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范一智:最新精華版:授課技巧
2016-01-20 10548
對(duì)象
■企業(yè)內(nèi)部培專(zhuān)職、兼職培訓(xùn)師 ■企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)余發(fā)展專(zhuān)業(yè)人員/管理人員 ■各部門(mén)授課技巧的愛(ài)好者
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授課技術(shù)
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企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn):授課技巧 (培訓(xùn)導(dǎo)師:范一智) 【特訓(xùn)專(zhuān)家】知名實(shí)戰(zhàn)派TTT培訓(xùn)導(dǎo)師、PTT培訓(xùn)導(dǎo)師、中國(guó)TTT專(zhuān)業(yè)十大品牌培訓(xùn)師、中國(guó)企業(yè)教育專(zhuān)業(yè)PTT十佳培訓(xùn)師、第四屆中國(guó)十大培訓(xùn)師、國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師協(xié)會(huì) 副會(huì)長(zhǎng)、上海培訓(xùn)師聯(lián)合會(huì)理事、中國(guó)名師學(xué)院副院長(zhǎng)、范一智 【課程對(duì)象】 ■企業(yè)內(nèi)部培專(zhuān)職、兼職培訓(xùn)師 ■企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)余發(fā)展專(zhuān)業(yè)人員/管理人員 ■各部門(mén)授課技巧的愛(ài)好者 【課程收獲】 收獲1:準(zhǔn)確描述出培訓(xùn)師的七項(xiàng)核心技職業(yè)能和三大角色定位 收獲2:運(yùn)用培訓(xùn)師4大授課風(fēng)格,適應(yīng)不同層次聽(tīng)眾 收獲3:準(zhǔn)確演示激發(fā)聽(tīng)眾學(xué)習(xí)興趣和調(diào)動(dòng)注意力的核心技巧 收獲4:撰寫(xiě)出課程的7大核心邏輯,演示出內(nèi)容升級(jí)的3大技巧 收獲5:演示出調(diào)整課程氣氛,達(dá)成效果的7大關(guān)鍵互動(dòng)技巧 收獲6:準(zhǔn)確展示職業(yè)表達(dá)三大核心語(yǔ)言技巧:肢體語(yǔ)言、理性語(yǔ)言、感性語(yǔ)言 收獲7:運(yùn)用核心技巧進(jìn)行課程開(kāi)場(chǎng)、推進(jìn)、收尾的安排與設(shè)計(jì) 收獲8:識(shí)別四類(lèi)八項(xiàng)難纏聽(tīng)眾,準(zhǔn)確演示六大處理步驟 【授課方式】 由淺入深,循序漸進(jìn) 講授分析、總結(jié)提高 互動(dòng)研討、實(shí)做實(shí)練 案例呈現(xiàn)、引導(dǎo)發(fā)現(xiàn) 層次推進(jìn),精致點(diǎn)評(píng) 自我觀摩、有效提升 【課程時(shí)間】標(biāo)準(zhǔn)授課時(shí)間:3天 【建議人數(shù)】25-30人 【課程安排】 課程宗旨:精彩展示 1.一個(gè)中心:學(xué)員 2.雙向交流:互動(dòng) 3.三部曲:導(dǎo)入、展開(kāi)、收結(jié) 4.四步驟:講解、演示、練習(xí)、點(diǎn)評(píng) 5.五流程:需求、目標(biāo)、教材、實(shí)施、評(píng)估 6.六使命:教材制作、目標(biāo)達(dá)成、激發(fā)興趣、調(diào)節(jié)氣氛、生動(dòng)通俗、器材運(yùn)用 ■成功開(kāi)場(chǎng) 1.建立關(guān)系 2.預(yù)先告知 3.激發(fā)興趣 4.思想建設(shè) 第一部分:緊張消除 第1次講課訓(xùn)練:60秒即興表達(dá)訓(xùn)練 ■緊張六因 1.人為自我壓力 2.課程內(nèi)容生疏 3.