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劉東明 2019年度中國(guó)200強(qiáng)講師
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劉東明:王斌、劉東明老師新書(shū)《VR+新經(jīng)濟(jì)》醫(yī)療創(chuàng)新案例盤(pán)點(diǎn)
2016-11-17 4608
對(duì)象
中高層
目的
VR
內(nèi)容

2016年是vr產(chǎn)業(yè)元年,vr產(chǎn)業(yè)進(jìn)入高速增長(zhǎng)期,未來(lái)十年將成為超過(guò)萬(wàn)億的產(chǎn)業(yè)。虛擬現(xiàn)實(shí)vr技術(shù)在影視、游戲、消費(fèi)、旅游、教育、房產(chǎn)、醫(yī)療、體育等各個(gè)領(lǐng)域的創(chuàng)新融合,為產(chǎn)業(yè)帶來(lái)巨變!由王斌、劉東明、顏兵、曹三省、吳慶等主編,馬俊如、王連洲、何加正、倪光南、水皮、章劍林等力薦的《VR+融合與創(chuàng)新引爆新經(jīng)濟(jì)》火爆搶灘各大圖書(shū)市場(chǎng),登陸機(jī)場(chǎng)圖書(shū)暢銷(xiāo)榜。今天我們來(lái)盤(pán)點(diǎn)一下VR+在醫(yī)療方面的創(chuàng)新案例。

一、VR在心理健康方面的應(yīng)用案例

VR最大的特點(diǎn)是環(huán)境再現(xiàn),而環(huán)境對(duì)人最大的作用就是心理作用。因此,目前VR技術(shù)最多的應(yīng)用領(lǐng)域就是心理治療領(lǐng)域。很多心理治療師和精神專(zhuān)家常用的方式是通過(guò)在治療過(guò)程中去引導(dǎo)患者回憶或者想象場(chǎng)景,以此來(lái)達(dá)到治療的目的。

案例1、2015年,美國(guó)路易斯維爾大學(xué)的精神病專(zhuān)家首次利用虛擬現(xiàn)實(shí)來(lái)幫助患者克服恐懼癥,為幽閉癥患者創(chuàng)建一個(gè)可控的模擬環(huán)境,使患者可以打破逃避心理面對(duì)他的恐懼。甚至,這種裝置還可以練習(xí)應(yīng)對(duì)策略,所有這些都是VR的應(yīng)用。模擬的世界是私人設(shè)置的,而且是安全的。

案例2、在美國(guó)的德克薩斯州,有一個(gè)叫達(dá)拉斯的教授創(chuàng)建了一個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目——幫助自閉癥兒童學(xué)習(xí)社會(huì)技能。這個(gè)項(xiàng)目利用大腦成像和腦電波監(jiān)測(cè)技術(shù),用虛擬現(xiàn)實(shí)呈現(xiàn)小孩子常見(jiàn)的學(xué)習(xí)、社交、工作方面的情形,幫助他們了解社會(huì)狀況,使他們的情感表達(dá)更具社會(huì)認(rèn)可,能更好地融入社會(huì)。通過(guò)讓這些參與測(cè)試的兒童進(jìn)行腦部掃描,發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)VR培訓(xùn)后這些自閉癥孩子對(duì)社會(huì)的理解能力有所提高,從而得出結(jié)論,VR技術(shù)對(duì)于自閉癥孩子是有一定幫助的。

二、VR在醫(yī)療培訓(xùn)方面的應(yīng)用

VR技術(shù)是通過(guò)視覺(jué)的欺騙、通過(guò)視覺(jué)訓(xùn)練加上腦神經(jīng)的信息傳出達(dá)到腦訓(xùn)練的目的。醫(yī)療培訓(xùn)比較特殊,這是一個(gè)重實(shí)踐的學(xué)科,但是很多時(shí)候病人沒(méi)有那么多,且現(xiàn)今的醫(yī)患關(guān)系非常緊張不允許我們拿病人練手,很多外科新人由于缺乏鍛煉機(jī)會(huì)很難得到進(jìn)步。

