企業(yè)營運體系構建培訓
講師:譚小芳
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歡迎進入著名企業(yè)營運體系構建培訓專家譚小芳老師課程《企業(yè)營運體系構建培訓》!
助理:13938256450
官網wwwtanxiaofangcom
培訓時間:2天
培訓地點:客戶自定
培訓對象:企業(yè)中高層管理者
課程推薦:
主要特點:詳細闡述企業(yè)營運體系構建的操作精髓
案例指導:分析企業(yè)營運體系構建內訓的經典個案
案例訓練:掌握企業(yè)營運體系構建的技能提升方法
行動建議:企業(yè)營運體系構建培訓的實戰(zhàn)模擬練習
提升建議:引爆企業(yè)營運體系構建潛力的行動方案
培訓背景:
本課程在以較為系統(tǒng)的框架基礎上,理清了培訓管理工作這一企業(yè)管理的新領域的眾多模糊問題,真正站在了培訓管理者而不是培訓師的角度,向培訓管理者提供了一系列具有實務操作性的工具、思考方式、工作風格;
培訓大綱:
譚小芳老師的《企業(yè)營運體系構建培訓》課程主內容概括
1、從企業(yè)戰(zhàn)略的視角看待企業(yè)的培訓管理
1) 新經濟環(huán)境與企業(yè)培訓的戰(zhàn)略地位;
l 環(huán)境認知與培訓工作的推動;
l 缺口列舉與“反差的震撼”。
2) 企業(yè)戰(zhàn)略對企業(yè)培訓有何要求?
3) 企業(yè)培訓如何支持企業(yè)戰(zhàn)略的落實?
l 認識企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略;
l 如何將培訓與企業(yè)戰(zhàn)略緊密結合起來。
4) 公司的人力資源戰(zhàn)略對企業(yè)培訓的不同要求;
l 人力資源管理作為培訓管理的基礎
l 認識人力資源管理對于企業(yè)培訓管理的影響
5) 企業(yè)培訓戰(zhàn)略的基本內容;
6) 企業(yè)培訓管理的若干重要理念;
l 教育與培訓的認識
l 企業(yè)培訓的現(xiàn)代理念
l 企業(yè)培訓的十大變化與八大誤區(qū)
7) 培訓經理如何獲得企業(yè)領導以及內部各個部門的支持?
l 研討與回顧
l 方法總結
l 知名企業(yè)培訓管理案例分享
分析:企業(yè)營運體系構建培訓案例!
解析:企業(yè)營運體系構建內訓案例!
案例:企業(yè)營運體系構建課程案例分析!
2、如何構建適合本公司的企業(yè)培訓體系
1) 企業(yè)培訓體系包含什么內容?
2) 企業(yè)不同意義的培訓目標的設計
l 不同文案中的目標設計
l 不同階段的培訓目標設計
3) 企業(yè)培訓管理組織機構的建設
l 不同層級的培訓管理機構
l 不同層級的培訓管理機構的分工
l 人力資源部、培訓部、其它部門的協(xié)調的分工
l 企業(yè)培訓部以及培訓經理的主要工作
4) 培訓課程體系設計
l 不同類型企業(yè)培訓課程體系案例分析
l 培訓課程體系設計的一般思路與方法
l 適合本公司的培訓課程體系研討
l 培訓課程體系構建與企業(yè)培訓長期規(guī)劃
5) 全面完善企業(yè)培訓體系的其它相關工作
l 理順培訓部與其它各部門的關系
l 如何構建內部講師隊伍?
l 如何整合外部培訓資源?
l 如何整合企業(yè)內部培訓資源?
l 國外培訓管理的經驗介紹
討論:企業(yè)營運體系構建經典案例討論!
分組:企業(yè)營運體系構建培訓案例學習指南
分析:企業(yè)營運體系構建學習中的八大陷阱!
3、年度培訓計劃制定與培訓管理實務
1) 企業(yè)培訓的規(guī)劃、計劃、策劃
2) 企業(yè)培訓管理的幾項主要工作和基本循環(huán)
3) 培訓總監(jiān)、培訓經理、培訓專員、培訓師的職責分工
4) 培訓需求分析的基本思路與年度培訓需求分析
l 培訓需求分析與培訓規(guī)劃、計劃、策劃
l 不同性質的培訓需求分析
l 不同目標的培訓需求分析
l 年度培訓需求的分析
l 培訓需求分析的不同方法、不同工具選擇
l 培訓需求分析的實用表格設計
5) 培訓課程設計
l 培訓經理在培訓課程設計中的職責
l 企業(yè)目標、培訓目標、學員需求與講師協(xié)調
l 培訓經理如何與培訓師做好協(xié)調與培合
l 課程目標、課程大綱、主要內容、主要方法
6) 培訓資源的選擇與組合
l 如何選擇合適的講師
l 獲得內部支持
l 培訓相關資源的籌備
7) 年度培訓計劃的制定
l 重新認識“年度計劃”
l 年度培訓計劃制定的整體思路
l 年度培訓計劃制定的相關內容
l 年度培訓計劃制定的基本步驟
l 年度培訓計劃制定的流程
8) 年度培訓計劃的落實
l 培訓活動策劃基本思路
l 培訓項目管理
l 各類培訓方法的分析和選擇
9) 培訓評估
l 不同意義的培訓評估
l 四級、多級培訓評估的基本思路和方法
l 訓后評估的基本環(huán)節(jié)
l 培訓評估的不同參與者
l 如何保持學員的持續(xù)學習績效
l 各類培訓評估實用表格設計
企業(yè)營運體系構建培訓總結