內(nèi)容準(zhǔn)備不足 4.前后講師差距 5.課前嚴(yán)重怯場(chǎng) 6.形成壓力過(guò)大 ■行為解決法 1.講好故事 2.口號(hào)帶動(dòng) 3.加大肢體 4.大量發(fā)問(wèn) 5.多做互動(dòng) 6.認(rèn)真?zhèn)湔n ■心態(tài)解決法 1.相信內(nèi)容 2.相信學(xué)員 3.自建信心 4.真誠(chéng)對(duì)待 ■課程成長(zhǎng)三關(guān)鍵 1.講課前:準(zhǔn)備自己 2.講課中:關(guān)注學(xué)員 3.講課后:總結(jié)自己 第二部分:風(fēng)格塑造 ■玄 1.知識(shí)類(lèi)課程 2.理論型學(xué)員 ■煩 1.技能類(lèi)課程 2.實(shí)用型學(xué)員 ■鬧 1.心態(tài)類(lèi)課程 2.感受型學(xué)員 ■實(shí) 1.所有類(lèi)課程 2.混合型學(xué)員 第2次講課訓(xùn)練:3分微型課程小組訓(xùn)練 第三部分:感性演繹 ■感性?xún)r(jià)值 1.保持注意力 2.學(xué)員會(huì)喜歡 ■語(yǔ)言感性 1.柔情似水 2.熱情如火 3.細(xì)膩畫(huà)面 ■形式感性 1.唱歌、跳舞 2.做游戲 3.講故事、說(shuō)笑話、幽默語(yǔ)言 4.詩(shī)詞歌賦、名言警句 5.視頻、錄像 6.現(xiàn)場(chǎng)發(fā)問(wèn)發(fā)獎(jiǎng)品 7.現(xiàn)場(chǎng)討論 第四部分:理性升華 ■理性?xún)r(jià)值 1.保持思維清晰 2.學(xué)員有收獲感 3.學(xué)員尊重老師 ■邏輯理性 1.時(shí)間式 2.分類(lèi)組件式 3.矩陣式 4.對(duì)比式 5.問(wèn)題解決式 6.復(fù)合式 ■內(nèi)容理性 1.提概念 2.編口訣 3.建模型 第3次講課訓(xùn)練:5分微型課程小組訓(xùn)練 第五部分:全面互動(dòng) ■三類(lèi)互動(dòng) 全面互動(dòng) 1.動(dòng)思想 2.動(dòng)情緒 3.動(dòng)身體 ■提問(wèn)互動(dòng)技巧 1.答案式問(wèn)題與解決式問(wèn)題 2.二問(wèn)法:以問(wèn)代講 ■研討互動(dòng)技巧 1.研討會(huì)標(biāo)準(zhǔn) 2.討論會(huì)標(biāo)準(zhǔn) ■演練互動(dòng)技巧 1.角色扮演 2.情景模擬 3.實(shí)操演練 ■點(diǎn)評(píng)互動(dòng)技巧 1.潤(rùn)、切、塑 2.點(diǎn)面結(jié)合 3.事不過(guò)三 ■故事互動(dòng)技巧 1.身邊事 2.抓現(xiàn)場(chǎng) 3.三不講 4.五步驟 ■游戲互動(dòng)技巧 1.游戲標(biāo)準(zhǔn) 2.游戲安排 3.三開(kāi)原則 ■知識(shí)互動(dòng)技巧 1.學(xué)員記錄 2.讀片 第六部分:職業(yè)表達(dá) ■肢體語(yǔ)言訓(xùn)練 1.四大手法訓(xùn)練 ★數(shù)據(jù)手 ★指示令 ★異聲攏場(chǎng) 2.四大表情訓(xùn)練 3.四大步法訓(xùn)練 ■理性語(yǔ)言訓(xùn)練: 1.序列語(yǔ)言 2.程序語(yǔ)言 3.等式語(yǔ)言 4.疊式語(yǔ)言 ★疊式語(yǔ)言PK賽 ■感性語(yǔ)言訓(xùn)練(※全場(chǎng)訓(xùn)練) 1.柔情似水 2.熱情似火 3.極具畫(huà)面感 ★感性語(yǔ)言PK賽 第4次講課訓(xùn)練:8分微型課程小組訓(xùn)練 第七部分:高效控場(chǎng) ■控場(chǎng)三大核心 1.開(kāi)場(chǎng)控制 2.過(guò)程控制 3.收尾控制 ■難纏學(xué)員 1.引起注意 2.展示影響 3.報(bào)復(fù)性質(zhì) 4.水平不夠 ■六步處理 1.視若無(wú)睹 2.肢體語(yǔ)言 3.口頭警告 4.私下溝通 5.群眾壓力 6.請(qǐng)君走路 ■成功收尾 1.三忌諱 2.四方法 3.好復(fù)習(xí)
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