企業(yè)經(jīng)營模擬培訓(xùn)
講師:譚小芳
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培訓(xùn)時(shí)間:2天
培訓(xùn)地點(diǎn):客戶自定
培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)中高層管理者
課程推薦:
主要特點(diǎn):詳細(xì)闡述企業(yè)經(jīng)營模擬的操作精髓
案例指導(dǎo):分析企業(yè)經(jīng)營模擬內(nèi)訓(xùn)的經(jīng)典個(gè)案
案例訓(xùn)練:掌握企業(yè)經(jīng)營模擬的技能提升方法
行動(dòng)建議:企業(yè)經(jīng)營模擬培訓(xùn)的實(shí)戰(zhàn)模擬練習(xí)
提升建議:引爆企業(yè)經(jīng)營模擬潛力的行動(dòng)方案
培訓(xùn)背景:
-學(xué)習(xí)處理盈利性與增加現(xiàn)金流之間的平衡關(guān)系;-體驗(yàn)并掌握管理內(nèi)部系統(tǒng)思考的能力,進(jìn)而提升決策與規(guī)劃的準(zhǔn)確性
培訓(xùn)大綱:
譚小芳老師的《企業(yè)經(jīng)營模擬培訓(xùn)》課程主內(nèi)容概括:
一、團(tuán)隊(duì)優(yōu)化與提升
1、通過模擬團(tuán)隊(duì)協(xié)作,認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)的實(shí)質(zhì)
2、在模擬經(jīng)營中尋求團(tuán)隊(duì)的效率與效益來源
3、利用管理團(tuán)隊(duì)的自我調(diào)整,破解團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的困惑
4、體驗(yàn)溝通對(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的意義
5、學(xué)習(xí)跨部門溝通與協(xié)調(diào),提高周邊績效,樹立全局意識(shí)
6、基于團(tuán)隊(duì)承諾,制定目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃,平衡資源,評(píng)價(jià)績效
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二、競爭戰(zhàn)略
1、進(jìn)行模擬市場(chǎng)細(xì)分和定位,制定新市場(chǎng)進(jìn)入戰(zhàn)略;
2、練習(xí)使用競爭者辨識(shí)與分析技術(shù)進(jìn)行競爭集團(tuán)劃分;
3、優(yōu)化復(fù)合競爭戰(zhàn)略,策劃戰(zhàn)略進(jìn)攻與防御;
4、根據(jù)模擬經(jīng)營形勢(shì),靈活運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)者、追隨者、補(bǔ)缺者戰(zhàn)略;
5、運(yùn)用營銷組合策略謀求市場(chǎng)競爭優(yōu)勢(shì)。
討論:企業(yè)經(jīng)營模擬經(jīng)典案例討論!
分組:企業(yè)經(jīng)營模擬培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南
分析:企業(yè)經(jīng)營模擬學(xué)習(xí)中的八大陷阱!
三:以企業(yè)知識(shí)管理深化組織變革
企業(yè)知識(shí)管理之企業(yè)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理;
對(duì)企業(yè)外顯知識(shí)的吸收,建立知識(shí)共享機(jī)制;
對(duì)企業(yè)內(nèi)隱知識(shí)的挖掘,尋找內(nèi)隱知識(shí)的來源;
企業(yè)吸收外顯知識(shí)的路線圖;
企業(yè)挖掘內(nèi)隱知識(shí)的路線圖;
企業(yè)知識(shí)共享與組織變革。
互動(dòng):企業(yè)經(jīng)營模擬培訓(xùn)案例評(píng)估
分享:某集團(tuán)企業(yè)經(jīng)營模擬培訓(xùn)案例
分享:哈佛經(jīng)典企業(yè)經(jīng)營模擬案例分析示范
四:企業(yè)經(jīng)營創(chuàng)新與組織變革總結(jié)
以客為本:市場(chǎng)與確認(rèn)客戶價(jià)值;
精簡流程:內(nèi)部節(jié)流核心;
匯集人才:企業(yè)團(tuán)隊(duì);
英才領(lǐng)導(dǎo):領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)力來源;
立業(yè)圖強(qiáng):開拓企業(yè)新局面。
企業(yè)經(jīng)營模擬培訓(xùn)總結(jié)