1.核心揭秘■課程美麗三大要素1.理論得到尊重2.內(nèi)容有指導(dǎo)性3.氛圍學(xué)員喜歡■課程藝術(shù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)1.編：內(nèi)容有干貨2.導(dǎo)：技巧要編制3.演：呈現(xiàn)要靈活■課程內(nèi)容三級(jí)布局1.一級(jí)內(nèi)容布局2.二級(jí)內(nèi)容布局
現(xiàn)場測(cè)評(píng)■TTT核心宗旨：展示★一字經(jīng)微型授課※培訓(xùn)授課第一關(guān)鍵詞：范兒■培訓(xùn)表達(dá)四大要素1.口2.臉3.手4.身1.核心揭秘■影響課程效果的三大要素1.編：六分之一內(nèi)容2.導(dǎo)：六分之一規(guī)定技巧3.演
思路。課程中每張PPT的講解思路都要十分清晰，以確保對(duì)聽眾的有效刺激，共有四個(gè)部分：導(dǎo)入、展開、收結(jié)、承起。導(dǎo)入常用提問、案例；展開常用理性與感性結(jié)合；收結(jié)常用對(duì)話技巧結(jié)束；承接常用過渡式提問。每張P
思維。TTT訓(xùn)練的核心是開啟人的思維模式，打破自已，重新整合自己的過程，它會(huì)成為你生活中的一部分，成為你的習(xí)慣，不斷在課上制造問題，分析問題，解決問題，不斷成長，生活再現(xiàn)，這個(gè)課程融合了教育學(xué)、心理學(xué)
關(guān)鍵詞＂范兒＂。多指培訓(xùn)師的形體，要求四：1、口，聲音宏亮、用詞果敢、拿捏語氣、無口頭贅語；2、臉，保持親和、隨境而變，稍帶夸張；3、手，雙手腰以上活動(dòng)，配合內(nèi)容變化，男性大開大合，女性溫婉雅致；4、
方法。每個(gè)內(nèi)容均要匹配合適的教學(xué)法，而不基于講師的個(gè)人教學(xué)習(xí)慣。常用方法有七類：講授法、示范法、研討法、視聽法、游戲法、角色扮演法、案例分析法。多種方法應(yīng)用除了豐富課程形式之外，更為關(guān)鍵的是加深學(xué)員記
氣場。培訓(xùn)是老師與學(xué)員能量的交匯，氣場是個(gè)不錯(cuò)總結(jié)。三個(gè)方面提升氣場：1、丹田發(fā)聲；2、肢體語言，手、臉、身、步：3、互動(dòng)，小互動(dòng)和全方位互動(dòng)
關(guān)鍵詞結(jié)構(gòu)。優(yōu)秀課程結(jié)構(gòu)為王。結(jié)構(gòu)有三：鳳頭、豬肚、豹尾。鳳頭：問二個(gè)問題、感謝二個(gè)人，談二個(gè)背景；豬肚：一簡、二清、三活、四訣；豹尾：感恩聽眾、回顧要點(diǎn)、呼吁行動(dòng)。
關(guān)鍵詞：感性。感性是培訓(xùn)師專注聽眾注意力的關(guān)鍵因素，學(xué)員在注意力集中的狀況下才可以學(xué)到東西。感性方式如下1.熱情如火的語言2.柔情似水的語言3.放視頻、放幽默短劇4.講故事5.講案例6.幽默語言7.詩
關(guān)鍵詞＂刻骨＂?？率显u(píng)估的二級(jí)評(píng)估叫學(xué)習(xí)評(píng)估，即學(xué)員記住了什么，因?yàn)橛涀×瞬拍苡??；诖耍嘤?xùn)中的重要內(nèi)容要用多種技巧一次性刺激學(xué)員，講課不在于講多少，在于關(guān)鍵內(nèi)容聽眾是否刻骨銘心。重要內(nèi)容從如下選擇
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