人格分析、心理學(xué)在溝通中的應(yīng)用培訓(xùn)
講師:譚小芳
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助理:13938256450
官網(wǎng)wwwtanxiaofangcom
培訓(xùn)時(shí)間:2天
培訓(xùn)地點(diǎn):客戶自定
培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)中高層管理者
課程推薦:
主要特點(diǎn):詳細(xì)闡述人格分析、心理學(xué)在溝通中的應(yīng)用的操作精髓
案例指導(dǎo):分析人格分析、心理學(xué)在溝通中的應(yīng)用內(nèi)訓(xùn)的經(jīng)典個(gè)案
案例訓(xùn)練:掌握人格分析、心理學(xué)在溝通中的應(yīng)用的技能提升方法
行動(dòng)建議:人格分析、心理學(xué)在溝通中的應(yīng)用培訓(xùn)的實(shí)戰(zhàn)模擬練習(xí)
提升建議:引爆人格分析、心理學(xué)在溝通中的應(yīng)用潛力的行動(dòng)方案
培訓(xùn)背景:
深入了解溝通的步驟、技巧
掌握與企業(yè)各層級(jí)有效溝通的方法
掌握各種人格類型人的特征
掌握對(duì)應(yīng)不同人格的員工的溝通方法
從而提高對(duì)外部客戶、內(nèi)部員工的合作效率
培訓(xùn)大綱:
譚小芳老師的《人格分析、心理學(xué)在溝通中的應(yīng)用培訓(xùn)》課程主內(nèi)容概括
第一部分 高效溝通幾個(gè)基礎(chǔ)技巧
1、強(qiáng)調(diào)正面信息
2、高球效應(yīng)思路
** 結(jié)合學(xué)員工作、生活如何應(yīng)用
3、登門檻技術(shù)思路
** 結(jié)合學(xué)員工作、生活如何應(yīng)用
4、單雙面理論
對(duì)人的三種情況采不同的方式
5、適時(shí)幽默
** 視頻啟發(fā)
6、溝通中幾種常用提問技巧
開放式提問的思路
封閉式提問的思路
確認(rèn)式提問的思路
舉例式提問的思路
清單式提問的思路
重復(fù)式提問的思路
** 每種提問方式現(xiàn)場(chǎng)演練
分析:人格分析、心理學(xué)在溝通中的應(yīng)用培訓(xùn)案例!
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案例:人格分析、心理學(xué)在溝通中的應(yīng)用課程案例分析!
第二部分 有效溝通三步走
1、有效發(fā)送信息的技巧
面對(duì)面溝通的重要性
郵件溝通注意要點(diǎn)
電話溝通注意要點(diǎn)
注意開場(chǎng)的節(jié)奏、狀態(tài)
如何消除緊張--積極的心理暗示
** 視頻啟示
2、關(guān)鍵的溝通技巧--積極聆聽
聆聽的注意要點(diǎn)
如何鼓勵(lì)對(duì)方說話
聽電話時(shí)注意要點(diǎn)
3、有效反饋技巧
眼神的重要性—欣賞的目光
** 如何練習(xí)目光的精氣神
語言—正確話術(shù)分析
肢體—鼓勵(lì)對(duì)方說話的肢體語言有哪些
不正確的肢體語言有哪些
話術(shù)--鼓勵(lì)對(duì)方說話的話術(shù)分析
討論:人格分析、心理學(xué)在溝通中的應(yīng)用經(jīng)典案例討論!
分組:人格分析、心理學(xué)在溝通中的應(yīng)用培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南
分析:人格分析、心理學(xué)在溝通中的應(yīng)用學(xué)習(xí)中的八大陷阱!
第三部分 有效的肢體語言 、感性語言
1、常見的肢體語言分析
** 模擬各種肢體語言
2、感性語言的重要性
如何培養(yǎng)自己的感性語言魅力
讀詩(shī)的重要性
日常練習(xí)語音語調(diào)的方式介紹
** 現(xiàn)場(chǎng)演示語音、語調(diào)運(yùn)用,帶動(dòng)大家朗誦
3、提高語言的精準(zhǔn)度
重音練習(xí)
停頓練習(xí)
互動(dòng):人格分析、心理學(xué)在溝通中的應(yīng)用培訓(xùn)案例評(píng)估
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第四部分 高效溝通的基本步驟
1、明確溝通目的
2、收集溝通對(duì)象的資料
了解溝通者的個(gè)性
** 重視人格分析
3、選好溝通的場(chǎng)地
一般有什么樣的場(chǎng)地
根據(jù)溝通對(duì)象、內(nèi)容選擇溝通場(chǎng)地
* * 低位坐下法
4、溝通進(jìn)行的程序與時(shí)間
5、擬訂計(jì)劃表
人格分析、心理學(xué)在溝通中的應(yīng)用培訓(xùn)總結(jié)