案例1、瑞典一家公司用VR技術(shù)做了一個(gè)專(zhuān)門(mén)用于醫(yī)生培訓(xùn)的模擬人,第一代模擬人只能做心肺復(fù)蘇,而如今已經(jīng)可以預(yù)先對(duì)模擬病人進(jìn)行編程、對(duì)復(fù)雜病情進(jìn)行反應(yīng),這種新的模擬人可以模擬嬰兒、孕婦、腦中風(fēng)及骨折患者。這樣的產(chǎn)品被用在醫(yī)學(xué)培訓(xùn)中心以及國(guó)內(nèi)的三甲醫(yī)院,主要用途就是讓醫(yī)生在更為逼真的虛擬環(huán)境中學(xué)習(xí)。改良了傳統(tǒng)手術(shù)中對(duì)于尸體和動(dòng)物的依賴。利用VR技術(shù)來(lái)做外科手術(shù)的培訓(xùn)另一個(gè)重要的特點(diǎn)是,大大節(jié)約了成本。在外科領(lǐng)域,醫(yī)療知識(shí)每隔6~8年就要翻一番,所以外科大夫在專(zhuān)業(yè)教育上尤其是在繼續(xù)教育上需要不斷追求對(duì)新技術(shù)的學(xué)習(xí),這種新技術(shù)的學(xué)習(xí)成本是高昂的,方法是復(fù)雜的。而VR技術(shù)可以在某種程度上幫助大家學(xué)習(xí)或者熟悉這種新技術(shù)。

案例2、臺(tái)灣柯惠醫(yī)療臨床培訓(xùn)中心也在利用計(jì)算機(jī)和專(zhuān)業(yè)軟件構(gòu)造,提供VR醫(yī)療培訓(xùn)。該中心不僅為醫(yī)生提供了更逼真的實(shí)驗(yàn)環(huán)境,還減少了傳統(tǒng)培訓(xùn)對(duì)動(dòng)物的傷害。創(chuàng)始人李顯達(dá)在接受《第一財(cái)經(jīng)日?qǐng)?bào)》采訪時(shí)提到:“從2014年10月到現(xiàn)在,已經(jīng)有400位急救和麻醉相關(guān)的專(zhuān)業(yè)醫(yī)療人員在這里進(jìn)行了培訓(xùn),這樣更逼近現(xiàn)實(shí)的培訓(xùn)效果比以往更強(qiáng)?!?

案例3、美國(guó)加州健康科學(xué)西部大學(xué)(波莫納)開(kāi)設(shè)了一個(gè)虛擬現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)中心,該中心擁有四種VR技術(shù)、zSpace顯示屏、Anatomage虛擬解剖臺(tái)、Oculus Rift和iPad上的斯坦福大學(xué)解剖模型,旨在幫助學(xué)生利用VR學(xué)習(xí)牙科、骨科、獸醫(yī)、物理治療和護(hù)理等知識(shí)。

三、VR在虛擬手術(shù)方面的應(yīng)用

基于智能眼鏡的智能化醫(yī)療信息方案,將最大限度地避免病人信息遺漏造成的失誤。如果利用智能眼鏡聯(lián)網(wǎng)跟蹤患者信息,醫(yī)生交接時(shí)智能眼鏡會(huì)一一引導(dǎo)醫(yī)生完成所有患者信息更新核實(shí),防止貽誤重要病情變化或最新醫(yī)囑要求;查房時(shí)體溫、血壓等數(shù)據(jù)都將自動(dòng)化記錄,避免人工記錄的錯(cuò)誤;還能定時(shí)提醒值班護(hù)士各種用藥醫(yī)囑等并在執(zhí)行時(shí)做最終核對(duì)確認(rèn)等。使得患者信息檔案能夠全面性、即時(shí)性地為醫(yī)護(hù)人員所用。

