方法 3、結(jié)構(gòu)化行為面試技術(shù)預(yù)測應(yīng)聘者是否具備達到預(yù)期業(yè)績的能力 2 如何根據(jù)各個職位的勝任素質(zhì)模型問問題——STAR行為面試法 2 結(jié)構(gòu)化行為面試的核心技術(shù)——STAR技術(shù) -STAR技術(shù)解析 -行為事例的類別及分辨技巧 -完整行為事例的標準 -練習(xí):識別假行為事例 2 結(jié)構(gòu)化行為面試技巧 -引導(dǎo)STAR的提問技巧 -運用STAR時的追問技巧 -提問和追問技巧練習(xí) 2 面試中的記錄技巧 -面試評分 -面試評價過程中的常見誤差及控制方法 -如何對考官收集的信息進行整合評價 -BEI面試全流程分組練習(xí)及點評 4、準確地評價 2 背景調(diào)查 2 面試評估過程中常見10大誤區(qū)及避免方法 2 動機匹配度與原有團隊成員匹配度 5、通過行為面試法觀察應(yīng)聘者是否具備達到預(yù)期業(yè)績的能力 2 候選人在夸大自己?還是根本在撒謊?--身體語言告訴你的信息 2 會說話容易還是會聽話容易?--做個有效的傾聽者 2 好記性不如爛筆頭--面試筆記如何做 2 雙贏思維--維護候選人自尊 2 如何注意自己的非語言性的信號 -演練1:如何用行為面試法提問有工作經(jīng)驗的候選人 -演練2:如何用行為面試法提問大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生 面試技術(shù)與性格分析培訓(xùn)總結(jié)
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