量化管理培訓(xùn) 講師：譚小芳 量化管理培訓(xùn)課程有哪些？ 量化管理培訓(xùn)講師有哪些？ 量化管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)師哪位最權(quán)威？ 量化管理培訓(xùn)方面的培訓(xùn)講師哪里找？ 國內(nèi)最知名的量化管理培訓(xùn)師是哪位？ 歡迎進入著名量化管理培訓(xùn)專家譚小芳老師課程《量化管理培訓(xùn)》！ 助理：13938256450 官網(wǎng)wwwtanxiaofangcom 培訓(xùn)時間：2天 培訓(xùn)地點：客戶自定 培訓(xùn)對象：企業(yè)中高層管理者 課程推薦： 主要特點：詳細(xì)闡述量化管理的操作精髓 案例指導(dǎo)：分析量化管理內(nèi)訓(xùn)的經(jīng)典個案 案例訓(xùn)練：掌握量化管理的技能提升方法 行動建議：量化管理培訓(xùn)的實戰(zhàn)模擬練習(xí) 提升建議：引爆量化管理潛力的行動方案 培訓(xùn)背景： 1. 了解以往眾多營銷手段的理論源泉來自哪里 2. 從全新的角度解讀營銷手段,讓您重新認(rèn)識以往的營銷工作 3. 了解市場營銷的基本原理與概念 培訓(xùn)大綱： 譚小芳老師的《量化管理培訓(xùn)》課程主內(nèi)容概括： 第一 什么是量化管理 01 量化管理思想的起源 02 著名經(jīng)理人對量化思想的闡述 03 企業(yè)的四種存在模式 04 管理問題的出現(xiàn) 分析：量化管理培訓(xùn)案例！ 解析：量化管理內(nèi)訓(xùn)案例! 案例：量化管理課程案例分析！ 第二、工作體系的量化管理——從戰(zhàn)略規(guī)劃到年度計劃、從年度計劃到項目管理 1. 工作量化的基礎(chǔ)：全面項目化管理 2. 工作量化的應(yīng)用方案一： 戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃 3. 工作量化的應(yīng)用方案二：年度經(jīng)營計劃 4. 工作量化的應(yīng)用方案三： 項目化管理 討論：量化管理經(jīng)典案例討論! 分組：量化管理培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南 分析：量化管理學(xué)習(xí)中的八大陷阱！ 第三：量化管理的基本步驟 3.1問題的界定 3.2評估問題的標(biāo)準(zhǔn) 3.3模型的建立 3.4數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化與采集過程 3.5無法獲得信息的處理 互動：量化管理培訓(xùn)案例評估 分享：某集團量化管理培訓(xùn)案例 分享：哈佛經(jīng)典量化管理案例分析示范 第四．需求與產(chǎn)品概念 4.21．需求與產(chǎn)品 4.22．需求量化模型（Hiarchy of Needs.） 4.23. HON模型的應(yīng)用過程 4.24．概念的開發(fā) 4.25．概念的量化評估模型 CET&CUT 4.26. 應(yīng)用實例 練習(xí)：耐用品概念量化模型的開發(fā) 練習(xí)：工業(yè)用品的需求量化模型。 分享：企業(yè)量化管理培訓(xùn)三步走！ 案例：聯(lián)想(中國)公司的量化管理培訓(xùn)案例 討論：明天的道路——企業(yè)如何做好量化管理？ 第五 消費者購買產(chǎn)品的理由 （品牌與營銷概念） 1. 營銷的概念是什么 （案例比對） 1）．概念的定義 2）．通常的概念生成 2. 行為 動機的挖掘與營銷概念生成 1）．什么是消費者動機 2）．獨特賣點與產(chǎn)品概念（案例） 3）．動機----概念法 3. 概念的完整是考量營銷人員的重要標(biāo)準(zhǔn) 1）三段論式概念表述 2）概念的基本四個要素 3) 概念與所有營銷手段的匹配測試 分享：量化管理培訓(xùn)四部曲！ 分享：量化管理內(nèi)訓(xùn)五步驟！ 分享：企業(yè)量化管理六技巧！ 分析：某藥業(yè)集團所面臨的量化管理難題！ 第六、 從問題到策略，從策略到行動——年度經(jīng)營計劃與實施 1.　　心在遠(yuǎn)方，腳在路上：量化管理讓執(zhí)行落地 2.　　從信息到問題 3.　　從問題到策略 4.　　從策略到項目 5.　　從項目到任務(wù) 6.　　從任務(wù)到活動 7.　　營銷價值鏈 8.　　項目和任務(wù)的管控工具 量化管理培訓(xùn)總結(jié)