案例1、心臟病專(zhuān)家借助谷歌眼鏡疏通了一位49歲男患者阻塞的右冠狀動(dòng)脈。冠狀動(dòng)脈成像(CTA)和三維數(shù)據(jù)呈現(xiàn)在智能眼鏡的顯示器上,根據(jù)這些實(shí)時(shí)放大圖像,醫(yī)生可以方便地將血液導(dǎo)流到動(dòng)脈。不同于傳統(tǒng)手術(shù),VR的介入就像一個(gè)"VR放大鏡",直接放大手術(shù)創(chuàng)口,患者的彩超、MRI、CT圖像等將直接映在手術(shù)部位,讓醫(yī)生能夠看到肉眼難以分辨的細(xì)微情況,獲得“透視”功能,大大提高手術(shù)操作的效率和舒適度。

案例2、2015年12月份,就在美國(guó)發(fā)生了一件運(yùn)用VR技術(shù)來(lái)輔助手術(shù)進(jìn)行的真實(shí)事件。在美國(guó)邁阿密有一位醫(yī)生借助了Google Cardboard技術(shù)對(duì)一名只有一個(gè)肺、一半心臟的初生嬰兒進(jìn)行了手術(shù),而且手術(shù)成功救回了這名女?huà)搿at(yī)生利用手邊的Google Cardboard將嬰兒的多個(gè)2D磁共振圖像拼接成為了立體的圖像,手術(shù)前一天醫(yī)生戴著Cardboard觀看女?huà)氲钠鞴?,并不斷地?duì)第二天的手術(shù)臺(tái)上可能發(fā)生的一切情況進(jìn)行仔細(xì)的思考和應(yīng)對(duì)。第二天手術(shù)時(shí),當(dāng)嬰兒的胸腔被打開(kāi),醫(yī)生發(fā)現(xiàn)其情況與前一天觀察所得一模一樣,這種預(yù)演式的準(zhǔn)備讓醫(yī)生手術(shù)前更加地胸有成竹。

四、VR在輔助治療方面的應(yīng)用

案例視覺(jué)治療:一個(gè)舊金山的企業(yè)家認(rèn)為,他們已經(jīng)掌握了通過(guò)虛擬現(xiàn)實(shí)治療常見(jiàn)視覺(jué)障礙的關(guān)鍵。通過(guò)其公司Vivid Vision,James Blaha最終計(jì)劃為那些患有斜視或弱視的患者提供VR視力治療游戲軟件,兩者都會(huì)導(dǎo)致有限深度知覺(jué)。據(jù)Quartz網(wǎng)站報(bào)道,Blaha天生患有斜視并用Oculus Rift虛擬現(xiàn)實(shí)頭顯進(jìn)行實(shí)驗(yàn),通過(guò)給兩只眼睛分別發(fā)送不同的圖像來(lái)改善他弱視眼的視力。經(jīng)過(guò)差不多兩年的實(shí)驗(yàn),他的那只眼睛恢復(fù)了80%的立體視覺(jué)。

案例意識(shí)上的麻醉藥--緩解疼痛:有些疾病的治療過(guò)程非常痛苦。例如對(duì)燒傷患者來(lái)說(shuō),每次換藥都是一種煎熬?,F(xiàn)在,美國(guó)羅耀拉大學(xué)醫(yī)院利用一個(gè)名為"SnowWorld"的VR游戲緩解燒傷病人的傷痛。這個(gè)虛擬的冰雪世界有冰冷的河流和瀑布,還有雪人和企鵝。病人可以飛躍冰雪覆蓋的峽谷或者投擲雪球,此時(shí)他們的注意力完全集中于冰雪世界,無(wú)暇顧及傷痛。通過(guò)吃飯睡覺(jué)打豆豆,媽媽再也不用擔(dān)心我會(huì)感到疼痛啦~~

案例治療PTSD(創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙):和暴露療法類(lèi)似,同樣是通過(guò)模擬環(huán)境和場(chǎng)景再現(xiàn)讓受到心理創(chuàng)傷的病人不斷地重溫他們的經(jīng)歷,從而克服創(chuàng)傷。最近,這項(xiàng)VR技術(shù)目前已投入使用,為受到戰(zhàn)爭(zhēng)創(chuàng)傷的老兵提供一個(gè)安全的環(huán)境進(jìn)行創(chuàng)傷的克服和處理。

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