打造高效研發(fā)團(tuán)隊培訓(xùn) 講師：譚小芳 打造高效研發(fā)團(tuán)隊培訓(xùn)課程有哪些？ 打造高效研發(fā)團(tuán)隊培訓(xùn)講師有哪些？ 打造高效研發(fā)團(tuán)隊培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)師哪位最權(quán)威？ 打造高效研發(fā)團(tuán)隊培訓(xùn)方面的培訓(xùn)講師哪里找？ 國內(nèi)最知名的打造高效研發(fā)團(tuán)隊培訓(xùn)師是哪位？ 歡迎進(jìn)入著名打造高效研發(fā)團(tuán)隊培訓(xùn)專家譚小芳老師課程《打造高效研發(fā)團(tuán)隊培訓(xùn)》！ 助理：13938256450 官網(wǎng)wwwtanxiaofangcom 培訓(xùn)時間：2天 培訓(xùn)地點(diǎn)：客戶自定 培訓(xùn)對象：企業(yè)中高層管理者 課程推薦： 主要特點(diǎn)：詳細(xì)闡述打造高效研發(fā)團(tuán)隊的操作精髓 案例指導(dǎo)：分析打造高效研發(fā)團(tuán)隊內(nèi)訓(xùn)的經(jīng)典個案 案例訓(xùn)練：掌握打造高效研發(fā)團(tuán)隊的技能提升方法 行動建議：打造高效研發(fā)團(tuán)隊培訓(xùn)的實戰(zhàn)模擬練習(xí) 提升建議：引爆打造高效研發(fā)團(tuán)隊潛力的行動方案 培訓(xùn)背景： ? 理解打造高效研發(fā)團(tuán)隊者與團(tuán)隊成員的根本區(qū)別，自覺執(zhí)行打造高效研發(fā)團(tuán)隊者的關(guān)鍵任務(wù) ? 打破固有思維模式，提高自身修煉，以身作則在團(tuán)隊在建立信任的團(tuán)隊氛圍 ? 學(xué)會應(yīng)用團(tuán)隊愿景來管理團(tuán)隊，并將愿景轉(zhuǎn)化為具體工作目標(biāo)去執(zhí)行 ? 掌握激勵下屬的理論和方法，點(diǎn)燃員工的熱情，并幫助員工調(diào)整情緒，減輕壓力 培訓(xùn)大綱： 譚小芳老師的《打造高效研發(fā)團(tuán)隊培訓(xùn)》課程主內(nèi)容概括 第一單元：打造高效研發(fā)團(tuán)隊者的自我素質(zhì)修煉 1、打造高效研發(fā)團(tuán)隊者角色的自我認(rèn)知 1) 什么是團(tuán)隊 ? T代表——Together ? E代表——Everybody ? A代表——Achieves ? M代表——More 2) 明確打造高效研發(fā)團(tuán)隊者的角色 ? “催化劑”的作用 ? “管理”的作用 3) 明確打造高效研發(fā)團(tuán)隊者的職責(zé) ? 打造高效研發(fā)團(tuán)隊者與團(tuán)隊成員的根本區(qū)別是什么？ ? 打造高效研發(fā)團(tuán)隊者的核心職責(zé)是什么？ ? 打造高效研發(fā)團(tuán)隊的關(guān)鍵任務(wù)是什么？ ? 案例分析：亂了頭緒的打造高效研發(fā)團(tuán)隊者 2、做一個勇?lián)?zé)任的管理者 1) Responsibility = Response + Ability 2) 主動積極，承擔(dān)責(zé)任 ? 關(guān)切范圍與影響范圍 ? 案例分析：停止抱怨，承擔(dān)責(zé)任 3、如何在團(tuán)隊中建立信任的氛圍 1) 什么是信任關(guān)系 ? 測試：你的可信度是多少？ 2) 如何在團(tuán)隊建立信任的氛圍 ? 情感帳戶 ? 在團(tuán)隊中建立信任的方法 分析：打造高效研發(fā)團(tuán)隊培訓(xùn)案例！ 解析：打造高效研發(fā)團(tuán)隊內(nèi)訓(xùn)案例! 案例：打造高效研發(fā)團(tuán)隊課程案例分析！ 