孔子一生“學(xué)而不厭、誨人不倦”,我對(duì)他“高山仰止、景行行止、雖不能之,心向往之”,立志此生亦以“教”“學(xué)”兩字貫之。今年45歲,從教24年,但覺師生切磋互勵(lì),教學(xué)相長(zhǎng),每一次開啟學(xué)生情智之際,也是我身心又一次洗禮之時(shí)。教授古典文學(xué)先秦兩漢部分,基于文史哲相融合的特點(diǎn),游藝于儒道釋諸家之間。服膺老莊,私淑孔孟?!洞髮W(xué)》《中庸》誦念千遍。《史記》《漢書》常置枕邊,困知勉行、知行合一,自誠而明、內(nèi)修外用,以“學(xué)、志、氣、道、行”為獨(dú)門心法,即“進(jìn)取的心態(tài)、明確的目標(biāo)、充足力量、正確道路,不斷行動(dòng)”的成功五要素,欲以此重新解讀中華傳統(tǒng)
文化。
近年游走國內(nèi),四方講學(xué),所到之處,多需我的介紹,這里先貼上我的助手為我寫的簡(jiǎn)介,算是向網(wǎng)友做個(gè)自我介紹,可能有“表揚(yáng)與自我表揚(yáng)相結(jié)合”之嫌,世道需要,也是無可奈何,只能自嘲地笑笑:
金海峰 長(zhǎng)春大學(xué)
國學(xué)研究發(fā)展中心主任,長(zhǎng)春大學(xué)人文學(xué)院教授,東北師范大學(xué)特聘碩士生導(dǎo)師。吉林省素質(zhì)教育研究會(huì)秘書長(zhǎng)。國家語言文字“十五”規(guī)劃項(xiàng)目課題負(fù)責(zé)人,全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃項(xiàng)目重點(diǎn)課題負(fù)責(zé)人。金蛋格規(guī)范字書寫教學(xué)法發(fā)明人、專利權(quán)人??蒲谐晒@多項(xiàng)國家獎(jiǎng)勵(lì)。發(fā)表“儒家成功學(xué)”相關(guān)論著。開展“儒家
文化社會(huì)傳播的參與性研究”等系列課題研究。
金海峰教授近年致力于
國學(xué)傳播,具有強(qiáng)烈的使命感。由他
策劃,長(zhǎng)春文廟參加了2005年全球聯(lián)合祭孔,2006年海峽兩岸聯(lián)合祭孔。2007年年初,金教授發(fā)起組織了“吉林省
國學(xué)大講堂”公益活動(dòng),堅(jiān)持用周末時(shí)間義務(wù)為長(zhǎng)春市民講授《論語》,歷史一年半講完,其間風(fēng)雨無阻。這些活動(dòng)帶動(dòng)了長(zhǎng)春市,乃至吉林省廣大群眾學(xué)習(xí)
國學(xué)的熱情,形成了
國學(xué)傳播
文化集群。在吉林省社科聯(lián)、省圖書館等主辦的“社科大講堂”,吉林省委宣傳部與長(zhǎng)春市電視臺(tái)、市圖書館等單位主辦的 “
國學(xué)大講堂”,舉辦“《論語》讀講”等講座近百場(chǎng),在吉林大學(xué)、東北師大、長(zhǎng)春理工大學(xué)、長(zhǎng)春市委黨校等省內(nèi)高校講座十幾場(chǎng),在電臺(tái)、電視臺(tái)講座十幾次,到社區(qū)、黨政機(jī)關(guān)、中小學(xué)、武警部隊(duì)、監(jiān)獄講座十幾次;金教授受國際儒學(xué)聯(lián)合會(huì)之聘,先后到清華大學(xué)、浙江大學(xué)、山東大學(xué)、吉林大學(xué)、中山大學(xué)等二十余所高校講學(xué);到廣州市政府、寧波市委、邯鄲市政府等黨政機(jī)關(guān)和中國移動(dòng)、中國聯(lián)通公司、安利(中國)公司、光大銀行等幾十家企業(yè)累計(jì)講座近千場(chǎng),足跡遍及包括臺(tái)灣在內(nèi)的25個(gè)省(市、自治區(qū))。其中,在清華大學(xué)的講座:《大學(xué)》《中庸》被其遠(yuǎn)程教育學(xué)院選定為
網(wǎng)絡(luò)課程;《詩經(jīng)》、“董仲舒”等五個(gè)專題,被選入
文化部全國
文化信息資源共享工程。