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高志鵬 2019年度中國(guó)200強(qiáng)講師
以“助緣他人共同成長(zhǎng)”為自己畢生追求的光榮與夢(mèng)想
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高志鵬:戰(zhàn)略執(zhí)行(課程大綱)
2018-07-20 2240
對(duì)象
中高層管理者
目的
幫助中高層管理者,充分理解戰(zhàn)略的內(nèi)涵、執(zhí)行的要件,理清保障戰(zhàn)略落地的執(zhí)行思路,通過(guò)實(shí)操練習(xí),提升戰(zhàn)略執(zhí)行能力。
內(nèi)容

戰(zhàn)略執(zhí)行(課程大綱)

對(duì)象:中高層管理者

目標(biāo):幫助中高層管理者,充分理解戰(zhàn)略的內(nèi)涵、執(zhí)行的要件,理清保障戰(zhàn)略落地的執(zhí)行思路,通過(guò)實(shí)操練習(xí),提升戰(zhàn)略執(zhí)行能力。

時(shí)間:1天(7小時(shí))

特色:深入理解戰(zhàn)略和執(zhí)行的內(nèi)涵,確保執(zhí)行符合戰(zhàn)略。


上午

第一節(jié)  戰(zhàn)略內(nèi)涵

1、 開(kāi)場(chǎng)和導(dǎo)入;

2、 何為戰(zhàn)略;

3、 案例解讀;

4、 小組練習(xí);

課間休息

第二節(jié)  執(zhí)行要件

1、案例研討--如此執(zhí)行;

2、執(zhí)行力的影響因素研討與剖析;

3、管理者的使命回顧;

4、執(zhí)行要件;

5、案例解讀—理清保障戰(zhàn)略落地的執(zhí)行思路;

6、小組練習(xí);

午餐和午休

下午

第一節(jié)  戰(zhàn)略執(zhí)行要件之:正確理解戰(zhàn)略

1、案例研討:我的理解對(duì)嗎?

2、到底該理解什么;

3、如何才能正確理解戰(zhàn)略?

4、應(yīng)用練習(xí)之書面戰(zhàn)略表達(dá)的理解;

課間休息 14:30-14:40

第二節(jié)  戰(zhàn)略執(zhí)行要件之:制定執(zhí)行戰(zhàn)略的戰(zhàn)略

1、 確定關(guān)鍵利益方;

2、 確定戰(zhàn)略執(zhí)行的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn);

3、 創(chuàng)意生成—頭腦風(fēng)暴;

4、 方案生成—布局;

5、 小組案例演練;

課間休息

第三節(jié)  戰(zhàn)略執(zhí)行要件之:執(zhí)行控制與風(fēng)險(xiǎn)管理

1、 監(jiān)督機(jī)制設(shè)定;

2、 PDCA與績(jī)效循環(huán);

3、 風(fēng)險(xiǎn)管理之:風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案管理;

4、全天課程總結(jié)

全部評(píng)論 (0)

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