問題導向的戰(zhàn)略執(zhí)行力培訓 講師：譚小芳 問題導向的戰(zhàn)略執(zhí)行力培訓課程有哪些？ 問題導向的戰(zhàn)略執(zhí)行力培訓講師有哪些？ 問題導向的戰(zhàn)略執(zhí)行力培訓內訓師哪位最權威？ 問題導向的戰(zhàn)略執(zhí)行力培訓方面的培訓講師哪里找？ 國內最知名的問題導向的戰(zhàn)略執(zhí)行力培訓師是哪位？ 歡迎進入著名問題導向的戰(zhàn)略執(zhí)行力培訓專家譚小芳老師課程《問題導向的戰(zhàn)略執(zhí)行力培訓》！ 助理：13938256450 官網(wǎng)wwwtanxiaofangcom 培訓時間：2天 培訓地點：客戶自定 培訓對象：企業(yè)中高層管理者 課程推薦： 主要特點：詳細闡述問題導向的戰(zhàn)略執(zhí)行力的操作精髓 案例指導：分析問題導向的戰(zhàn)略執(zhí)行力內訓的經(jīng)典個案 案例訓練：掌握問題導向的戰(zhàn)略執(zhí)行力的技能提升方法 行動建議：問題導向的戰(zhàn)略執(zhí)行力培訓的實戰(zhàn)模擬練習 提升建議：引爆問題導向的戰(zhàn)略執(zhí)行力潛力的行動方案 培訓背景： 本課程基于豐富的實踐案例，從中層所面臨的戰(zhàn)略問題入手，面向企業(yè)中層管理團隊全面解析企業(yè)戰(zhàn)略，超越玄虛與空泛，帶領大家深度體驗企業(yè)戰(zhàn)略的具體與務實。 培訓大綱： 譚小芳老師的《問題導向的戰(zhàn)略執(zhí)行力培訓》課程主內容概括 一、走出戰(zhàn)略管理誤區(qū)——界定中層面臨的戰(zhàn)略問題 戰(zhàn)略/戰(zhàn)略管理含義 企業(yè)戰(zhàn)略的層次 中層面臨的戰(zhàn)略問題與要求 分析：問題導向的戰(zhàn)略執(zhí)行力培訓案例！ 解析：問題導向的戰(zhàn)略執(zhí)行力內訓案例! 案例：問題導向的戰(zhàn)略執(zhí)行力課程案例分析！ 二、認識企業(yè)戰(zhàn)略過程——中層必備的戰(zhàn)略思考模式 “三問題” “三假設” “三定位” “三落實” 討論：問題導向的戰(zhàn)略執(zhí)行力經(jīng)典案例討論! 分組：問題導向的戰(zhàn)略執(zhí)行力培訓案例學習指南 分析：問題導向的戰(zhàn)略執(zhí)行力學習中的八大陷阱！ 三、構造戰(zhàn)略承重結構——明確中層在戰(zhàn)略中的位置 圍繞戰(zhàn)略要求進行組織結構調整 明確各部門角色定位 設定關鍵部門（人力資源、財務等）的戰(zhàn)略職能 互動：問題導向的戰(zhàn)略執(zhí)行力培訓案例評估 分享：某集團問題導向的戰(zhàn)略執(zhí)行力培訓案例 分享：哈佛經(jīng)典問題導向的戰(zhàn)略執(zhí)行力案例分析示范 四、配置關鍵戰(zhàn)略資源——中層戰(zhàn)略管理基本功之一 評估戰(zhàn)略實施要求 發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)略資源瓶頸 戰(zhàn)略資源獲取方式 戰(zhàn)略資源配置導向 分享：企業(yè)問題導向的戰(zhàn)略執(zhí)行力培訓三步走！ 案例：聯(lián)想(中國)公司的問題導向的戰(zhàn)略執(zhí)行力培訓案例 討論：明天的道路——企業(yè)如何做好問題導向的戰(zhàn)略執(zhí)行力？ 五、平衡橫向協(xié)調關系——中層戰(zhàn)略管理基本功之二 達成戰(zhàn)略共識 界定權責關系 跨部門的協(xié)調 重組組織流程 分享：問題導向的戰(zhàn)略執(zhí)行力培訓四部曲！ 分享：問題導向的戰(zhàn)略執(zhí)行力內訓五步驟！ 分享：企業(yè)問題導向的戰(zhàn)略執(zhí)行力六技巧！ 分析：某藥業(yè)集團所面臨的問題導向的戰(zhàn)略執(zhí)行力難題！ 六、強化戰(zhàn)略過程控制——中層戰(zhàn)略管理基本功之三 長短期利益平衡 制定實施計劃 明確戰(zhàn)略重點 確立階段目標 戰(zhàn)略控制措施 分析：領導者問題導向的戰(zhàn)略執(zhí)行力做什么？ 分析：問題導向的戰(zhàn)略執(zhí)行力內訓哪些步驟很重要？ 分析：問題導向的戰(zhàn)略執(zhí)行力培訓哪個環(huán)節(jié)很重要？ 七、落實戰(zhàn)略細節(jié)管理——中層戰(zhàn)略管理基本功之四 何謂戰(zhàn)略細節(jié) 保持質疑的心態(tài) 強化執(zhí)行的細節(jié) 培育細節(jié)責任感 三大原則八項注意 分析：企業(yè)如何貫徹問題導向的戰(zhàn)略執(zhí)行力全過程？ 分析：問題導向的戰(zhàn)略執(zhí)行力培訓，我們做對過什么？ 案例：海爾集團問題導向的戰(zhàn)略執(zhí)行力咨詢方案案例研究 八、構筑制度驅動體系——激發(fā)中層戰(zhàn)略實施的力量 利益機制引導 愿景共享召喚 文化理念塑造 問題導向的戰(zhàn)略執(zhí)行力培訓總結