崗位設(shè)計(jì)與人才甄選培訓(xùn)
講師:譚小芳
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助理:13938256450
官網(wǎng)wwwtanxiaofangcom
培訓(xùn)時(shí)間:2天
培訓(xùn)地點(diǎn):客戶自定
培訓(xùn)對象:企業(yè)中高層管理者
課程推薦:
主要特點(diǎn):詳細(xì)闡述崗位設(shè)計(jì)與人才甄選的操作精髓
案例指導(dǎo):分析崗位設(shè)計(jì)與人才甄選內(nèi)訓(xùn)的經(jīng)典個(gè)案
案例訓(xùn)練:掌握崗位設(shè)計(jì)與人才甄選的技能提升方法
行動建議:崗位設(shè)計(jì)與人才甄選培訓(xùn)的實(shí)戰(zhàn)模擬練習(xí)
提升建議:引爆崗位設(shè)計(jì)與人才甄選潛力的行動方案
培訓(xùn)背景:
這是我們的祖先對人力資源管理中,對崗位與薪酬的看法。聽起來挺對,但是,仔細(xì)一想又有問題。按照什么標(biāo)準(zhǔn)來賞罰呢?不同人的工作過不一樣,如何平衡他們的賞罰呢?工作之間沒有交叉,說起來挺好,做起來又難了。因?yàn)槠髽I(yè)是一個(gè)系統(tǒng),工作都是按照一個(gè)流程進(jìn)行的,完全分清責(zé)任。
培訓(xùn)大綱:
譚小芳老師的《崗位設(shè)計(jì)與人才甄選培訓(xùn)》課程主要內(nèi)容概括:
第一、崗位設(shè)計(jì)與人才甄選的步驟與流程
1、組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與流程設(shè)計(jì);
2、部門職責(zé)設(shè)計(jì);
3、崗位職責(zé)設(shè)計(jì);
4、崗位任職資格設(shè)計(jì);
5、常見的崗位設(shè)計(jì)的誤區(qū)與錯(cuò)誤;
分析:崗位設(shè)計(jì)與人才甄選培訓(xùn)案例!
解析:崗位設(shè)計(jì)與人才甄選內(nèi)訓(xùn)案例!
案例:崗位設(shè)計(jì)與人才甄選課程案例分析!
第二 如何進(jìn)行工作分析(講解與舉例)
1. 工作分析的目的與作用
2. 工作分析的項(xiàng)目、工作分析的程序
3. 工作分析中的基本術(shù)語、工作調(diào)查的方法
4. 工作分析容易出現(xiàn)的問題
討論:崗位設(shè)計(jì)與人才甄選經(jīng)典案例討論!
分組:崗位設(shè)計(jì)與人才甄選培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南
分析:崗位設(shè)計(jì)與人才甄選學(xué)習(xí)中的八大陷阱!
第三、薪酬與能力的關(guān)系
1、薪酬為什么需要和能力掛鉤;
2、技能薪酬幫助企業(yè)解決的三個(gè)問題;
3、如何評估員工能力;
4、加薪是以能力為核心,還是以業(yè)績?yōu)楹诵模?
互動:崗位設(shè)計(jì)與人才甄選培訓(xùn)案例評估
分享:某集團(tuán)崗位設(shè)計(jì)與人才甄選培訓(xùn)案例
分享:哈佛經(jīng)典崗位設(shè)計(jì)與人才甄選案例分析示范
第四:細(xì)化描述職責(zé)、劃分崗位序列
1. 界定崗位職責(zé)應(yīng)當(dāng)注意的問題
2. 崗位職責(zé)界定的方法
? 檢查對比法
? 崗位信息分析表
3. 什么是崗位序列
4. 崗位序列劃分的意義
5. 佐佳崗位序列推模建議
分享:企業(yè)崗位設(shè)計(jì)與人才甄選培訓(xùn)三步走!
案例:聯(lián)想(中國)公司的崗位設(shè)計(jì)與人才甄選培訓(xùn)案例
討論:明天的道路——企業(yè)如何做好崗位分析、任職資格與薪酬設(shè)計(jì)?
第五:如何崗位評估
1. 什么是崗位評估?崗位設(shè)計(jì)與人才甄選與崗位評估之間關(guān)系介紹
2. 根據(jù)不同薪酬模式下崗位評估選擇
3. 崗位評估工具選擇
分享:崗位設(shè)計(jì)與人才甄選培訓(xùn)四部曲!
分享:崗位設(shè)計(jì)與人才甄選內(nèi)訓(xùn)五步驟!
分享:企業(yè)崗位設(shè)計(jì)與人才甄選六技巧!
分析:某藥業(yè)集團(tuán)所面臨的崗位設(shè)計(jì)與人才甄選難題!
第六 如何進(jìn)行工作分析
1. 工作分析的目的與作用
2. 工作分析的項(xiàng)目、工作分析的程序
3. 工作分析中的基本術(shù)語、工作調(diào)查的方法
4. 工作分析容易出現(xiàn)的問題
崗位設(shè)計(jì)與人才甄選培訓(xùn)總結(jié)