突發(fā)事件中的媒體應(yīng)對(duì)策略培訓(xùn)
講師:譚小芳
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助理:13938256450
官網(wǎng)wwwtanxiaofangcom
培訓(xùn)時(shí)間:2天
培訓(xùn)地點(diǎn):客戶(hù)自定
培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)中高層管理者
課程推薦:
主要特點(diǎn):詳細(xì)闡述突發(fā)事件中的媒體應(yīng)對(duì)策略的操作精髓
案例指導(dǎo):分析突發(fā)事件中的媒體應(yīng)對(duì)策略?xún)?nèi)訓(xùn)的經(jīng)典個(gè)案
案例訓(xùn)練:掌握突發(fā)事件中的媒體應(yīng)對(duì)策略的技能提升方法
行動(dòng)建議:突發(fā)事件中的媒體應(yīng)對(duì)策略培訓(xùn)的實(shí)戰(zhàn)模擬練習(xí)
提升建議:引爆突發(fā)事件中的媒體應(yīng)對(duì)策略潛力的行動(dòng)方案
培訓(xùn)背景:
俗話(huà)說(shuō),天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天,諸多因素導(dǎo)致的危機(jī)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在威脅著企業(yè)的生存和發(fā)展。近年來(lái),人們常常獲悉,一些名聲赫赫的世界品牌、知名企業(yè),突然間被一連串糾纏不清危機(jī)包圍,接二連三地掉進(jìn)了不能自拔的泥潭。更有一些新興企業(yè),在遭遇一兩個(gè)似乎不大的危機(jī)后,因處理不當(dāng),而便導(dǎo)致千辛萬(wàn)苦培植起來(lái)的品牌功虧一簣,多年心血付諸東流!
培訓(xùn)大綱:
譚小芳老師的《突發(fā)事件中的媒體應(yīng)對(duì)策略培訓(xùn)》課程主內(nèi)容概括
一、突發(fā)事件應(yīng)對(duì)中媒體的重要性
1、何謂企業(yè)突發(fā)事件
2、應(yīng)對(duì)時(shí)的錯(cuò)誤將會(huì)付出慘重代價(jià)
3、對(duì)媒體說(shuō)的每一句話(huà)都有可能成為訴訟詞
4、一個(gè)記者的背后有成千上萬(wàn)的讀者
5、僅僅“守法了”不足以應(yīng)對(duì)媒體
6、媒體策略是企業(yè)高層的管理戰(zhàn)略
7、戰(zhàn)略性媒體關(guān)系的建立
(1)給記者分類(lèi),培養(yǎng)核心記者圈
(2)保持日常信息供給
(3)讓記者成為行業(yè)專(zhuān)家
(4)及時(shí)反饋
(5)做好媒體上層工作
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案例:突發(fā)事件中的媒體應(yīng)對(duì)策略課程案例分析!
二、媒體應(yīng)對(duì)的基礎(chǔ)知識(shí)
1、掌握基礎(chǔ)的應(yīng)對(duì)方法
2、何謂媒體
3、媒體的多重屬性
4、媒體的采訪(fǎng)活動(dòng)
5、確定宣傳負(fù)責(zé)人
6、無(wú)故拒絕財(cái)富,將會(huì)產(chǎn)生不良影響
7、經(jīng)理與宣傳負(fù)責(zé)人二人三腳
8、確認(rèn)采訪(fǎng)要求
9、辨別小道記者的方法
10、受訪(fǎng)的前期準(zhǔn)備
11、采訪(fǎng)開(kāi)始前需要核查的事項(xiàng)
12、采訪(fǎng)進(jìn)行中的注意事項(xiàng)
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分組:突發(fā)事件中的媒體應(yīng)對(duì)策略培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南
分析:突發(fā)事件中的媒體應(yīng)對(duì)策略學(xué)習(xí)中的八大陷阱!
