陳淮,陳淮講師,陳淮聯(lián)系方式,陳淮培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
陳淮 2022年度中國(guó)50強(qiáng)講師
中國(guó)城鄉(xiāng)建設(shè)經(jīng)濟(jì)研究所所長(zhǎng)
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陳淮:領(lǐng)導(dǎo)心智管理與魅力提升
2016-10-25 2940
對(duì)象
企事業(yè)單位高層管理者(董事長(zhǎng)/總經(jīng)理/高級(jí)官員等) 
目的
 【課程目標(biāo)】作為領(lǐng)袖,不僅要熟悉“將之謀略、易之智慧、儒之精髓”,更應(yīng)該具有優(yōu)于常人的心理素質(zhì),諳熟人性?shī)W妙和通曉人的心理變化,體悟領(lǐng)導(dǎo)者心理、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手心理和社會(huì)心理,實(shí)現(xiàn)從馭事向馭人的轉(zhuǎn)變,成就一代優(yōu)秀的企業(yè)家。 清華大學(xué)心理學(xué)高級(jí)研修班將最前沿的心理學(xué)理念與中國(guó)的管理實(shí)踐和傳統(tǒng)文化相結(jié)合,利用清華一流的教學(xué)資源,幫助政府、企業(yè)、事業(yè)單位管理者完善知識(shí)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變觀念、提升系統(tǒng)性思維,引領(lǐng)企業(yè)和個(gè)人走向成功。
內(nèi)容

領(lǐng)導(dǎo)心智管理與魅力提升

主 題: 談判心理學(xué)

內(nèi) 容:分析典型外交、商務(wù)等案例來(lái)詮釋談判心理學(xué)原理,掌握談判過(guò)程中的心理策略、談判語(yǔ)言心理戰(zhàn)、談判的心理誤區(qū)以及談判人員心理素質(zhì)與訓(xùn)練等。

主 題: 投資心理學(xué)(投資心理與決策行為)

內(nèi) 容:從心理學(xué)的視野,通過(guò)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的投資心理、投資行為及決策行為進(jìn)行描述,歸因出領(lǐng)導(dǎo)者在不同環(huán)境下的決策模式,從而提升領(lǐng)導(dǎo)者的決策水平和投資水平應(yīng)激應(yīng)變能力。

主 題: 危機(jī)心理學(xué)(企業(yè)的媒體戰(zhàn)略與危機(jī)應(yīng)對(duì))

內(nèi) 容:從利益相關(guān)方對(duì)誘發(fā)品牌危機(jī)突發(fā)事件的心理狀態(tài)出發(fā),結(jié)合案例從公眾、傳媒及企業(yè)三個(gè)角度深入解析品牌危機(jī)的成因。

主 題: 消費(fèi)者心理

內(nèi) 容:從消費(fèi)心理學(xué)的角度洞悉消費(fèi)需求,并基于消費(fèi)心理構(gòu)建企業(yè)營(yíng)銷戰(zhàn)略,作為卓越領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)掌握發(fā)掘潛在需求的技術(shù)和方法。

主 題: 管理心理學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

內(nèi) 容:以領(lǐng)導(dǎo)人的視野,從管理心理學(xué)角度通過(guò)對(duì)個(gè)體、團(tuán)體、組織不同層次的行為和規(guī)律的把握,實(shí)現(xiàn)對(duì)傳統(tǒng)管理的突破,提高管理者的管理技巧。

主 題: 人格心理學(xué)

內(nèi) 容:從人格心理學(xué)層面,通過(guò)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的人格分析、診斷及心理測(cè)試,對(duì)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的人格特征進(jìn)行歸因與描述,實(shí)現(xiàn)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者人格的突變,從而改變領(lǐng)導(dǎo)者的思維模式、心智模式,提升領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)力

主 題: 壓力管理與情緒調(diào)適

內(nèi) 容:通過(guò)對(duì)行為心理的分析和診斷,探討健康心理對(duì)人的行為的影響,來(lái)緩解管理壓力,提升領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)激應(yīng)變能力。

主 題: 文化心理學(xué)

內(nèi) 容:對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者傳統(tǒng)思維方式及情感態(tài)度了解,剖析組織行為與領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)基礎(chǔ)上對(duì)文化形成的認(rèn)識(shí),領(lǐng)會(huì)作為科學(xué)組織行為對(duì)文化進(jìn)行整合和建構(gòu)的功能和價(jià)值及領(lǐng)導(dǎo)學(xué)對(duì)當(dāng)今管理及文化建設(shè)的真諦

主 題: 人際關(guān)系心理學(xué)

內(nèi) 容:應(yīng)用人際關(guān)系心理學(xué)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的啟示,訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)者的人際心理思維,掌握社會(huì)人際交往藝術(shù),構(gòu)建領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)略,實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)人的智慧修煉。

主 題: 領(lǐng)導(dǎo)者心智模式建設(shè)

內(nèi) 容:利用心理學(xué)開(kāi)發(fā)潛在能力,提升領(lǐng)導(dǎo)力、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù);學(xué)會(huì)自我心理調(diào)釋、自我訓(xùn)練,從而打造卓越的心理特質(zhì)、健康的心理狀態(tài)。

主 題: 筆跡心理解碼學(xué)

內(nèi) 容:筆跡心理分析是根據(jù)人的筆跡,分析出這個(gè)人的思維模式、心態(tài)、行為習(xí)慣和健康狀況等等幫助企業(yè)在如何選人、用人、留人以及團(tuán)隊(duì)組建方面提供全方位的指導(dǎo)。

主 題: 社會(huì)與政治心理學(xué)

內(nèi) 容:應(yīng)用社會(huì)心理學(xué)及政治心理學(xué)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的啟示,訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)社會(huì)政治心理思維,掌握政治藝術(shù),構(gòu)建領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)略,實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)人的智慧修煉。

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