不想說多么悲痛，太多的人和我一樣，都在痛苦中；

不想說淚眼滂沱，太多的人和我一樣，都與淚相伴；

不想說感恩至深，太多的人和我一樣，都是師給予；

不想說永遠(yuǎn)懷念，太多的人和我一樣，都知師永在。

把老師的像印在心里，時時觀想，則師時時存在；

把老師的話刻在心間，刻刻揣摩，則師刻刻教化；

把老師的書捧在手里，日日敬讀，則師日日不離；

把老師的行埋在心田，須臾效之，則師須臾策勵。

沒了悲傷，不是淚已流盡；

看看老師的音容笑貌，不曾離開，悲從何來 ？

不在絕望，不是離生喜樂；

不勤學(xué)用工，是我們絕望還是老師絕望？

老師說《論語別裁》是核心。從今起，我就以傳播《論語》為己任；

老師說沒人請教和討論過《大學(xué)》。從今起，我更加刻苦攻讀，在夢中向您討教。

老師說自欺欺人被人欺。從今起，我更加誠意專精，反求諸己，練達(dá)清明解脫。

老師說自度才能度他。從今起，我就依教奉行，把它當(dāng)成我的不二信念。

老師還說亡國可以復(fù)國，文化斷則國不復(fù)。從今起，我向您保證，我會把您的慧澤甘露代為廣傳。

有一個請求：加被我，監(jiān)督我，提醒我，打罵我，原諒我。