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人格矯正、紅色領(lǐng)導(dǎo)力、團隊力、溝通力
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倪顯偉:“能證前”講師三有訓(xùn)練營
2016-01-20 12834
通過資格考試獲得從業(yè)資格證的人每半年就會增加很多,但是有能力、有證書、有前途的卻很少。一百個里面能養(yǎng)活自己的不到十分之一,有能力影響社會的不到百分之一。根本的原因在于缺乏溝通能力、咨詢能力、演講能力和會議行銷的能力。最核心的是沒有分析人格、掌握人心、影響人性的能力。由德禮心智文化軟實力研究中心研究開發(fā)的“能證前”講師三階訓(xùn)練從“崇尚德禮、修煉心智”四個方面出發(fā),將徹底解決這些問題。

第一階梯:講師形象
1、何謂師?師有五相
2、如何象師?模擬、復(fù)制、顯示
3、如何登臺亮相?
4、如何開場?
5、如何展示內(nèi)容?
6、如何結(jié)尾?
7、如何即興演講?

第二階梯:講師咨詢篇
1、何為人心?人性?人格?
2、四象人格分析模式
3、五行人格分析模式
4、六親人格分析模式
5、分組扮演
6、分組討論
7、分組發(fā)布
8、如何在短期內(nèi)深入人心?
9、如何詢問、展示、解答、成交。

第三階梯:講師會銷篇
1、何為會議行銷?
2、如何舉辦講座?
3、如何掌控流程?
4、如何推銷產(chǎn)品?
5、如何追蹤銷售

6、如何售后服務(wù)?

7、如何連鎖復(fù)制?

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