譚小芳,譚小芳講師,譚小芳聯(lián)系方式,譚小芳培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
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譚小芳:企業(yè)培訓(xùn)
2016-01-20 47988
對象
企業(yè)中高層管理者
目的
掌握企業(yè)培訓(xùn)與教育、學(xué)習(xí)的區(qū)別 掌握企業(yè)培訓(xùn)的過程 掌握常用的培訓(xùn)方法 如何制訂有效的年度培訓(xùn)計(jì)劃 如何制訂各級崗位培訓(xùn)制度 構(gòu)建崗位培訓(xùn)制
內(nèi)容
企業(yè)培訓(xùn) 講師:譚小芳 企業(yè)培訓(xùn)課程有哪些? 企業(yè)培訓(xùn)講師有哪些? 企業(yè)培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)師哪位最權(quán)威? 企業(yè)培訓(xùn)方面的培訓(xùn)講師哪里找? 國內(nèi)最知名的企業(yè)培訓(xùn)師是哪位? 歡迎進(jìn)入著名企業(yè)培訓(xùn)專家譚小芳老師課程《企業(yè)培訓(xùn)》! 助理:13938256450 官網(wǎng)wwwtanxiaofangcom 培訓(xùn)時間:2天 培訓(xùn)地點(diǎn):客戶自定 培訓(xùn)對象:企業(yè)中高層管理者 課程推薦: 主要特點(diǎn):詳細(xì)闡述企業(yè)的操作精髓 案例指導(dǎo):分析企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的經(jīng)典個案 案例訓(xùn)練:掌握企業(yè)的技能提升方法 行動建議:企業(yè)培訓(xùn)的實(shí)戰(zhàn)模擬練習(xí) 提升建議:引爆企業(yè)潛力的行動方案 培訓(xùn)背景: 掌握企業(yè)培訓(xùn)與教育、學(xué)習(xí)的區(qū)別 掌握企業(yè)培訓(xùn)的過程 掌握常用的培訓(xùn)方法 如何制訂有效的年度培訓(xùn)計(jì)劃 如何制訂各級崗位培訓(xùn)制度 構(gòu)建崗位培訓(xùn)制度與員工發(fā)展制度 培訓(xùn)大綱: 譚小芳老師的《企業(yè)培訓(xùn)》課程主內(nèi)容概括 一、培訓(xùn)職能在企業(yè)中的定位 1.企業(yè)培訓(xùn)的定義 2.培訓(xùn)與教育、學(xué)習(xí)的區(qū)別 3.成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn) 3.培訓(xùn)在人力資源管理中的定位 分析:企業(yè)培訓(xùn)案例! 解析:企業(yè)內(nèi)訓(xùn)案例! 案例:企業(yè)課程案例分析! 二、培訓(xùn)管理的過程 1.培訓(xùn)需求分析 2.培訓(xùn)計(jì)劃的制訂 3.培訓(xùn)的組織與實(shí)施 4.培訓(xùn)效果的評估 5.實(shí)例演練 討論:企業(yè)經(jīng)典案例討論! 分組:企業(yè)培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南 分析:企業(yè)學(xué)習(xí)中的八大陷阱! 三、培訓(xùn)的一般方法 1. 講授法 2. 研討法 3. 工作指導(dǎo)法 4. 案例研究法 5. 頭腦風(fēng)暴法 6. 模擬訓(xùn)練法 7. 敏感性訓(xùn)練法 8. 管理者訓(xùn)練法MTP 9. 角色扮演法 10. 拓展訓(xùn)練 11. 辯論法 12. 其它培訓(xùn)方法介紹 13. 實(shí)例演練 互動:企業(yè)培訓(xùn)案例評估 分享:某集團(tuán)企業(yè)培訓(xùn)案例 分享:哈佛經(jīng)典企業(yè)案例分析示范 四、培訓(xùn)師的培訓(xùn)與開發(fā) 1.有效利用內(nèi)部培訓(xùn)師資源 2.企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)簡介 3.建立內(nèi)部培訓(xùn)管理制度 4.實(shí)例演練 分享:企業(yè)企業(yè)培訓(xùn)三步走! 案例:聯(lián)想(中國)公司的企業(yè)培訓(xùn)案例 討論:明天的道路——企業(yè)如何做好企業(yè)? 五、構(gòu)建培訓(xùn)與員工發(fā)展體系 1.崗位設(shè)計(jì)與培訓(xùn)發(fā)展的關(guān)系 2.崗位設(shè)計(jì)與員工發(fā)展的有機(jī)結(jié)合 3.制訂各崗位培訓(xùn)制度 4.制訂各崗位晉升制度 5.建立企業(yè)E-Learning體系 案例分析:金碟員工培訓(xùn)與職業(yè)發(fā)展設(shè)計(jì) 企業(yè)培訓(xùn)總結(jié)
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