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譚小芳:部屬培養(yǎng)與員工激勵(lì)培訓(xùn)
2016-01-20 45259
對(duì)象
企業(yè)中高層管理者
目的
運(yùn)用培訓(xùn)分析技術(shù),學(xué)員能明確培訓(xùn)對(duì)象與內(nèi)容  運(yùn)用教練技術(shù),學(xué)員能進(jìn)行部屬培訓(xùn)與指導(dǎo)
內(nèi)容
部屬培養(yǎng)與員工激勵(lì)培訓(xùn) 講師:譚小芳 部屬培養(yǎng)與員工激勵(lì)培訓(xùn)課程有哪些? 部屬培養(yǎng)與員工激勵(lì)培訓(xùn)講師有哪些? 部屬培養(yǎng)與員工激勵(lì)培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)師哪位最權(quán)威? 部屬培養(yǎng)與員工激勵(lì)培訓(xùn)方面的培訓(xùn)講師哪里找? 國(guó)內(nèi)最知名的部屬培養(yǎng)與員工激勵(lì)培訓(xùn)師是哪位? 歡迎進(jìn)入著名部屬培養(yǎng)與員工激勵(lì)培訓(xùn)專(zhuān)家譚小芳老師課程《部屬培養(yǎng)與員工激勵(lì)培訓(xùn)! 助理:13938256450 官網(wǎng)wwwtanxiaofangcom 培訓(xùn)時(shí)間:2天 培訓(xùn)地點(diǎn):客戶(hù)自定 培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)中高層管理者 課程推薦: 主要特點(diǎn):詳細(xì)闡述部屬培養(yǎng)與員工激勵(lì)的操作精髓 案例指導(dǎo):分析部屬培養(yǎng)與員工激勵(lì)內(nèi)訓(xùn)的經(jīng)典個(gè)案 案例訓(xùn)練:掌握部屬培養(yǎng)與員工激勵(lì)的技能提升方法 行動(dòng)建議:部屬培養(yǎng)與員工激勵(lì)培訓(xùn)的實(shí)戰(zhàn)模擬練習(xí) 提升建議:引爆部屬培養(yǎng)與員工激勵(lì)潛力的行動(dòng)方案 培訓(xùn)背景: 運(yùn)用培訓(xùn)分析技術(shù),學(xué)員能明確培訓(xùn)對(duì)象與內(nèi)容 運(yùn)用教練技術(shù),學(xué)員能進(jìn)行部屬培訓(xùn)與指導(dǎo) 培訓(xùn)大綱: 譚小芳老師的《部屬培養(yǎng)與員工激勵(lì)培訓(xùn)》課程主內(nèi)容概括第一 第一:部屬培育 1、你的部屬需要培訓(xùn)嗎? 2、你的部屬需要什么培訓(xùn)? 3、你該如何培訓(xùn)你的部屬? ? 如何制定學(xué)習(xí)發(fā)展計(jì)劃? ? 如何充當(dāng)部屬的教練? ? 如何鍛煉你的部屬? 分析:部屬培養(yǎng)與員工激勵(lì)培訓(xùn)案例! 解析:部屬培養(yǎng)與員工激勵(lì)內(nèi)訓(xùn)案例! 案例:部屬培養(yǎng)與員工激勵(lì)課程案例分析! 第二:責(zé)任和機(jī)會(huì)的關(guān)系 1、“責(zé)任等于機(jī)會(huì)” 2、事情越多,表明你越重要; 3、困難越多,越能證明你的能力。 4、責(zé)任越大機(jī)會(huì)越多,責(zé)任越小機(jī)會(huì)越少 (1)缺乏良好的積極心態(tài) (2)對(duì)責(zé)任的作用缺乏理解 (3)不清晰自己的責(zé)任 (4)對(duì)權(quán)利義務(wù)理解的對(duì)等偏差 討論:部屬培養(yǎng)與員工激勵(lì)經(jīng)典案例討論! 分組:部屬培養(yǎng)與員工激勵(lì)培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南 分析:部屬培養(yǎng)與員工激勵(lì)學(xué)習(xí)中的八大陷阱! 第三:提升責(zé)任心的六大修煉 1.少一份抱怨,多一份責(zé)任 2.以感恩心做人,以責(zé)任心做事 3.聚焦責(zé)任,把每件事都做到位 4.樹(shù)立信心,沖破“怕承擔(dān)責(zé)任而拒絕任務(wù)”的思想束縛 5.責(zé)任不分分內(nèi)和分外 6.用強(qiáng)烈的責(zé)任心點(diǎn)燃工作的激情 互動(dòng):部屬培養(yǎng)與員工激勵(lì)培訓(xùn)案例評(píng)估 分享:某集團(tuán)部屬培養(yǎng)與員工激勵(lì)培訓(xùn)案例 分享:哈佛經(jīng)典部屬培養(yǎng)與員工激勵(lì)案例分析示范 第四:協(xié)助部屬培養(yǎng)積極工作態(tài)度的方法 一、增進(jìn)對(duì)挫折的容忍力 二、轉(zhuǎn)換心智模式 三、建設(shè)性自我對(duì)話(huà) 四、尋找工作的使命感 五、采用鮮活思維模式 六、自覺(jué)學(xué)習(xí)突破心鎖 分享:企業(yè)部屬培養(yǎng)與員工激勵(lì)培訓(xùn)三步走! 案例:聯(lián)想(中國(guó))公司的部屬培養(yǎng)與員工激勵(lì)培訓(xùn)案例 討論:明天的道路——企業(yè)如何做好部屬培養(yǎng)與員工激勵(lì)? 第五、有效激勵(lì)的途徑 1、環(huán)境激勵(lì) 工作挑戰(zhàn),目標(biāo)管理 企業(yè)文化,激發(fā)使命感 變動(dòng)環(huán)境,危機(jī)意識(shí) 激勵(lì)工具之運(yùn)用 2、團(tuán)隊(duì)激勵(lì) 共同目標(biāo) 互信互諒 經(jīng)驗(yàn)分享 共同成長(zhǎng) 組織學(xué)習(xí) 部屬培養(yǎng)與員工激勵(lì)培訓(xùn)總結(jié)
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