三、突發(fā)事件媒體應(yīng)對(duì)常見(jiàn)的二十一個(gè)問(wèn)題
1、向高層領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的速度
2、記者必定要問(wèn)的問(wèn)題
3、編寫(xiě)事件說(shuō)明書(shū)
4、確定向媒體發(fā)布的方法要點(diǎn)
5、人命關(guān)天的事件應(yīng)迅速發(fā)表
6、企業(yè)是受害者時(shí),向媒體公布信息也應(yīng)慎重
7、顧客信息數(shù)據(jù)泄漏該如何處理
8、謹(jǐn)慎對(duì)待獨(dú)家專(zhuān)訪(fǎng)
9、預(yù)先估計(jì)記者可能提出的問(wèn)題
10、問(wèn)題焦點(diǎn)
11、充分利用公司網(wǎng)站
12、登載評(píng)論
13、信息不足時(shí)
14、信息發(fā)布并非一勞永逸
15、特殊信息
16、明確記者性質(zhì)
17、突發(fā)事件記者最關(guān)心的問(wèn)題是什么?
18、做好拍攝記錄
19、員工如何應(yīng)對(duì)采訪(fǎng)
20、激怒媒體的語(yǔ)言
21、緊急記者招待會(huì)的召開(kāi)方法
互動(dòng):突發(fā)事件中的媒體應(yīng)對(duì)策略培訓(xùn)案例評(píng)估
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四、突發(fā)事件媒體應(yīng)對(duì)的技巧
1、外表55%、聲音38%、語(yǔ)言7%
給人好感
產(chǎn)生好感的五個(gè)要素
良好的姿勢(shì)
能讓人產(chǎn)生好感的動(dòng)作
表情三要素:眼睛、嘴、額頭
眼睛與認(rèn)知類(lèi)型
穩(wěn)定視線(xiàn)的方法
手與腳的小動(dòng)作
聲音沉穩(wěn)的重要性
肢體語(yǔ)言要符合當(dāng)時(shí)的心理
注意儀表
接受電視采訪(fǎng)時(shí)的注意事項(xiàng)
2、發(fā)表評(píng)論的技巧
用自己的話(huà)來(lái)發(fā)表
不要中了記者的圈套:常見(jiàn)的十個(gè)圈套
遇到難以回答的問(wèn)題,轉(zhuǎn)移話(huà)題
套話(huà)勝于緘默
問(wèn)題正中要害時(shí),需謙虛接受
充分利用事物的兩面性
掌握談話(huà)的主導(dǎo)權(quán)
預(yù)測(cè)性問(wèn)題的處理方法
二選一問(wèn)題的回答方法
對(duì)方強(qiáng)行給出結(jié)論該如何回答
糾正有錯(cuò)誤的問(wèn)題
誘導(dǎo)式問(wèn)題的應(yīng)對(duì)
如何應(yīng)對(duì)提問(wèn)時(shí)的壓力
最壞的情況
發(fā)現(xiàn)自己的發(fā)言有錯(cuò)誤時(shí)該怎么辦
應(yīng)對(duì)媒體時(shí)忌諱的語(yǔ)言
曖昧的表達(dá)
處理與主題無(wú)關(guān)的問(wèn)題
分享:企業(yè)突發(fā)事件中的媒體應(yīng)對(duì)策略培訓(xùn)三步走!
案例:聯(lián)想(中國(guó))公司的突發(fā)事件中的媒體應(yīng)對(duì)策略培訓(xùn)案例
討論:明天的道路——企業(yè)如何做好突發(fā)事件中的媒體應(yīng)對(duì)策略?
五、現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)及演練
練習(xí)一:平面媒體采訪(fǎng)——全體學(xué)員
-模擬平面媒體采訪(fǎng),包括采訪(fǎng)準(zhǔn)備、采訪(fǎng)過(guò)程及講師點(diǎn)評(píng)
練習(xí)二:電視媒體采訪(fǎng)——全體學(xué)員
-模擬電視媒體采訪(fǎng),包括采訪(fǎng)準(zhǔn)備、采訪(fǎng)過(guò)程及講師點(diǎn)評(píng)
練習(xí)三:模擬新聞發(fā)布會(huì)——全體學(xué)員 (分2-3組進(jìn)行)
-模擬新聞發(fā)布會(huì),包括短時(shí)間的準(zhǔn)備,記者招待會(huì)及講師點(diǎn)評(píng)
練習(xí)四:突發(fā)事件應(yīng)對(duì)策略演練——全體學(xué)員 (分2-3組進(jìn)行)
-考察學(xué)員在具體突發(fā)事件下的反應(yīng),包括策略的制定,團(tuán)隊(duì)的任務(wù)分配及講師點(diǎn)評(píng)
突發(fā)事件中的媒體應(yīng)對(duì)策略培訓(xùn)總結(jié)