管理學概論的培訓
卓有成效的管理者培訓
卓有成效的管理者訓課程有哪些?
卓有成效的管理者訓講師有哪些?
卓有成效的管理者訓內(nèi)訓師哪位最權(quán)威?
卓有成效的管理者訓方面的培訓講師哪里找?
國內(nèi)最知名的卓有成效的管理者訓師是哪位?
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課程推薦:
主要特點:詳細闡述流程管理的操作精髓
案例指導:分析流程管理內(nèi)訓的經(jīng)典個案
案例訓練:掌握流程管理的技能提升方法
行動建議:流程管理培訓的實戰(zhàn)模擬練習
提升建議:引爆流程管理潛力的行動方案
培訓背景:
一般來說,管理者普遍才智較高、想象力豐富,并具有很高的知識水準。但是一個人的有效性,與他的智力、想象力或知識之間,幾乎沒有太大的關聯(lián)。有才能的人往往最為無效,因為他們沒有認識到才能本身并不是成果。他們也不知道,一個人的才能,只有通過有條理、有系統(tǒng)的工作,才有可能產(chǎn)生效益。相反,在每一個機構(gòu)中,總會有一些極為有效的勤勉人士,當別人忙得暈頭轉(zhuǎn)向的時候(一般人常誤以為忙碌就是有于勁的表現(xiàn)),那些有效的勤勉人士卻像龜兔賽跑的童話一樣,腳踏實地,一步一個腳印,率先到達目的地。
歡迎進入著名企管專家譚小芳老師的《流程管理培訓》課程!
培訓大綱:
譚小芳老師的《流程管理培訓》課程內(nèi)容如下:
第1講 總論
1 管理的概念
1.1 管理的定義和性質(zhì)
1.2 管理者和管理績效
1.3 學習管理的目的
分析:卓越成效的流程管理培訓案例!
解析:卓越成效的流程管理內(nèi)訓案例!
案例:卓越成效的流程管理課程案例分析!
本講小結(jié)
本講問題研討
2 管理理論的發(fā)展
2.1 工業(yè)革命與工廠制度
2.2 古典管理理論
2.3 人際關系理論
2.4 現(xiàn)代管理理論
2.5 管理理論的新進展
討論:流程管理經(jīng)典案例討論!
分組:流程管理培訓案例學習指南
分析:流程管理學習中的八大陷阱!
3 管理與組織環(huán)境
3.1 組織環(huán)境的概念
3.2 環(huán)境對組織的影響
3.3 組織的直接環(huán)境因素
3.4 環(huán)境對管理實踐的影響
互動:流程管理培訓案例評估
分享:某集團流程管理培訓案例
分享:哈佛經(jīng)典流程管理案例分析示范
本講小結(jié)
本講問題研討
4 管理的目標和方法
4.1 管理的目標
分享:企業(yè)流程管理培訓三步走!
案例:聯(lián)想(中國)公司的流程管理培訓案例
討論:明天的道路——企業(yè)如何做好流程管理?
5 社會責任和管理道德
第2講 計劃
6 計劃工作
7 計劃作的方法和工具
8 計劃職能中的戰(zhàn)略問題
9 決策
分享:流程管理培訓四部曲!
分享:流程管理內(nèi)訓五步驟!
分享:企業(yè)流程管理六技巧!
分析:某藥業(yè)集團所面臨的流程管理難題!
第3講 組織
10 組織理論
11 組織結(jié)構(gòu)與組織關系
12 人力資源管理
13 組織文化
14 組織變革
第4講 領導
15 行為理論
16 激勵理論
17 領導理論
18 管理溝通
分析:領導者流程管理做什么?
分析:流程管理內(nèi)訓哪些步驟很重要?
分析:流程管理培訓哪個環(huán)節(jié)很重要?
第5講 控制
19 控制的基礎
20 控制的方法
分析:企業(yè)如何貫徹流程管理全過程?
分析:流程管理培訓,我們做對過什么?
案例:海爾集團流程管理咨詢方案案例研究