領(lǐng)袖心智工作坊情商培訓(xùn)
講師:譚小芳
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助理:13938256450
官網(wǎng)wwwtanxiaofangcom
培訓(xùn)時間:2天
培訓(xùn)地點:客戶自定
培訓(xùn)對象:企業(yè)中高層管理者
課程推薦:
主要特點:詳細闡述領(lǐng)袖心智工作坊情商的操作精髓
案例指導(dǎo):分析領(lǐng)袖心智工作坊情商內(nèi)訓(xùn)的經(jīng)典個案
案例訓(xùn)練:掌握領(lǐng)袖心智工作坊情商的技能提升方法
行動建議:領(lǐng)袖心智工作坊情商培訓(xùn)的實戰(zhàn)模擬練習(xí)
提升建議:引爆領(lǐng)袖心智工作坊情商潛力的行動方案
培訓(xùn)背景:
探索了解自我,客觀認識自己,做到我的地盤我做主;
提升個人的覺察力、自主性和親密力,提高自信能力;
變消極心態(tài)為積極心態(tài),提高生活質(zhì)量和工作滿意度;
培訓(xùn)大綱:
譚小芳老師的《領(lǐng)袖心智工作坊情商培訓(xùn)》課程主內(nèi)容概括
第一 建立關(guān)系,客觀地認識自己
活動目標:人人都知道人生的終極目標是幸福健康,但不是所有人都能擁有幸福健康。人都知道自己要去哪里,但卻不知道自己在哪里,沒有著力點,有力使不上。人往往會高估自己,也會低估自己,這兩者都會成為自己前進的阻礙。本主題設(shè)計通過活動促進自己客觀地認識自己、了解自己,為自己的人生定位,只有這樣我們的力量才能有方向。
? 建立關(guān)系,認識了解自己;
? 探討“我是一個怎樣的人?”
分析:領(lǐng)袖心智工作坊情商培訓(xùn)案例!
解析:領(lǐng)袖心智工作坊情商內(nèi)訓(xùn)案例!
案例:領(lǐng)袖心智工作坊情商課程案例分析!
第二 連接自己的優(yōu)勢和資源,提高自信心
活動目標:人常會聚焦于問題,關(guān)注自己沒有的,去容易忽視自己已經(jīng)擁有的。人生道路上會遇到困難,所謂困難是相對自己的能力而言的,找到優(yōu)勢和資源就能戰(zhàn)勝困難,過上幸福有成就的生活。本主題設(shè)計挖掘自己擁有的優(yōu)勢和資源,把自己與內(nèi)在的優(yōu)勢和資源連接,提高自尊心、自信心和能量,有能力去面對人生的困難和挑戰(zhàn)。
? 尋找你擁有的資源
? 探討自己的人生觀價值觀
? 提高自信心的自我訓(xùn)練
討論:領(lǐng)袖心智工作坊情商經(jīng)典案例討論!
分組:領(lǐng)袖心智工作坊情商培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南
分析:領(lǐng)袖心智工作坊情商學(xué)習(xí)中的八大陷阱!
第三 我的地盤我做主,掌控自己和人生
活動目標:人都知道自我,但很少有人能把自我說清楚,這樣以來很容易處于混亂、被動和痛苦的狀態(tài)。人人都知道要保衛(wèi)自己的疆土,但如果不知道自己的疆土在哪里,何談保衛(wèi)。本主題給出人生重要的概念“自我界線”,探討人自己對什么擁有主權(quán)、對什么負有責(zé)任,幫助你做自己真正的主人。
? 三個問題思考
? 人生的重要概念自我界線(細節(jié)略)
? 討論與問題解答
互動:領(lǐng)袖心智工作坊情商培訓(xùn)案例評估
分享:某集團領(lǐng)袖心智工作坊情商培訓(xùn)案例
分享:哈佛經(jīng)典領(lǐng)袖心智工作坊情商案例分析示范
第四 變消極為積極心態(tài),平衡工作生活 活動目標:人容易跟著感覺走,習(xí)慣了就容易被感覺控制,失去了自主性。人有很多非理性思維和錯誤思維,這導(dǎo)致人產(chǎn)生不合理情緒。本主題設(shè)計探討事件與感受之間的關(guān)系,建議用直線思維代替曲線思維、用理性信念代替非理性信念,變消極心態(tài)為積極心態(tài),學(xué)會管理自己的情緒,變被動為主動,平衡自己的工作和生活。
? ABC理論
? 直線思維與曲線思維
? 非理性信念和思維
? ABC分析表和ABC改變分析表
? 學(xué)習(xí)并掌握用ABC公式改變心態(tài)
? 練習(xí):用ABC分析自己改變自己
分享:企業(yè)領(lǐng)袖心智工作坊情商培訓(xùn)三步走!
案例:聯(lián)想(中國)公司的領(lǐng)袖心智工作坊情商培訓(xùn)案例
討論:明天的道路——企業(yè)如何做好領(lǐng)袖心智工作坊情商?
第五 掌握人際技能,化解沖突和矛盾
活動目標:人們很注重理論和方法的學(xué)習(xí),卻很少注重技能的訓(xùn)練,面對沖突仍然蒼白無力。本主題設(shè)計了解促進人際關(guān)系的基本技巧和訓(xùn)練方法,探討沖突的類型,掌握解決沖突的基本技巧和思路,掌握促進組織和諧的技巧與方法。
? 促進人際關(guān)系的基本功
? 探討沖突的類型
? 解決沖突的基本技巧——聽說技巧
? 完整信息與互動要素
? 心智地圖與心理地位
? 經(jīng)驗的六個層次
? 組織和諧的互動技巧——天氣報告
分享:領(lǐng)袖心智工作坊情商培訓(xùn)四部曲!
分享:領(lǐng)袖心智工作坊情商內(nèi)訓(xùn)五步驟!
分享:企業(yè)領(lǐng)袖心智工作坊情商六技巧!
分析:某藥業(yè)集團所面臨的領(lǐng)袖心智工作坊情商難題!
第六 學(xué)習(xí)有效應(yīng)對壓力,促進身心健康
活動目標:壓力是工作和人生的動力,也是挑戰(zhàn)。但過度壓力會影響身心健康,也會阻礙我們的工作和人生目標的達成。本主題設(shè)計了解壓力、解釋壓力,探討人在壓力下的無效應(yīng)對模式,學(xué)習(xí)應(yīng)對壓力的有效模式,聚集能量,促進身心健康和幸福感,促進人生目標的實現(xiàn)。
? 什么是壓力?
? 用ABC理解壓力
? 壓力下人的無效應(yīng)對模式
? 學(xué)習(xí)應(yīng)對壓力的有效模式
? 答疑
領(lǐng)袖心智工作坊情商培訓(xùn)總結(jié)