趙老師是一個踏踏實實做學問的人，但又區(qū)別于大學理論派的教授。她的課程結合社會熱點，對社會種種的思考和關注。趙老師的課，她講起來是用心的，學員聽起來是入心的。潛移默化，她給學員的是內在的源動力，會形成一種讓學員自發(fā)的一種力量，從而使自身得到某種改變。 趙老師的課堂效果：趙老師的氣場非常強大。這種所謂的氣場，實際上是趙老師一種氣質的體現(xiàn)。這種氣質背后恰恰是趙老師的多年積累和內涵修養(yǎng)。她雖然人比較嬌小，但只要往講臺上一站，一開口，一分鐘內會場一定安靜下來。不同于一般的老師還需要所謂的“破冰”。