第二單元：打造高效研發(fā)團(tuán)隊的五大技術(shù) 1、打造高效研發(fā)團(tuán)隊的關(guān)鍵任務(wù) 1) 打造高效研發(fā)團(tuán)隊者的三大關(guān)鍵任務(wù) ? 把握團(tuán)隊方向——Guide ? 提升團(tuán)隊成員勝任程度——Enabler ? 控制團(tuán)隊秩序——Housekeeper 2) 五大打造高效研發(fā)團(tuán)隊技術(shù) ? Guide——團(tuán)隊目標(biāo)管理 ? Enabler——團(tuán)隊激勵管理、團(tuán)隊指導(dǎo)管理、團(tuán)隊差異管理 ? Housekeeper——團(tuán)隊控制管理 2、團(tuán)隊目標(biāo)管理 1) 目標(biāo)管理的意義與作用 2) 團(tuán)隊目標(biāo)的三個層次 ? 愿景目標(biāo) ? 表現(xiàn)目標(biāo) ? 行動目標(biāo) 3) 如何制訂你的目標(biāo) ? 制訂目標(biāo)的黃金法則——SMART原則 ? 練習(xí)：這是一個“SMART”的目標(biāo)嗎？ 4) 團(tuán)隊的目標(biāo)如何落實 3、團(tuán)隊激勵管理 1) 你了解你的員工嗎？ ? 五層次需求理論 ? 哪些因素可以激勵你的成員 ? 職業(yè)錨練習(xí)：是什么吸引與留住你的成員 2) 如何激勵員工 ? 案例分析：只有你能欣賞我 ? 案例分析：從登山看團(tuán)隊的激勵 ? 物質(zhì)激勵與精神激勵的效用 ? 四種無成本的激勵方法 3) 贊譽(yù)的力量 ? 確定值得表揚(yáng)的具體行為和業(yè)績 ? 考慮你所擁有的贊譽(yù)的成本 ? 選擇贊譽(yù)的時機(jī)： ? 理解員工的贊譽(yù)受點(diǎn) ? 清楚傳遞值得贊揚(yáng)的具體行為和業(yè)績 ? 說明這個行為或成績對團(tuán)隊的重要性或意義 ? 提出對下一步工作的期望。 3、團(tuán)隊指導(dǎo)管理 1) 管理者的指導(dǎo)障礙及解除 2) 如何安排工作與指導(dǎo)工作 ? 團(tuán)隊成員什么時候需要指導(dǎo)幫助 ? 如何讓成員接受你的指導(dǎo) ? 指導(dǎo)團(tuán)隊成員完成工作的步驟 3) 如何員工出錯了如何指導(dǎo) ? 犯錯時輔導(dǎo)的11個步驟 4) 做好授權(quán)工作 ? 授權(quán)的好處 ? 授權(quán)與放權(quán) ? 授權(quán)的基本方法 ? 案例分析：經(jīng)理的授權(quán)工作 4、團(tuán)隊差異管理 1) 員工在做不同工作時的四種不同工作狀態(tài) 2) 管理者可以實施的兩種領(lǐng)導(dǎo)行為 ? 工作行為 ? 關(guān)系行為 3) 管理者對應(yīng)員工不同狀態(tài)的不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 ? 員工無能力、無意愿或不安時，如何領(lǐng)導(dǎo) ? 員工無能力、有意愿或有信心時，如何領(lǐng)導(dǎo) ? 員工有能力、無意愿或不安時，如何領(lǐng)導(dǎo) ? 員工有能力、有意愿或有信心時，如何領(lǐng)導(dǎo) ? 綜合案例分析：對與錯的領(lǐng)導(dǎo)方式帶來的后果 5、團(tuán)隊控制管理 1) 明確團(tuán)隊的規(guī)則 ? 在價值觀約束的前提下做出具體的行為規(guī)定 ? 所有成員一致通過 ? 被記錄下來 ? 始終如一地遵守 ? 懲罰措施 2) 控制團(tuán)隊不偏離正確的目標(biāo)和方向 3) 團(tuán)隊沖突的處理 ? 案例分析：團(tuán)隊沖突再現(xiàn) ? 測試：你的沖突處理意圖是什么？ ? 處理團(tuán)隊沖突的基本步驟 打造高效研發(fā)團(tuán)隊培訓(xùn)總結(jié)